项目为重复申报。

主办单位无举办项目的实力。

项目的讲题重复太多。

对其担当项目负责人，负责人本人不知晓。

外请授课者过多。

师资力量弱。

内容太单薄，欠丰富。

授课学时或内容过少。 医学全在线,搜集整,理www.med126.com

内容一般。

同一项目负责人申报的不同项目内容重叠。

题目与授课内容不符。

内容较陈旧。

项目水平未达到国家级继教项目的要求。

项目内容与授课教师的专业特长不符。

项目内容与国家级继教项目的要求有差异。

授课教师的职称太低。

项目实用性差。

内容太多或杂乱，主题不突出。

项目负责人没有承担教学工作。

项目申报表填写过于简单。

项目不属于医疗卫生领域的继续教育内容。

申报单位无举办远程继续医学教育项目的资质。

内容不确切。

所报项目与项目负责人的专业特长不符。

任课教师中级职称人员过多。

不属“四新”内容。

项目缺乏实质性内容。

课程安排时间过长。 医学全在,线www.med126.com

课程的内容与相应的学时安排不够合理。

项目负责人所在单位与申报单位无关联。

内容局限。

项目负责人的职称不符合要求。

内容散，无重点。

内容过于狭窄。

内容属于争议性问题，不易推广。

内容先进性不强。

建议申请省（自治区、直辖市)级继续医学教育项目。

体现“三性”较差。

项目内容属限制性技术，不适合进行普及性继续教育。

疗法为不成熟的实验治疗方法，对其疗效也未获公认，目前不宜推广。

无举办远程项目的资质。