1、公式记忆
学生反映中医难学，太灵活，无规律可寻，无公式可用。在辨证的教学中我尽量将教学内容归纳为公式：如表证=肌表证＋肺系证，阳虚=气虚＋虚寒，阴虚=血虚＋虚热。卫分证=初期＋表热，气分证=二期＋热盛，营分证=三期＋神昏，血分证=晚期＋动血＋动风医学全在线www.med126.com。白喉辨证风热疫毒证=风热＋点状假膜，阴虚燥热=嘶吠＋条状假膜，疫毒攻喉=嘶吠＋梗阻。这样学生有规律可寻，有公式可用，可以纲举目张，从而大大提高记忆效率。
2、浓缩记忆符号
把学习内容浓缩为几个字，是一种读书由厚到薄的高层次的学习方法，既加深了对学习内容的深刻理解，又对这些浓缩了的、较生动的记忆符号有兴趣、印象深。例如表证辨证中的肌表证的内容用4个字可概括，寒（恶寒恶风)热（发热)痛（头痛，全身酸痛)浮（脉浮)。十二正经的子午流注次序内容多，可概括为12个字来记，肺大胃脾（比)心小（少)、膀肾（心)包（三)焦胆肝，1～2分钟内可记下来。又如手足太阴经阳明经行走于四肢的前线，我把这浓缩为3个字为太阳前。这样记医学全在,线www.med126.com，字又少，又生动。四逆散组成为柴（胡)（白)芍枳（实)（甘)草4个字。我归纳小儿丹痧诊断抓住4大主证为热、舌、疹、脱（高热、杨梅舌、猩红皮疹、脱皮)。
3、对称记忆
大脑思维时对事物关联的对称面很关注，记忆效率高。如营气是来源于水谷精微行走于脉中的具有营养作用之气，卫气是来源于水谷精微行走于脉外的具有保护作用之气。任脉行走于前正中线、由下向上，督脉行走于后正中线、由下向上。腧穴定位找到了内关，手的外侧对称点为外关，大陵与阳池对称，曲泽与尺泽，昆仑与太溪对称，照海与申脉，三阴交与悬钟，阴陵泉与阳陵泉，中脘与中极对称等。
4、对比记忆
两者之间多数内容相同，记下一方面以及二者之间差异，就可记下另一方面，并且可以互相促进记忆。例如四君子汤组成为参术（茯)苓草，而理中丸组成为参术（干)姜草医学全在,线www.med126.com，一字之差。气血关系与气津关系文字结构相同，气能行血（津)、气能摄血（津)、血（津)能载气。
5、歌诀记忆
歌诀记忆方法是行之有效的方法，特别是中医药学习更是如此。如病脉主病中的弦（脉)主肝胆痰饮痛等，舌苔主病的白苔主表又主寒等，六yin风邪的致病特性内容多医 学全,在线.搜集.整理www.med126.com，我把这编成：风轻开泄袭阳位，善行变动百病长。我概括小儿疫毒痢重点为：热惊昏休疫毒痢，毒邪内闭与外脱，黄连解毒（汤)清开灵，参附龙牡来固脱。
