05年考试基本情况—过关为什么越来越难
05年笔试合格线公布后，真可谓少家欢乐多家愁。63%的淘汰率让众多的考生只能等来年再博。下面是这99年以来各专业的合格线，不难看出，今年分数几乎是每个专业的历史最高点。合格分数线按照当年的考生成绩总体分布并结合考生总人数的相应比例划定。其直接结果就是分数线逐年提高，被淘汰的考生越积越多。而新考生随着毕业生的增加逐年猛增。寄希望于06年分数线降低看来只是自我安慰。
1999-2005年执业医师综合笔试分数线
1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
临床执业医师 320 305 334 302 302 328 335
临床助理医师 158 166 174 158 154 168 173
口腔执业医师 342 338 332 322 324 341
口腔执业助理医师 179 162 176 166 166 174 181
具有规定学历的中医执业医师 344 316 348 348 338 378 378
具有规定学历中医执业助理医师 162 156 168 176 176 200 212
师承或确有专长的中医执业医师 344 316 348 348 338 378 378
师承或确有专长的中医执业助理医师 162 156 168 176 176 200 212
中西医结合执业医师 360 304 342 358 334 381 367
中西医结合执业助理医师 156 150 156 156 158 122 177
04年55万考生报考，41万参加笔试，17万通过笔试，笔试合格率为39%，实际最后过关率为31%。到05年，全国参加笔试的人数为67万，过关26万。过关率为37%。其中还不包括被技能淘汰的14万人。也就是说按实际报考人数计算，过关率仅为30%。这些数字说明被淘汰的考生越积越多，过关人数又基本上按比例淘汰，过关越来越困难已经是不争的事实。原因何在？
首先客观上讲，我国的医师资格考试将积极与国际接轨，要求从医者不仅要提高学历（国外，医生=博士)，而且更主要的是提高准入门槛。考题难度逐年加大则是必然结果。其次主观上，就是考生自己的原因，包括以下几个方面：一是过去所接受的医学教育本身就未达到医考的基本要求，特别是近年风起乱办的医学学历班毕业生尝到了当初急功近利的苦头;二是思想上不重视，没有认真准备；三是复习方法不对路。如果说前者属于先天不足，医考本身难度并不大，卡住这一群体进入卫生技术人员队伍是医考的初衷，也是患者之大幸。那么后两者则属于后天营养不良，主要是：
1. 侥幸心理。总认为淘汰轮不到自己头上，甚至把考场作弊当作制胜法宝。
2. 信息闭塞。看什么样的教材作哪些习题都没弄清楚，一味寒窗苦读，无异于大海捞针。近年考生中谣传，医考要增加外语、计算机方面的内容，引起考生的恐慌就是最好的见证。
3. 对业务学习懈怠。以忙于事务工作为由，不思进取。
4. 仓促上阵，复习准备时间短，甚至等到技能合格线下来以后才开始进入笔试复习，结果可想而知。
5. 复习方法单一，要么死啃书本，要么题海战术，缺乏针对性。
6. 迷信权威，某些利欲熏心者利用考生迷信权威的心理，把剪刀加糨糊拼凑一些习题，竖起大旗吆喝，等考试过后方知上当。
总之，考试越来越难是改变不了现实，所以惟有付出努力方为归途。
考生需要注意以下几个方面考试就有了很大的把握：做好复习前的准备工作；寻找适合自己的复习方法；指导书对路，练习要精；适当掌握答题技巧.
一、复习前的准备工作
复习准备工作包括以下三个方面：一是复习时间安排和计划；二是了解有关医考的相关信息；三是准备复习资料。
1、保证充分的复习准备时间和做一个时间安排表。建议笔试复习时间不得少于四个月。从实际的淘汰率反映，医师资格考试给考生感觉是选拔性考试，但从考核目标与整体要求，仍属于水平性考试范畴，即主要考察考生对知识的占有量，这是与选拔性考试的本质区别。通过水平性考试，要求考生对考试内容掌握到一定程度并具备足够的应试能力。而实践证明，应试能力可以通过熟悉考试题型与一定的考试技巧得到提升。也就是说，考生至少需要从4月份开始准备笔试，到8月份基本结束，中间用一个月时间准备技能考核，这是最基本的要求，否则十几门课程靠三两个月突击取得好成绩，我们认为不现实。当然在这几个月时间内为保证复习的条理性，务必做一个复习时间安排表。医 学全在线 www.med126.com
2、开卷之前还必须了解有关医考的基本知识：学科比例；题型；难度要求。
1)学科比例 根据考试大纲要求，公共科目、基础科目、临床科目的比例分配为8%、17%、75%，其中内、外、妇、儿的比例大致为28%、26%、12%、9%。考生应根据自身的情况合理分配时间和精力。每年丢分率较高往往是基础和公共科目，考生切不可弃之不顾。当然对实在不容易在短期内掌握的个别科目，倒不如放弃，如生物化学、免疫学、精神病等。
2)题型 全部采用以选择题为代表的客观型试题。分A1、A2、A3、A4、B1五种题型。具体考题特点和答题要求如下：
