2013年康复医学初级技士考试大纲尚未公布,医学全在线特整理2012年康复医学初级技士考试大纲供大家学习参考,祝大家顺利通过2013年康复医学初级技士卫生资格考试。
2012康复医学初级技士考试大纲下载-专业知识(康复评定基础)
康复评定基础 | 1.康医学全在线www.med126.com复评定概述 | (1)定义 | 掌握 |
(2)评定的目的 | 熟练掌握 | ||
(3)评定的层面 | 了解 | ||
(4)评定指标种类 | 了解 | ||
(5)评定流程 | 了解 | ||
(6)评定量表种类的分类方式及内容 | 了解 | ||
(7)量表心理测量学特征及内容 | 了解 | ||
(8)量表效度检验的内容 | 了解 | ||
(9)量表信度检验的内容 | 了解 | ||
2.日常生活活动能力评定 | (1)定义 | 熟练掌握 | |
(2)评定目的 | 掌握 | ||
(3)评定内容 | 掌握 | ||
(4)评定方法 | 掌握 | ||
(5)常用评定量表种类 | 了解 | ||
(6)Barthel指数 | 了解 | ||
(7)功能独立性测量 | 了解 | ||
3.肌力评定 | (1)定义 | 熟练掌握 | |
(2)决定肌力大小的因素 | 掌握 | ||
(3)肌肉收缩的生理类型 | 掌握 | ||
(4)评定的目的 | 熟练掌握 | ||
(5)适应证和禁忌证 | 掌握 | ||
(6)评定的原则和分类 | 掌握 | ||
4. 肌张力评定 | (1)定义 | 掌握 | |
(2)正常特征 | 掌握 | ||
(3)正常肌张力分类 | 掌握 | ||
(4)临床常见的肌张力异常表现:痉挛、僵硬、肌张力障碍、肌张力弛缓的定义、原因和特征 | 了解 | ||
(5)临床意义:痉挛的益处和弊端 | 了解 | ||
(6)影响肌张力的因素 | 了解 | ||
(7)评定目的 | 掌握 | ||
(8)适应证和禁忌证 | 掌握 | ||
5. 关节活动度评定 | (1)定义 | 熟练掌握 | |
(2)目的 | 熟练掌握 | ||
(3)关节活动范围异常的原因 | 掌握 | ||
(4)适应证和禁忌证 | 掌握 | ||
6. 平衡功能评定 | (1)概述:平衡、支持面、稳定极限相关内容 | 熟练掌握 | |
(2)维持平衡的生理机制的概念 | 掌握 | ||
(3)躯体感觉系统的作用 | 了解 | ||
(4)视觉系统的作用医学全在线www.med126.com | 了解 | ||
(5)前庭系统的作用 | 了解 | ||
(6)运动系统的作用 | 了解 | ||
(7)评定目的 | 掌握 | ||
(8)适应证和禁忌证 | 掌握 | ||
7. 协调功能评定 | (1)定义 | 掌握 | |
(2)协调障碍的机制 | 了解 | ||
(3)协调功能的发育和衰退过程 | 了解 | ||
(4)常见协调障碍:共济失调、不随意运动 | 掌握 | ||
(5)适应证和禁忌证 | 掌握 | ||
8.步态分析 | (1)自然步态 | 熟练掌握 | |
(2)自然步态的生物力学因素 | 了解 | ||
(3)步行周期:支撑相与摆动相 | 掌握 | ||
(4)运动学特征 | 了解 | ||
(5)动力学特征 | 了解 | ||
9.心肺功能评定 | (1)应激、应激试验 | 掌握 | |
(2)运动试验 | 掌握 | ||
(3)运动试验的基本原理 | 掌握 | ||
(4)心电运动试验的应用范畴、适应证、禁忌证 | 了解 | ||
(5)气体代谢测定方法、运动方案及临床应用 | 了解 | ||
(6)代谢当量 | 掌握 |
(7)主观呼吸功能障碍程度评定 | 掌握 | ||
(8)肺容量、肺通气量的测定,小气道通气功能 | 掌握 | ||
10.电诊断 | (1)针极肌电图 | 了解 | |
(2)周围神经传导检查 | 了解 | ||
(3)迟发反应 | 了解 | ||
(4)中枢诱发电位 | 了解 | ||
(5)视觉诱发电位 | 了解 | ||
(6)听觉诱发电位 | 了解 | ||
(7)躯体感觉诱发电位 | 了解 | ||
(8)磁刺激运动诱发电位 | 了解 | ||
(9)多形式诱发电位 | 了解 | ||
(10)事件相关电位 | 了解 | ||
(11)其它的诱发电位 | 了解 | ||
11.感知和认知 | (1)感知障碍失认症评定 | 了解 | |
(2)感知障医.学 全在.线,提供www.med126.com碍失用症评定 | 了解 | ||
(3)认知障碍注意障碍评定 | 了解 | ||
(4)认知障碍记忆障碍评定 | 了解 | ||
(5)成套认知测验 | 了解 | ||
12.言语医.学全.在.线www.med126.com语言障碍评定 | (1)失语症评定意义 | 掌握 | |
(2)评定程序 | 了解 | ||
(3)常用标准化诊断量表 | 了解 | ||
(4)构音障碍评定 | 了解 | ||
(5)常用标准化诊断量表方法 | 了解 | ||
13.吞咽障碍评定 | (1)评定意义 | 掌握 | |
(2)评定的特殊性 | 了解 | ||
(3)资料收集 | 了解 | ||
(4)摄食-吞咽功能评价 | 了解 | ||
(5)摄食过程评价 | 了解 | ||
(6)辅助检查 | 了解 | ||
(7)高级脑功能评定 | 了解 | ||
14.心理评定 | (1)心理评估定义 | 掌握 | |
(2)临医学全在线www.med126.com床意义 | 了解 | ||
(3)评估过程 | 了解 | ||
(4)心理测验定义 | 了解 | ||
(5)心理测验种类 | 了解 | ||
(6)成人智力测验 | 了解 | ||
(7)儿童发展量表 | 了解 | ||
(8)中国比奈智力测验 | 了解 | ||
(9)贝利婴儿量表 | 了解 | ||
(10)丹佛发育筛查测验 | 了解 | ||
(11)盖瑟尔发育量表 | 了解 | ||
(12)人格测验概念 | 了解 | ||
(13)常用人格测验 | 了解 | ||
(14)情绪测验定医.学.全.在线.网.站.提供义 | 掌握 | ||
(15)抑郁自评量表和焦虑自评量表 | 掌握 | ||
(16)90项症状自评量表 | 了解 | ||
(17)汉密尔顿焦虑量表 | 了解 | ||
(18)汉密尔顿抑郁量表 | 了解 |