新课程(综合版)
来源：本站原创 更新：2017/4/23 字体：
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南京市孝陵卫初级中学
没有灵魂的教育
李政涛- 论文QQ81995535
一本承载课程人的责任和智慧的刊物征稿启事
无边界微型校本课程的开发与实施
张怡创造愉快的课堂生活
陈朝新关注结构化的教学方法
王泽滢课堂提问的六大禁忌
周明才探究性学习的辐射魅力
符顺扬 周学庄“问题解决”教学策略研究
曹荣荣乡土课程指导纲要的可行性研究
宋林飞“教师心语”征稿启事
尊重教育:感恩德育课程的框架
冯静 潘海梅尊重是一朵开在心间的花
尊重教育:让每一个孩子心理阳光
姚光明尊重教育:源于信任和关爱的教育
雍黎尊重教育:用心用爱对待学困生
方国平尊重教育:小组合作学习的情感处理
李昌亮尊重教育:自主体验式教学艺术
陈飞尊重教育:提升课程实施的张力
南宁尊重教育:校本课程开发的魅力
谈智慧真教育:以我释然看踌躇
赵晓群真教育:没有绝对的公平
金若薇真教育:散文教学内容的确定
赵英帼真教育:提高口语训练有效性
徐昕真教育:“形体与舞蹈”课程资源的开发
郁青青美趣课堂:提高教学思维容量
胡蕊美趣课堂:坐在“椅子”上提高能力
沈洁美趣课堂:提高思维容量的框架
王勇美趣课堂:5分钟的精彩
吴彩虹美趣课堂:关注学习需要和起点
谢林彤美趣课堂:巧用策略提升写作能力
姚可美趣课堂:“舍时间,得效率”的教学
张丽情感教学:价值与框架
詹悦琴活力课堂:氛围与想象
王琴对话教学:意识与参与
徐磊融情课堂:文化与艺术
陈明海互动教学:策略与方法
钟生攀自主课堂:观念与建构
陈碧芬活力课堂:在互评自改中提升素养
夏丽活力课堂:电子书包之初体验
丁娇燕活力课堂:牵手网络让教学生辉
张莉青活力课堂:趣味作业的魅力
陈丽君活力课堂:网球运动的普及和发展
方兵锋活力课堂:让随迁子女英语听力更棒
倪芹活力课堂:数学概念练习的思维含量
徐蕾精彩课堂:关注教学细节的优化
邱春秋精彩课堂:乐感形成的核心要求
杨华精彩课堂:英语合作学习的新策略
刘艳精彩课堂:情境教学的生命活性
王后精彩课堂:张开快乐作文的翅膀
胡枝精彩课堂:让动手操作成就数学教学
成小冬精彩课堂:蕴藏在教材中的理念
朱红平“活而不乱”的课堂
林惠琴在情境中点燃学生的学习兴趣
班莉应用动画效果展示教学过程
黄嗣生优化探究性实验教学
钟小平让课堂教学饶有趣味
李秀玲多媒体在语文教学中的妙用
桑群激发学生的音乐情感
钟生攀数学实验教学的案例研究
林建想象力在作文教学中的巧用
陈丽红有效朗读指导“四步曲”
曹荣英“英语原声电影”赏析课的选材
郑小惠关于化学实验教学的建议
张丹 翁之望 高素云“特级教师”栏目征稿启事
加强操作实践,培养创新能力
黄新秀跨学段教研共同体的实践探索
陈中岭 申俊霞微课在学校科组教研中的作用
陈少怀 莫光琪青年教师成长的困惑、需求和做法
黄超断句:语文素养的重要维度
陈容娟导学案对学生信息应用能力影响的调查
黄晓慰积极培养学生的创新意识
周春华有效数学教学的四个要点
李业明高效地理课堂教学的关键
吴多瑜贴近学生实际的数学教学
高芳武让信息技术教学呈现新的气象
朱淑云引导学生写好作文
王进学案:课堂教学转型的有效载体
张贤臣巧用信息技术提高教学有效性
顾丽娜“三环节”活化课堂教学
张宏贵优化作业设计减负增效的策略
冯嘉瑞有效转化英语学困生
谢美芳加强心理辅导工作的对策研究
周少慧在数学教学中培养创新能力
尕藏嘉精彩纷呈的德育微课程
刘敏还原文本的语境
王志成有效写作教学模式
李俊雅高效课堂教学策略
程兰英“春季班”学生的教学对策研究
朱振红巧妙提高体育教学的有效性
袁保华学校档案管理信息化
徐菁小学英语词汇教学的有效策略
吉坤化学习题教学“五招”
吉如影让多媒体真正服务教学
吴奇宏爱的呼唤
万凤翠第一堂语文课
龙佳兰他为什么如此逆反?
曾令华 贺仁忠
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