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2011年传染病学考试大纲—专业知识
来源:本站原创 更新:2011/1/17 字体:

标*为028内科学专业知识考核内容


单 元

细 目

要 点

要求

一、传染病概论

1.总论*

医.学 全,在.线,提供www.med126.com

掌握

2.感染与免疫

(1)感染与传染病的概念
(2)感染过程的5种表现

了解

3.传染病的流行过程及影响因素

(1)流行过程的3个基本条件
(2)影响流行过程的自然因素和社会因素

掌握
了解

4.传染病的特征

传染病的4种基本特征

掌握

5.传染病的诊断

(1)流行病学资料
(2)临床资料
(3)实验室检查
(4)其他检查

掌握

6.传染病的治疗

(1)治疗原则
(2)治疗方法

掌握
熟悉

7.传染病的预防 医学 全在.线提供

(1)管理传染源(传染病的分类及报告制度)
(2)切断传播途径的措施
(3)保护易感人群的措施

了解

二、病毒感染

1.病毒性肝炎*

(1)病原学:肝炎病毒的种类及其抗原抗体系统
(2)流行病学:甲型、乙型、丙型和戊型肝炎的传染源、传播途径及人群易感性
(3)临床表现:病毒性肝炎的临床分型及各型病毒性肝炎的临床症状和体征
(4)各型病毒性肝炎的诊断
(5)慢性病毒性肝炎的治疗,包括抗病毒治疗
(6)重型肝炎的治疗
(7)预防:甲型、乙型病毒性肝炎的预防

熟悉

熟悉

 

熟悉

 

掌握
熟悉

了解
了解

2.肾综合征出血热*

(1)病原学:病原体
(2)流行病学:主要宿主动物和传染源及主要传播途径
(3)发病机制:休克、出血、急性肾功能衰竭的发生机制
(4)临床表现:5期经过和3种主要表现;临床分型
(5)诊断:尿常规和特异性抗体检测在诊断中的意义
(6)治疗:临床各期的治疗原则
(7)预防:主要预防措施

掌握
了解

掌握

掌握

掌握

熟悉
了解

3.艾滋病*

学全在线www.med126.com

(1)病原学:病原体
(2)流行病学:传染源,主要传播途径及高危人群
(3)发病机制:CD4+T细胞受损伤的方式及表现
(4)临床表现:临床分期及各期主要临床表现
(5)诊断:流行病学资料、临床表现及特异性抗体、CD4/CD8比例检查的诊断意义
(6)治疗:目前抗病毒治疗的主要药物种类
(7)预防:切断传播途径的措施及其重要性

掌握
了解

熟悉

掌握

熟悉

 

熟悉

了解

4.流行性乙型脑炎*

(1)病原特点
(2)流行病学(传染源、传播途径及流行特点)
(3)临床表现:分期、分型及表现
(4)诊断(流行病学史、临床表现及实验室检查)
(5)治疗
(6)预防
(7)流行性乙型脑炎的诊断要点及主要治疗

了解
熟悉

熟悉
掌握

熟悉
了解
了解

5.禽流感

(1)病原特点
(2)流行病学特点
(3)临床表现
(4)诊断依据
(5)治疗

了解
熟悉
熟悉
熟悉
熟悉

6.传染性非典型肺炎

(1)病原特点
(2)流行病学特点
(3)临床表现
(4)诊断依据
(5)治疗

了解
熟悉
熟悉
熟悉
熟悉


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