化学教育
来源:本站原创 更新:2017/3/28 字体:
大 小
论基于学科观念的化学概念教学——以离子反应教学设计为案例
倪娟新课程化学教科书中传统文化元素的比较研究
王后雄 孙建明新课程背景下化学课堂有效教学反思的4个问题
王保强 何柏基于科学本质的“元素周期律”教学设计
刘冰 李萌萌 王潇敏基于不同认知风格的物质的量计算的教学策略
龙琪“课程即资源活化”理念下的课堂教学——以“分散系及其分类”教学为例
李继良 桑寿德 谭宇鹏新课程下让英语融入高中化学课堂
黄艳化学教学中实施小组合作学习的问题与对策
王艳国 刘成坤开展“我与化学”活动的策略研究
谢雨惠中学生撰写化学小论文如何选题
盛静 莫尊理电化学认识模型及其在高三原电池复习教学中的应用
王维臻 王磊 支瑶 葛继宁 李振玲 于少华 论文QQ81995535 立足实验素养考查的高考“评价型”实验题的命题特点
蒋小钢复习课应回归教学原点——基于“沉淀溶解平衡”复习课设计的几点思考
王飞 赵华“生命活动的物质基础”复习课教学与反思
褚幼萍 吴声文 吴守鸿PCKg理论及其对化学师范生教育教学的启示
罗秀玲高中化学教材中“科学视野”栏目使用现状的调查与思考
张应红中学化学教师课程观的调查与思考
乔金锁 白官 崔燕高中化学实验教学中过程性评价多元化的实践与思考
王建军高中化学“比色法测定抗贫血药物中铁的含量”实验改进
杨孝容 聂丽 张海连 刘凡实验证明氯化铵受热分解及氨气的还原性
李琳快捷连续通用的音乐喷泉实验装置
邹标神奇的催化反应趣味实验
曹广雪石蕊溶液与苯混合后现象的探究
张笋 吴建福对化学平衡教学中一些问题的理性思考
万寿荣中学化学教育游戏在中国大陆的设计研究进展
周群力 钱扬义欢迎订阅2014年《化学教育》 国家级全国中文核心期刊 更权威
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)