数理化解题研究
来源：本站原创 更新：2017/4/13 字体：
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换元是数学解题的桥梁
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吴美妹妙用教材结论,巧解高考题
陈伟忠忽视等号成立的条件导致的错误
姜炯两个课本习题的归纳与变式及其应用
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蔡志山柳暗花明又一村——浅谈高一新生如何适应高中数学学习
王庆胜案例式模式在高中数学中的应用
王启明高中抽象函数解题
吴荣娥正确看待“设而不求”在解析几何中的地位
潘丹丹谈谈函数问题的两种解题方法和技巧——“二次函数”模型法和“数形结合法
吕木火几何、算术平均数不等式的初等证明与应用
胥同庆函数中的数学思想拾萃
章志生妙用广义权方和不等式证明IMO试题
吴军应用等价转化思想解决高中数学问题
朱新福解析几何中求参数取值范围的方法
戴冬纯如何实现高中数学教学的减负增效
柏劲松更正
探讨高中数学应用题的解题策略
朱付菊有关数列型不等式证明的若干方法
王苍坚持三个结合 实施有效教学——对当前高中数学课堂有效教学策略运用的
李新军回归本源 重视定义
殷春华再探一道经典高考试题
于彬排列组合中应用插空法的两个典型问题
纪宏伟 李卫平巧用函数与方程思想解题
程丽君 张建葵集合函数解题思考
王产军例谈高中数学试题讲评的策略
杨凯抽象函数综合题处理策略
周新发突破思维定势求最值
孟建梅平面向量的数量积求法
朱登录初高中衔接点优生数学成绩异化的对策
张润芝 论文QQ81995535 运用联想、转化方法解答数学问题
仲泰琪浅谈对高中数学新课程教学的探究
陆光高中数学填空题具体案例的解析
位士花推动数学建模课程建设 提高中职学校教学质量
瞿娟极易混淆的兄弟——“作用力与反作用力和平衡力”
刘振生几个重要功能关系的应用
杨金明评析一道考查多用电表的高考物理实验试题
魏晓东伏安法测电阻的教与学
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吕立龙带电粒子在磁场中运动的最小范围问题
罗许绎如何在高中物理解题中使用图象法
王松对南通市2014年二模一道物理计算题的探究
管光华“均值不等式”在高中物理中的妙用
贾旭良巧用楞次定律的推广解题
裴凌燕掌握与运用匀变速直线运动的速度与位移的关系
张胜利变力做功的求解方法
蒋勇构建高中物理研究性学习策略
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韦娟《行星运动》的认识过程与思维创新
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许威探析有机化学试题的解题策略
王贵武主体参与型“有机物的结构与分类”教学模式的研究
王时平浅谈新课改下化学教学中学生自学能力的培养
甄天孝服务于生活 体现学科价值——一组与医学有关的化学试题解析
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