湖南教育(C版)
来源：本站原创 更新：2017/3/13 字体：
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光荣属于人民教师
彭佳景;我省隆重庆祝第28个教师节 314名教师获得表彰
李旭林;省教育基金会换届 许云昭当选为理事长
湖南“两基”工作全国受表彰 澧县作为唯一的先进单位代表作典型发言
全国教育信息化工作电视电话会议召开 王柯敏代表湖南在会上作典型发言
省教育厅与韩国光州广域市签署教育交流协议
湖南172名大运健儿出征天津 李友志、王柯敏分别担任代表团名誉团长
在湖南省庆祝第28个教师节暨教育系统先进表彰大会上的讲话
梅克保;最美自是教育心——记徐特立教育奖获得者、湘潭市雨湖区风车坪学校校长张
李茂林;李旭林;肖亚浪;王蓉;针对性、专业性、协调性——从“春晖计划”看教育公益发展之路
刘茜;用责任打通教育发展的“任督二脉”——访芷江县教育局局长毛瑞雷
刘秋泉;黄海;教育旬报
幸福像花儿一样开放——走近望城一中西藏学生
阳锡叶;人难有自知之明
田心;综合与实践关键是选择好的数学问题
有趣的对折现象
文岚;“表面积的变化”实践活动设计
文岚;从“神奇的周长”说起
邓英姿;谭志俐;“神奇巧妙的七巧板”教学片段与反思
何琴;数学课堂有效教学例谈
吴新超;数学课堂应“真”“实”“活”
段安阳;安静的课堂 火热的思考
张进媚;概念教学应淡化形式,突出本质
谭洁;“解决问题的策略”教学有感
李海霞;消除距离感 跨过“火焰山”——列方程解应用题教学谈
唐明红;巧设陷阱 拓展思维——“小数的大小比较”教学反思
黄丽君;让“错误”成就美丽教学
胡旺洪;让生成资源成为课堂的“活性剂”
宗海萍;补圆
刘赞英;一堂复习课中的三次意外停顿
田波;数学教学要注重基础
焦光永;为数学课堂画上最美丽的休止符
谭念君;利用生成 激活课堂——面积单位间的进率教学偶得
马祥玲;创设“说”的氛围 展示思维过程
李国建;“牛吃草问题”的数学意义
刘义勋;提问要指向明确——“10000有多大 论文QQ81995535 ”教学所得
蒋波;如何保持物理学习的长久兴趣
王成章;物理探究式教学应关注的问题
黄青;“湖湘实力派诗人及作品”系列:匡国泰和他的诗歌
匡国泰;湖南第一师范学院教育科学系教师作品
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