（三)跟师学习
    根据中医知识传授和人才培养特点，各培训基地均应将师承培养方式融入到培训之中，由学员选择相关学科指导老师，在三年培训期间跟随指导老师临诊学习。每周半天。 
（四)其他
1.教学、科研要求
    各培训学科，结合本学科特点对学员提出要求，主要包括以下内容：
    （1)阅读本专业相关书籍，结合本专科临床工作实践，三年内撰写与临床相关的论文（临床总结、文献综述、临床研究等) 医,学.全在.线搜集.整理  www.med126.com。
    （2)参加医学生的见习、实习等教学工作，包括参与临床带教、教学查房和小讲课等。
    （3)参加院内专题讲座及病例讨论会。
2.公共科目
    按照医疗机构以及临床医生执业的有关要求，学员均应参加住院医师规范化培训公共科目的学习，并结合中医住院医师特点适当增加必要的课程。
    公共科目：医学伦理、卫生法规、循证医学、传染病防治、流行病学、精神卫生、职业病防治、食源性疾病防治、临床思维与沟通技巧、传统文化与中医经典导读。

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