关于进一步规范卫生系统第二批深入学习实践科学发展观活动资料收集整理工作的通知

各医药卫生单位:

全市卫生系统第二批深入学习实践科学发展观活动已全面启动，为做好学习实践活动中所形成资料的收集整理工作，现就资料收集整理工作通知如下：

一、提高对学习实践活动资料收集整理工作重要性的认识

党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是用科学发展观武装全系统广大党员干部职工的迫切需要，是加强基层组织建设、提高卫生系统党员干部素质的内在要求，是落实新医改任务、增进人民健康的迫切需要。在开展学习实践活动中形成的资料，是这一重要过程的真实写照，是党的建设的历史记录，对今后开展党的教育活动将起到重要的参考和凭证作用。各单位要以高度负责的态度，加强对学习实践活动资料收集整理工作的领导，把整个学习实践活动全过程中所形成的资料，及时收集整理归档。

二、资料收集整理的原则、范围及归档方式

（一)原则：按照学习实践活动开展的时间、阶段、方式方法、目的要求等开展活动所形成的全部资料，都要按规范及时收集整理。

（二)收集整理范围:凡是在学习实践活动中形成的具有参考价值的公文、会议记录、电话记录、出版物及原稿、图表、录音、录像、照片、磁盘、光盘等，都是需要收集整理的资料，概括起来主要包括以下内容：

1、本单位党员、党组织、班子成员台帐；党员台帐要说明在职党员、离退休党员以及病退、年老体弱党员或流动党员情况；党组织要说明组织隶属关系：党委→党支部→党小组；班子成员台帐要说明班子成员姓名、性别、职务、分管工作、活动联系点（科室)情况；

2、各单位党组织关于学习实践活动的会议材料；

3、上级和本单位召开学习实践活动动员(主要负责人在动员会上的讲话打印稿)、实施方案（含单位关于学习实践活动安排表)、阶段总结和单位关于调研活动的安排表、单位关于班子成员联点（科室)安排表；

4、上级下发的有关学习实践活动文件；

5、上级（包括市委学习实践活动领导小组及办公室、市委指导检查组、卫生局指导检查组)视察、检查本单位学习实践活动工作时的讲话、照片、录音、录像等材料；

6、关于学习实践活动三个阶段的请示与上级的批复；

7、关于学习实践活动调查研究形成的重要材料，班子成员的调研报告要装订成册；

8、开展的行风职业道德调查、民主测评形成的材料、人民来信来访形成的材料；

9、党课、报告会、经验交流会形成的材料；

10、关于学习实践活动工作机构成立及制定的规章、制度等文件材料；

11、关于学习实践活动上报信息、典型材料、简报、报刊刊用稿件等；

12、关于学习实践活动的专题教育片、磁盘、录像、照片等资料；

13、活动记录本；主要记录9月13日卫生部视频会议精神、9月22日局党委动员大会记录、本单位党组织研究部署学习实践活动专题会议记录（有几次就记几次，要有日期、地点、出席人员、研究内容、具体内容等)、本单位动员大会情况、本单位党组织以及领导班子成员学习活动情况、本单位班子成员调研活动会议记录、本单位领导班子专题民主生活会或组织生活会会议记录、分析检查报告、读书笔记抽查等材料；研究制定整改落实方案情况以及形成的制度等。

14、在学习实践活动中作为指定教材使用的书籍、文章等。

（三)归档方式：原则上，涉及学习实践活动的资料都要单独进行收集整理，一些与其他类别交叉、密不可分的，视具体情况灵活处理（可用复印件)。

三、相关要求

1、明确责任。各单位要明确一名分管领导负责对资料进行收集管理，各类资料在未装订成册前，应使用大小统一的档案盒装盒，按序摆放在资料柜里，并指定专人管理，做好防火、防盗、防湿。

2、分类管理。各单位要按照资料管理规定的有关要求，建立、健全学习实践活动的资料管理制度，在资料的收集和整理过程中，只要符合学习实践活动的要求，资料的类别可根据单位实际情况灵活设置。

3、强化宣传。各单位在抓好资料收集整理的同时，要做好硬性有形资料的建设，成立一个专门办公室（或挂“学习实践活动办公室”专门牌子)，办公室内要有专栏：张贴领导小组、总体要求、活动载体、目标等，出一期板报，每个单位在醒目处至少要有1-2条永久性标语。

    二○○九年十月十日

附：1.卫生系统第二批深入学习实践科学发展观活动资料收集整理封面清样

2.卫生系统第二批深入学习实践科学发展观活动资料收集整理卷内目录清样

3. 卫生系统第二批深入学习实践科学发展观活动学习记录清样

学习实践科学发展观活动资料

(一)

(2号方正小标宋或2号宋体加黑)

上

级

文

件

（小一号华文行楷)

×××（单位名称)学习实践科学发展观活动办公室

年 月 日

(三号仿宋加黑，时间用中文数字)

ⅹⅹⅹ学习实践活动资料目录（3号小标宋)

备注：“ⅹⅹⅹ学习实践活动资料目录”为黑体3号字、居中;“ⅹⅹⅹ”是指：学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段。表内填写内容字体字号统一为“宋体、五号”。所有报送存档纸质材料均为A4纸。“起止页码”是指自己根据归档材料编写的页号，每页为20行。

领导班子成员学习记录参考

1、2009年9月18日，市委动员大会，祁彪书记讲话

今年3月份以来，我市开展了第一批学习实践活动，主要有以下特点：一是加强理论武装，广大党员干部深受教育。二是突出工作大局，有力推动了经济发展。三是注重实践特色，人民群众得到实惠。四是着力体制机制创新，科学发展得到制度保障。五是抓好舆论引导，营造了科学发展的良好氛围。

扎实开展好全市第二批学习实践科学发展观活动，祁书记强调四点意见。

一、充分认识开展第二批学习实践活动的重要意义，增强工作责任感和紧迫感。

1、搞好第二批学习实践活动，是用党的最新理论成果武装党员干部、把科学发展观落实到基层的重大举措。

2、搞好第二批学习实践活动，是加快推进沿海开发、建设“金东台、大东台、美东台”的迫切需要。

3、搞好第二批学习实践活动，是深入实施“强基工程”、加强和改进基层党组织建设的重要途径。

4、搞好第二批学习实践活动，是巩固第一批活动成果，确保整个活动取得实效的内在要求。

二、准确把握第二批学习实践活动的总体要求，始终坚持正确的目标和方向。

第一，明确第二批学习实践活动的指导思想。

第二，突出“五个更加注重”的工作要求。

第三，把握第二批学习实践活动的着力点。

三、认真落实第二批学习实践活动各项任务，努力增强活动的针对性和实效性。

1、深入学习调研，在深化思想认识上有新提高。

2、深刻分析检查，在推动科学发展上有新思路。

3、抓好整改落实，在解决突出问题上有新成效。

四、切实加强对第二批学习实践活动的组织领导，确保学习实践活动顺利进行。

一要加强领导，落实责任。

二要分类指导，强化督查。

三要注重宣传，营造氛围。

四要统筹兼顾，整体推进。

2、2009年9月22日，局党委动员大会，吴仲勤局长讲话

一、充分认识深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强责任感和使命感

（一)开展深入学习实践科学发展观活动，是用科学发展观武装全系统广大党员干部职工的迫切需要。

（二)开展深入学习实践科学发展观活动，是加强基层组织建设、提高卫生系统党员干部素质的内在要求。

（三)深入学习实践科学发展观，是落实新医改任务、增进人民健康的迫切需要。

二、准确把握医疗卫生单位学习实践活动的总体要求，始终坚持正确的目标和方向

第一，明确这次学习实践活动的指导思想。

第二，突出“五个更加注重”的工作要求。

第三，把握第二批学习实践活动的着力点。

三、把握学习实践活动的关键环节，努力增强活动的针对性和实效性

（一)第一阶段：学习调研阶段。一要认真抓好学习讨论。二要深入进行调研走访。

（二)第二阶段：分析检查阶段。一要组织召开专题民主生活会和组织生活会。二要撰写分析检查报告。

（三)第三阶段：整改落实阶段。一要制定切合实际的整改落实方案。二要集中解决突出问题。

四、强化组织领导，确保学习实践活动取得实实在在的效果

（一)强化组织领导。（二)突出分类指导。（三)彰显行业特色。（四)搞好舆论宣传。

 附件下载：点击下载