《新课程研究(中旬刊)杂志》2013年12期论文见刊知网万方通知

聚焦大学章程:南方科技大学确立学校使命及治理结构
教授不是世界一流大学建设的看客
李永丹
方法与模式:高教课程建设的必由之路
《离散数学》在工科课程中的教学方法与目的
刘庆山
丹麦幼儿教师教育的小组合作学习教学模式及启示
付延风
“导生制”在“院团结合”舞蹈艺术实践课程中的应用
黄卉
教育心理学原理在“创业体验式”教学中的应用
邱菁
七年制教育背景下的血管外科教学方法
职康康高志伟李永华吴永发柏骏邹思力曲乐丰
基于自主学习理论的大学英语语法教学模式探究
李亚琴
案例教学法在高职《管理学》教学中的应用
朱茜
公共事业管理专业的实践教学模式——以南京中医药大学翰林学院为例
加瑞芳
基于 CDIO 教育理念的计算机文化基础教学模式
李洪国刘启明苏庆堂
我国高等教育管理体制策略研究
周元
学习贯彻三中全会精神是教育系统的重要政治任务——全国高校社会科学科研
教师 PCK 中“学生知识”的研究述评
朱倩刘彬彬
《法学概论》复习课的设计与实施
孙蓓蓓
综合性大学开设艺术赏析公选课程的重要性
姚霆
按生命周期设置妇婴护理课程及其教材改革
张艳艳
“培训迁移”视角下教师教育技术能力培训有效性分析
闫琳
英语师资发展的研究范式
钟彩顺
师范生教育中关于中小学惩罚教育变革的时代启迪
黎晓娜高岩
独立学院师资队伍的现状及对策
凌飞朱跃
大学英语教师职业倦怠及其应对措施
韩涛
在新课改背景下培养高师学生的说课能力
黎运发
社会建构主义视角下的教师专业发展策略
杨静
高职院校教师如何获得教学的快乐
谢显珍刘宏伟袁玉娟
大学英语分层次教学——小语种代替大学英语课程的改革
祁雯
警察学院体能训练的新思路
尹双双刘勇
抗震设计与混凝土结构设计融合教学的探讨
蒋振华
大学论文QQ81995535 英语专业语音教学现状及对策
何承雯
在高职化学教学中培养学生的创新能力
周伟庆
职业院校快乐课堂建设的思考
王承欣
提高《放射损伤临床》课堂教学质量的探索与实践
张玉松
大学英语教学中文化教学的必要性和策略
吴祚安
大学英语泛读教学的思考
高永凤
大学语文专题化教学的实践与反思
卢雪云
教学反思促进教学智慧的生长
赵皆喜
在新疆地区高校推广维吾尔语和汉语双语教学的思考
李红
模具专业中高职衔接的改革与研究
肖平肖军民黄智
畜牧兽医专业人才培养与学科教学的改革
张元春
职业英语的教学改革
林娟
信息管理与信息系统专业中会计学课程的教学改革
王惠敏
广告英语的修辞特征对商品劝购的影响
张芳
探析中国式英语的文化根源
韩晓艳
体现人本主义教学观的《新世纪大学英语》教学
龚金莲
语篇分析与外语阅读教学
张馨
对实行本科生导师制的思考——以河南工业大学生物工程学院为例
尹艳丽吴亮亮卫红伟林秀元周珊珊
影视资源与生化教学整合的教学策略
芦晓晶罗军李妍
资产评估准则国际比较研究——基于“会计学”专业
高中利
高职机械创新设计人才培养的研究与实践
徐跃增
公民意识教育与个体政治社会化
谢志冉
对我国现行《保险法》中投保人任意解除权的异议——基于非保险专业《保险
刘妍
关于工程训练安全保障体系建设的探索与思考
薛慧锋陈晔曹兰平
新建物理实验中心的建设规划浅谈
朱培玉郭小建
高职牧医专业教学实训基地的特色化建设
金文倪黎纲陈静波庄勋
信息技术应用于英语词汇教学的实验研究
詹慧芳付俊红
分析化学实验教学的研究
王爱丽
当前大学生幸福观问卷调查分析
赵铮
浅谈创业教育体系的构建——以电子科技大学中山学院为例
杨玉春刘庆峰
实现更高质量的高职院校职业指导
沈晶晶
普通高校军事理论课对大学生职业生涯规划的激励作用
曹关群
第三次工业革命背景下我国大学生职业价值观教育创新研究
胡晓敏胡晓敏李彬钰
新建本科民族院校教学质量的评估——以甘肃民族师范学院为例
马令法何淑玲
构建高校课堂教学质量评价模型
王悦
传媒类高校的“中国梦”教育刍议——华中师大武汉传媒学院的探索与实践
邓晓峰
近代家庭教育中修身教育的转型及其对高校德育的启示
吕雯慧
德育模式研究综述
刘巍
大学生弱势群体思想政治教育工作的思考
段立彬
高校思想政治理论课融入传统文化教育的意义和途径
李波赵丽
扎根基层社会实践——创新大学生思想政治教育路径的探索
陈思刘金厂孟长海马赟杨文胜
高职院校网上思想政治工作大有可为
杨炯
课题调研对提升思想政治理论课教学实效性的意义——以《思想道德修养与法
杜环环陈金华
全球化背景下的思想政治教育有效性的研究
吴霞
招生工作中的数据管理
包学文
高校后勤精细化管理的实施与成效——以西北农林科技大学为例
杨国光樊玲侠
美国社区学院通识教育特色融合于我国高职院校的启示
李丹
校园文化引领农业类高职学生人文素质提升模式——以江苏农牧科技职业学院
施帅姚悦张伟张焕新
青少年文化传统教育摭谈
沈春芳
关于职业教育心理学建设的思考
钟芝兰
三首节令宋词的审美透析
王波平
中国地质大学就业服务“职业发展月”活动“一站到底”

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聚焦大学章程:南方科技大学确立学校使命及治理结构

教授不是世界一流大学建设的看客

方法与模式:高教课程建设的必由之路

《离散数学》在工科课程中的教学方法与目的

丹麦幼儿教师教育的小组合作学习教学模式及启示

“导生制”在“院团结合”舞蹈艺术实践课程中的应用

教育心理学原理在“创业体验式”教学中的应用

七年制教育背景下的血管外科教学方法

基于自主学习理论的大学英语语法教学模式探究

案例教学法在高职《管理学》教学中的应用

公共事业管理专业的实践教学模式——以南京中医药大学翰林学院为例

基于 CDIO 教育理念的计算机文化基础教学模式

我国高等教育管理体制策略研究

学习贯彻三中全会精神是教育系统的重要政治任务——全国高校社会科学科研

教师 PCK 中“学生知识”的研究述评

《法学概论》复习课的设计与实施

综合性大学开设艺术赏析公选课程的重要性

按生命周期设置妇婴护理课程及其教材改革

“培训迁移”视角下教师教育技术能力培训有效性分析

英语师资发展的研究范式

师范生教育中关于中小学惩罚教育变革的时代启迪

独立学院师资队伍的现状及对策

大学英语教师职业倦怠及其应对措施

在新课改背景下培养高师学生的说课能力

社会建构主义视角下的教师专业发展策略

高职院校教师如何获得教学的快乐

大学英语分层次教学——小语种代替大学英语课程的改革

警察学院体能训练的新思路

抗震设计与混凝土结构设计融合教学的探讨

大学 论文QQ81995535 英语专业语音教学现状及对策

在高职化学教学中培养学生的创新能力

职业院校快乐课堂建设的思考

提高《放射损伤临床》课堂教学质量的探索与实践

大学英语教学中文化教学的必要性和策略

大学英语泛读教学的思考

大学语文专题化教学的实践与反思

教学反思促进教学智慧的生长

在新疆地区高校推广维吾尔语和汉语双语教学的思考

模具专业中高职衔接的改革与研究

畜牧兽医专业人才培养与学科教学的改革

职业英语的教学改革

信息管理与信息系统专业中会计学课程的教学改革

广告英语的修辞特征对商品劝购的影响

探析中国式英语的文化根源

体现人本主义教学观的《新世纪大学英语》教学

语篇分析与外语阅读教学

对实行本科生导师制的思考——以河南工业大学生物工程学院为例

影视资源与生化教学整合的教学策略

资产评估准则国际比较研究——基于“会计学”专业

高职机械创新设计人才培养的研究与实践

公民意识教育与个体政治社会化

对我国现行《保险法》中投保人任意解除权的异议——基于非保险专业《保险

关于工程训练安全保障体系建设的探索与思考

新建物理实验中心的建设规划浅谈

高职牧医专业教学实训基地的特色化建设

信息技术应用于英语词汇教学的实验研究

分析化学实验教学的研究

当前大学生幸福观问卷调查分析

浅谈创业教育体系的构建——以电子科技大学中山学院为例

实现更高质量的高职院校职业指导

普通高校军事理论课对大学生职业生涯规划的激励作用

第三次工业革命背景下我国大学生职业价值观教育创新研究

新建本科民族院校教学质量的评估——以甘肃民族师范学院为例

构建高校课堂教学质量评价模型

传媒类高校的“中国梦”教育刍议——华中师大武汉传媒学院的探索与实践

近代家庭教育中修身教育的转型及其对高校德育的启示

德育模式研究综述

大学生弱势群体思想政治教育工作的思考

高校思想政治理论课融入传统文化教育的意义和途径

扎根基层 社会实践——创新大学生思想政治教育路径的探索

高职院校网上思想政治工作大有可为

课题调研对提升思想政治理论课教学实效性的意义——以《思想道德修养与法

全球化背景下的思想政治教育有效性的研究

招生工作中的数据管理

高校后勤精细化管理的实施与成效——以西北农林科技大学为例

美国社区学院通识教育特色融合于我国高职院校的启示

校园文化引领农业类高职学生人文素质提升模式——以江苏农牧科技职业学院

青少年文化传统教育摭谈

关于职业教育心理学建设的思考

三首节令宋词的审美透析

大学论文QQ81995535 英语专业语音教学现状及对策

扎根基层社会实践——创新大学生思想政治教育路径的探索