护理学专业(中级)包括:护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业。
护理学专业(中级)基础知识和相关专业知识考核内容相同;专业知识和专业实践能力根据报考亚专业的不同,所考核的内容不同;其中护理学专业(092)的专业知识和专业实践能力所要考查的内容见大纲中标注“*”部分。
专业实践能力主要考核考生的实践技能和临床思维能力,强调知识的综合应用,因此考生应全面复习相关学科内容。
护理学专业(中级)考试科目与内容对应关系见表一、二,详细内容请参见考试大纲。
表一 基础知识、相关专业知识对应关系表
科 目 |
内 容 |
所占比例 |
基础知识 |
临床常见病、多发病的病因及发病机制、辅助检查 |
内 科35% 外科35% |
相关专业知识 |
护理健康教育学、医院感染护理学、护理管理学 |
护理健康教育学30% 医院感染护理学35% 护理管理学35% |
表二 专业知识、专业实践能力对应关系表
亚专业 |
专业知识 |
专业实践能力 |
护理学 |
内、外、妇、儿各专业临床常见病、多发病的临床表现、治疗要点(内、外各占30%,妇、儿各占20%) |
内科、外科、妇产科、儿科综合护理内容(内、外各占30%,妇、儿各占20%) |
内科护理 |
内科专业疾病的临床表现、治疗要点、用药原则 |
内科护理学内容 |
外科护理 |
外科专业疾病的临床表现、治疗要点、用药原则 |
外科护理学内容 |
妇产科护理 |
妇产科专业疾病的临床表现、治疗要点、用药原则 |
妇产科护理学内容 |
儿科护理 |
儿科专业疾病的临床表现、治疗要点、用药原则 |
儿科护理学内容 |
社区护理 |
社区护理基本知识、基本理论、基本方法等内容 |
社区护理学内容 |
护理健康教育学
单 元 |
细 目 |
要 点 |
要 求 |
一、健康教育与健康促进 |
1.健康教育的基本概念 |
(1)健康教育的概念 |
熟练掌握 |
2.健康促进的基本概念 |
(1)健康促进的定义 |
熟练掌握 | |
二、人类行为与健康相关行为 |
1.人类行为的基本概念 |
(1)行为的定义及要素 |
熟练掌握 |
2.影响行为的因素 |
(1)遗传因素 |
了解 | |
3.健康相关行为 |
(1)促进健康行为 |
熟练掌握 | |
4.健康教育相关行为改变理论 |
(1)知信行模式 |
熟练掌握 | |
三、健康传播的方法与技巧 |
1.健康传播的基本概念 |
(1)传播的定义 |
熟练掌握 |
2.人际传播 |
(1)人际传播的特点 |
掌握 | |
3.群体传播 |
(1)群体传播的特点 |
了解 | |
4.影响健康传播效果的因素及其相应对策 |
(1)传播者 医学.全.在线.网.站.提供 |
熟练掌握 | |
四、健康教育的步骤 |
1.健康教育诊断 |
(1)健康教育诊断的概念 |
熟练掌握 |
2.健康教育计划与干预 |
(1)确定优先项目 |
熟练掌握 | |
3.健康教育评价 |
(1)评价的目的 |
熟练掌握 | |
五、医院健康教育 |
1.医院健康教育的基本概念 |
(1)医院健康教育的概念 |
熟练掌握 |
2.患者健康教育 |
(1)患者健康教育的分类及内容 |
熟练掌握 |