七、考核方式
1、 公共课及基础课以笔试为主，由有关教研室负责考核工作。
2、 专业课除笔试考核外，要求写专题综述报告，以了解研究生对专业知识的掌握情况和综合分析问题的能力。
3、 中期考核
为了保证研究生的质量，在入学后的第三学期中期进行中期考核，由导师组成的研究生中期考核小组对研究生的学位课程、论文进展情况以及掌握国内外最新研究动态等方面进行综合考核，考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生作出评价，评定成绩。对成绩不合格或完成学业确有困难者，劝其退学或作肄业处理。
八、学位论文
学位论文是对硕士生进行科学研究的全面训练，培养其综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节。研究生在导师指导下，一般应以临床实践过程中出现的问题作为研究目标。学位论文工作的基本要求是改进医疗技术方法，提高医疗水平，培养研究生的科学思维方法和从事科学研究的能力，选题力争与国家、省部、市级基金项目接轨，围绕对国民经济和口腔常见病、疑难病的诊治有重大影响的研究项目进行。确定论文题目后由院系组织专家审议研究生的开题报告。
论文题确定后拟订学位工作计划，包括各阶段的主要学习内容。学位论文计划由研究生在导师指导下拟订，经院系学位评定委员会审核批准后送交研究生院备案。
九、论文答辩和学位授予
学位论文完成后，硕士学位应在答辩前请两位（至少一位外单位)专家组成写出评阅意见。评阅通过后，方可组织答辩。医学全.在线www.med126.com
硕士论文答辩委员会由本学科3位副教授以上职称的专家组成临床能力考核和论文答辩委员会，对其临床能力和学位论文进行考核和答辩。
申请硕士学位者至少在国内核心刊物上发表1篇论文、否则当年不予受理申请硕士学位。
学位论文通过答辩后，校学位论文评定委员会根据答辩委员会的意见及院学位评定委员会的意见并按照有关规定作出是否授予学位的决定。
十、质量监测
对在校研究生全面实行中期考核，建立研究生教学档案。
对毕业研究生进行不定期追综调查，以正确判断其能否满足现代医学科研和临床发展的需要。
十一、参考书目：
《老年口腔医学》2002年人民军医出版社
《老年口腔病学》1992年安徽科学技术出版社
《中老年口腔疾病及牙病的防治》1992年煤炭工业出版社
《牙合学》.王毓英编，人民卫生出版社，1985
《Occlusion》Major M.Ash，Singurd Ramfjord.W.B.saunders Company，1995.
