教育发展研究
来源：本站原创 更新：2017/3/26 字体：
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科学统筹高教布局 引导高校特色发展
陈国良;李芙蓉;杜瑛;提高研究生教育质量之我见
顾云南;实施“新机制”后农村义务教育发展机制分析
陈静漪;宗晓华;湖北实施学前教育3年行动计划力争缓解入园难
县域义务教育师资均衡配置政策执行现状、问题及建议——基于县市教育局长
佛朝晖;教育部直属高校财政投入机制实证研究
张小萍;山西出台《义务教育均衡发展评估标准及办法》
高等教育私人完全成本与收益计量研究——基于全国15个省市的实证调查
郭化林;我国农村地区个人教育收益率研究评述
钟晓琳;黄斌;南方科大管理暂行办法发布 校长由校理事会任免
大学学术权力的制度化——基于新制度主义组织分析的视角
陈金圣;型塑大学治理结构:一种法权结构的重建
高松元;龚怡祖;大学生态:本原特性、现实观照与治理要义
谢凌凌;高等教育分类的方法论思考
陆正林;顾永安;论大学章程制定主体
曾长隽;胡劲松;高校应对“大众化就业”的策略
左军;地方本科高校教师发展——美国丹佛大都会州立学院的经验
余斌;夏琍;高校创业教育的现状、问题及对策
宋斌;王磊;职业教育技能型创新人才培养的思考
马祥武;高职院校教学质量保障体系运行机制构建刍议
郑卫东;毕蓉;重庆构建职前职后相互贯通的现代教师教育体系
2010年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名发布
肩负责任和使命,服务政策和院校——浙江树人大学中国民办高等教育研究院
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