中学政治教学参考
来源：本站原创 更新：2017/5/7 字体：
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课堂不是“模仿秀”
吴宝席万民尽作主人翁——中国梦:主体凸显,人民至上
胡兴松思想品德课融入时代元素的价值
曲虹善用反面性素材 焕发教育正能量
李娟华静思与灵动齐飞 壮美共深邃一色
董海凤给我空白 还你精彩——从教材骨感美到丰满美的跨越
贺剑平对人教版《思想品德》一个谚语的探究
周恒新课标生活逻辑下的社会主义核心价 论文QQ81995535 值观线条勾画
孙家斌自我救赎:教学理性的缺失与回归
李晔思想品德成长课堂的意蕴与构建
骆殿兵用问题引领学生思维发展——结合七年级历史与社会课教学
楚恒玲巧用创新性板书设计 提升思品课育人功能
王康有情体验智慧育人——“人不能选择父母”体验式教学
陆冬梅师生过招 笑傲课堂
曹群基于耗散结构理论的思想品德教学
杨玉清千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金——与新词同行,绽放课堂教学魅力
赵华明谈谈案例教学在思想品德课中的应用
张淑芳巧用冲突 润物无声——思想品德课冲突性案例的选择与运用
孙丰华基于教学视角的新课标课程内容解读系列——“我与国家和社会”之“法律与
吴贵武基于教学视角的新课标课程内容解读系列——回顾与思考
肖海 吴又存当“傻根”遇到“天王”……——谈生活化情境在课堂教学中的运用
何斌思想品德课情境材料的有效选择
顾志平润物细无声 无声胜有声——思想品德课堂教学无意识教育的实践与思考
王晓农对思想品德课程资源开发利用的思考
马骏 姜萍逻辑化·生活化·潮流化——优化思想品德教学资源的“利器”
傅冬梅思想品德趣味故事三则
杨晓军思想品德趣味教学案例三则
吴云平思想品德趣味教学案例四则
胡兵祥引经典诗文 抒政治情怀——习总书记讲话中引用的经典诗文赏析
杨国富 文汉娇我的学生参与观
刘庆学让假生活远离课堂
睢锦利向自我挑战 给心灵定航
杨春芬不容错过的精彩
陈俊睦我的“地盘”我作主
刘小雪开展人格教育的策略
周柳英实施板块设计 提高课堂水平
何召军做具有正能量的教师
周智宁 刘玉芸借助网络资源 展示生命魅力
陈学燕走向生本 激扬生命
杨贵娟精彩课堂演绎课程新理念
王桂香教师要具有“四识”素养
周芳元师欲善其教 必先敏其言——优化课堂教学评价语的几点思考
朱鑫妙思想品德主观题的设问要旨——以2012年台州市一道中考试题的命制为例
王玲满 张凌峰我的教学兵法
刘潘贵探寻“无声”的力量——水气相济 打造气场
林雪微责任比兴趣更重要
佚名大夏论道·课改与教研 全国中学教育创新发展研讨会
首先让自己成为“完整”的人
教师风采
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