大学英语(学术版)
来源:本站原创 更新:2017/3/12 字体:
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《大学英语》(学术版)征稿通知
元认知策略对英语专业输入型课堂教学的启示
齐滨谈军事英语阅读课教学中军事知识点的拓展
侯松山 潘建虎 张莹 刘涛刚“跨洋互动”中中美学生英语写作认知差异探析
彭程互赏互学中的写作互动
李彦铭英语专业大学生在英语写作中的动词错误分析——基于语料库的研究
徐晶迎基于输出驱动假设教学的翻译能力培养研究
王成秀 黄毅 付明霞大学英语选修课开设情况调查研究——以海口经济学院为例
潘玥琦 李洋 易汝芃大学英语拓展课程建设与教师发展互动间叙事探究的实施架构
应建芬通识教育与大学英语专业人才培养计划
李碧芳新常态下个性化教学与自主学习相结合的大学英语教学改革模式探究
董永义PBL教学模式在英语专业教学中的初探
张琳娜词典使用与自主学习能力培养
李金艳学习自信对艺术院校学生英语习得的影响
张慧丹大学英语课程中的思辨倾向培养
张莉娟跨文化理解的变化与多元文化知识相关性分析——基于“澳大利亚社会与文化
张华语义饱和效应研究
李尊 洪雷汉语不及物动词带宾语结构之初探
丁梦雪《围城》中动词“打”的论元结构分析
徐丹本族语者与英语学习者在近义词辨析上的对比分析——一项基于语料库的研究
额妮日乐作为论辩话语的新闻——《纽约时报》中美光伏贸易摩擦报道的语用论辩分析
陆忠丽当代英语委婉语与委婉语教学策略
周丽娜基于语料库的物理学科中外学术论文名词短语复杂度对比研究
黄静境外旅游广告的多模态互动意义分析——以《心中的神秘》为例
齐金征语义韵对翻译研究的促进应用
王旭基于语料库的英语运动事件路径窗的实证研究
陈玉生中国现代诗歌的注意力视窗分析
杨华畅销书翻译的译者主体性:以《地狱》中文译本为例
袁丽珺弗雷格的涵义理论与翻译研究
何山华论张爱玲《老人与海》译本中的异化翻译
刘一骊网络流行汉语的归化和异化英译策略
李晓雪 陈卉从图里的视角分析《小王子》的汉语和英语译本
岳祥云政府新闻发布会翻译的批评话语分析研究——以2015年李克强会见中外记
马颖秋花开寂寞——南社诗人译雪莱的描写性研究
尹穗琼运动事件理论对科技翻译的启 论文QQ81995535 示
金辉汉语科技文献中连动句的英译过程探析
宁济沅MTI翻译实习管理机制探索研究
和静关于MTI专业中的翻译技术教学的思考
陈灿《血色子午线》中的自然书写与生态意蕴
谢登攀现实与未来:工具理性批判下的《玛拉与丹恩历险记》
刘洁莹《国家风俗》中厄丁·斯普拉格的非传统性解读
张月桂《飞越疯人院》中主人公布罗姆登的身份危机
张晶晶英国成长小说研究综述
张昕昕本刊稿件格式要求
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