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国人部发[2005]4号 预防医学专业高级专业技术资格标准条件(试行)
更新:2011/1/4 字体:

  第十八条 卫生毒理专业

  (一)副主任医师

  1、专业理论知识

  (1)基本理论知识

  全面掌握卫生毒理学、生物化学、遗传学、免疫学、动物病理学、医学实验动物学的基础理论知识,包括毒理学基本概念、毒物的生物转运与转化、一般毒性表现和毒作用机制、影响毒作用的因素以及特殊毒性(如致突变、致畸、致癌),卫生毒理学试验(包括一般毒性和特殊毒性试验)和保健食品功能试验的基本原理及其评价。

  熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。

  (2)相关理论知识

  熟悉营养与食品卫生学、环境卫生学、劳动卫生学、放射卫生学、消毒学、病媒生物学、卫生统计学、流行病学、化学等相关学科的基本理论知识。

  有计算机应用的基本知识和操作技能。

  (3)学识水平

  能阅读本专业的外文期刊,了解本专业国内外现状和发展趋势,掌握新理论、新知识、新技术,并用于实践。

  2、工作经历与能力

  (1)卫生毒理工作

  a.从事本专业的工作经历:

  担任主管医师期间,每年平均参加本专业工作的时间不少于40周。

  b.从事本专业的工作能力:

  (a)能熟练开展多种化学品或健康相关产品的毒性试验(医.学.全.在线.网.站.提供如急性毒性试验、亚慢性毒性试验、致突变试验和致畸试验等),或保健食品功能试验,包括实验设计、实施过程和结果解释,并进行质量控制和分析总结;能开展安全性评价和功能评价;参与中毒事故的现场调查和处理。

  (b)能够对各种动物试验、第二阶段以上毒理实验和常见生化指标测定进行结果观察和统计分析。

  (c)具有协助上级医师进行科室技术管理的能力,参与组织对基层的技术指导。

  c.应承担的技术工作及工作量:

  (a)圆满完成单位交给的日常技术工作。参加过第二阶段以上的毒性试验或保健食品功能试验、其他类似难度的试验。

  (b)担任主管医师期间,参加专题项目工作不少于2项,并撰写专题工作总结报告2份。

  (2)带教

  具有一定的教学组织能力和对本专业初、中级专业人员的带教能力;每年做专题学术报告不少于2次;有指导或带教1名下级专业人员的能力和经历。

  (3)科研

  能根据本专业工作需要提出科研课题,完成课题设计,组织实施,撰写总结报告;担任主管医师期间,作为第一作者在国内专业期刊上发表论文不少于2篇,或在全国性、国际性学术会议作出受到业内人士认可的大会报告。

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