《快乐阅读杂志》2015年16期审稿意见怎么写

我国体育产业发展前景展望和发展策略
曹茜
激励法在高校田径教学中的应用探讨
肖红青
试论中学语文生态课堂的构建
丁宁宁吴剑
创设“竹子情境”开展特色区域活动
曾丽华
问题驱动高中数学教学模式的理论探究
龚亮
初中地理教学反思的方法与途径探究
郭志玉
高中化学“人教版”中的实验教学探究
胡正娟
幼儿音乐教育中的游戏互动探讨
张慧萍
小学班主任管理语言艺术探究
刘丽梅
初中英语“交流-互动”教学的探讨
吴荣
浅谈小学低年级语文综合性学习的实施策略
蒋梅兰
国内民办高校公信力构建路径探析
刘润娟
探究如何在高中物理教学中凸显学生的主体地位
姚艳
信息技术教育与初中数学课堂教学整合初探
廖水明
高校图书馆管理方式创新探讨
张荣娟
使用微课程提高学生学习能力的探究——以Photoshop课为例
徐冰宇
中学班级网络化管理模式的实践与探索
闵祥玲许京山
青少年网络游戏偏差行为的预防及教育对策探讨
周轶
基于Google Maps API的校园电子地图
黄瑞萍
留守儿童心理健康之研究综述
杨斯
初中思想品德片段教学中应注意的问题分析
戴久芳
初中语文教学运用学案导学教学模式的分析
段立铨
浅谈体育教学过程中安全因素的重要性
高清泉
浅论中职生旅游地理自主学习能力的研究
韩晶
中学数学课堂教学提问的有效性研究
黄铁浩
新课程背景下高中化学同步习题编制的分析
胡正娟
农村初中英语课堂教学现状调查与思考
蒋如军
基于高考考核目标的地理图表教与学现状的思考
柯锦香
高中生物有效性研究教学与发展策略
李玉娟
论高校宣传工作的思想政治教育功能
柳国勇魏翠娟
我国“98 论文QQ81995535 5工程”大学学术委员会运行机制研究——基于19所大学学术委
张亚孟
农村小学数学家庭作业设计案例研究
罗青青
民办高职教育快乐教学研究
谭静
基于社会语言学视角下的商务英语语言分析
宋春鸿
长跑运动员参赛能力的培养与体力调控
宋宝石
中学思想政治在德育教育中的现状浅析
张亮
新课改对创新高中地理教学方法的研究
周小平
在阅读教学中让学生成为学习的主人
陈美霞
如何提高小学生整体作文水平
陈拔志
小学语文阅读教学设计有效性的几点认识
陈燕露
浅谈“知行合一”思想用于作文课堂教学
郭碧惠
初中语文阅读教学策略初探
林延仲
如何提升小学生的数学阅读理解能力
罗章秀
小学语文综合学习之群文阅读
储洁
基于多媒体幼儿阅读动态教学方式应用研究
杨赐碧
浅析新时期儿童文学创作
程玉婷
如何在语文课堂教学中进行读写结合
杨丽明
“趣”与“法”的融合——走进低年级学生课外阅读
谢向梅
让习作教学焕发人文青春
湛忠香
帮助四(1)班孩子爱上阅读
周琳
浅谈初中英语阅读教学的策略
杨瑞城
小学英语朗读教学模式探讨
赵长芹
引绘本之帆导悦读之船——浅谈如何有效进行快乐阅读
杨伏旺
农村小学生阅读推广分析
张桂萍
文本细读再淘漉
李正通
浅谈数学建模在教学中的一些应用
王华英
初中语文课堂教学提问要注意“五要”
魏祥志
合作探究在英语阅读理解中的应用
杨天向
巧妙点拨优化数学课堂教学
朱正刚
中学数学教学方式之我谈
张继
高中英语词汇教学中多模态理论的运用
吴雁林
低年级小学生语文课堂倾听能力的培养
陈洪琼
生活化教学在高中地理教学中的运用
包章国
浅析初中政治课堂教学的有效性
陈惠娥
科学的教学方法促进教学的有效性
莫天军
浅谈小学语文学习习惯的培养
刁荣
科学探究能力在初中物理课堂中的培养
黄国财
浅析初中体育课教学的有效性
黄德扬
整合教育资源创建和谐班集体
刘均维
浅谈小组合作学习在初中语文课堂中的运用
黄丽仙
基于证据的听评初中数学课
刘洋
浅谈初中美术课能力的培养
李黎翡
语文教学应基于文本而超于文本——陶佳喜《青蛙和蛇》教学设计赏析
黄艳云
实验教学对高中化学课堂质量的影响分析
毛顺富
“APOS理论”指导下的高中数学概念教学
姜炯
小学英语作业的创新设计实践
罗文
非宁静无以致远——浅谈语文生命课堂中的宁静美
吴入山
情感教学在初中政治课堂中的运用
郑红星
高中英语教学中任务型教学模式的应用实践及思考
万雯
SOLO分类理论在高中数学作业批改中的应用
姜炯
浅谈小学数学课堂教学学生学习兴趣的培养
夏小进
合作学习模式在初中数学教学中的应用
赵书芳
情境教学在初中英语教学中的有效运用
张雪松
高中化学实验绿色化的分析
胡正娟
浅析生活化教学在幼儿园教学中的应用
张丽娟
浅议二次函数在高中阶段的应用
史锦娟
实施“合作学习”培养复合型人才
牛新林
初中体育课堂的有效教学
谢文言
以创新精神为核心的大学生创业实践与反思
裴斐斐
任务驱动教学法在初中信息技术中的实践应用
吴云燕
浅谈中学历史学习中的记忆方法指导
郑福联
浅谈一年级数学过失丢分的因与防
魏慰
试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
陈菁
论体育运动与健康促进之关系
葛明
让小学语文教学回归本质
龚亚平
利用课文,训练阅读理解解题方法与技巧
黄秀凤
中学课本里小说的快乐学习法
李丹
如何提高小学数学课堂氛围
黄丽红
浅论学院全外语氛围下图书馆工作的展开
李亚强张荣娟
浅谈古诗中的“化动为静”
刘华琳
班主任易犯的几种侵权行为
李富田
如何提高语文学习兴趣
刘玉梅
提高生物课堂教学有效性思考
毛孝华
坐看山穷水尽,莫求柳暗花明——谈初中物理实验教学的几点问题
钱相如
对语文课堂上师生角色反串的几点思考
唐超琼
浅析如何提升农村小学学生英语口语交际能力
滕美玲
数学课堂教学应注重教会学生会学数学的方法
王苿莉
如何让学生在初中体育课动起来
唐明
提升初中数学中考复习效率的有效途径
薛莲
小学语文教学中课堂氛围的营造
汪肖婷
小学语文课堂教学的有效性
郑良荣
运用信息技术在实现高效课堂教学中的作用
朱强忠
欲善其事,必先利其器——巧用预习方法是关键
郑咏梅
如何在英语课堂中进行文本再构
杨万春
如何让初中信息技术课堂“活”起来
郑智民
浅谈班主任与家长有效沟通的艺术
钟芹
七年级英语“字母篇”教学之我见
张环
简析《哈克贝利·费恩历险记》的叙事结构
黄铃
加强蔬菜生产质量管理浅析
凌成君
浅谈如何做好农机安全生产工作
邹敏
基于AVR单片机智能小车的设计与实现
刘瑜
基于单片机红外遥控密码锁的设计与实现
马俊杰邢瑞芳
张登强作品欣赏
张登强

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激励法在高校田径教学中的应用探讨

试论中学语文生态课堂的构建

创设“竹子情境”开展特色区域活动

问题驱动高中数学教学模式的理论探究

初中地理教学反思的方法与途径探究

高中化学“人教版”中的实验教学探究

幼儿音乐教育中的游戏互动探讨

小学班主任管理语言艺术探究

初中英语“交流-互动”教学的探讨

浅谈小学低年级语文综合性学习的实施策略

国内民办高校公信力构建路径探析

探究如何在高中物理教学中凸显学生的主体地位

信息技术教育与初中数学课堂教学整合初探

高校图书馆管理方式创新探讨

使用微课程提高学生学习能力的探究——以Photoshop课为例

中学班级网络化管理模式的实践与探索

青少年网络游戏偏差行为的预防及教育对策探讨

基于Google Maps API的校园电子地图

留守儿童心理健康之研究综述

初中思想品德片段教学中应注意的问题分析

初中语文教学运用学案导学教学模式的分析

浅谈体育教学过程中安全因素的重要性

浅论中职生旅游地理自主学习能力的研究

中学数学课堂教学提问的有效性研究

新课程背景下高中化学同步习题编制的分析

农村初中英语课堂教学现状调查与思考

基于高考考核目标的地理图表教与学现状的思考

高中生物有效性研究教学与发展策略

论高校宣传工作的思想政治教育功能

我国“98 论文QQ81995535 5工程”大学学术委员会运行机制研究——基于19所大学学术委

农村小学数学家庭作业设计案例研究

民办高职教育快乐教学研究

基于社会语言学视角下的商务英语语言分析

长跑运动员参赛能力的培养与体力调控

中学思想政治在德育教育中的现状浅析

新课改对创新高中地理教学方法的研究

在阅读教学中让学生成为学习的主人

如何提高小学生整体作文水平

小学语文阅读教学设计有效性的几点认识

浅谈“知行合一”思想用于作文课堂教学

初中语文阅读教学策略初探

如何提升小学生的数学阅读理解能力

小学语文综合学习之群文阅读

基于多媒体幼儿阅读动态教学方式应用研究

浅析新时期儿童文学创作

如何在语文课堂教学中进行读写结合

“趣”与“法”的融合——走进低年级学生课外阅读

让习作教学焕发人文青春

帮助四(1)班孩子爱上阅读

浅谈初中英语阅读教学的策略

小学英语朗读教学模式探讨

引绘本之帆 导悦读之船——浅谈如何有效进行快乐阅读

农村小学生阅读推广分析

文本细读再淘漉

浅谈数学建模在教学中的一些应用

初中语文课堂教学提问要注意“五要”

合作探究在英语阅读理解中的应用

巧妙点拨 优化数学课堂教学

中学数学教学方式之我谈

高中英语词汇教学中多模态理论的运用

低年级小学生语文课堂倾听能力的培养

生活化教学在高中地理教学中的运用

浅析初中政治课堂教学的有效性

科学的教学方法促进教学的有效性

浅谈小学语文学习习惯的培养

科学探究能力在初中物理课堂中的培养

浅析初中体育课教学的有效性

整合教育资源 创建和谐班集体

浅谈小组合作学习在初中语文课堂中的运用

基于证据的听评初中数学课

浅谈初中美术课能力的培养

语文教学应基于文本而超于文本——陶佳喜《青蛙和蛇》教学设计赏析

实验教学对高中化学课堂质量的影响分析

“APOS理论”指导下的高中数学概念教学

小学英语作业的创新设计实践

非宁静无以致远——浅谈语文生命课堂中的宁静美

情感教学在初中政治课堂中的运用

高中英语教学中任务型教学模式的应用实践及思考

SOLO分类理论在高中数学作业批改中的应用

引绘本之帆导悦读之船——浅谈如何有效进行快乐阅读

巧妙点拨优化数学课堂教学

整合教育资源创建和谐班集体