期盼已久的大纲终于下来了，离2013年1月5日，还有不到4个月的时间，那么根据新大纲，大家该如何复习应考呢？
首先，来看2013年大纲的变化，体现在三个科目的四处：
病理学： （十四)其他1.甲亢、甲减、甲状腺炎症的病因、病理变化和临床病理联系
内科学： 呼吸系统增加了：14.原发性支气管肺癌的病因、发病机制、临床表现和分期、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。
外科学： 普通外科增加了：1.颈部疾病中增加：（6)甲状旁腺疾病的诊断要点和治疗原则；7.小肠疾病中增加：（3)肠系膜血管缺血性疾病的临床表现和治疗原则
由此可见，在上百个考点中，增加四个考点医学.全在.,线提,供www.med126.com，也是微不足道的。更何况，病理增加的已经在外科中了，内科增加的已经在外科中有要求了，其实，真正增加的考点只有两个：甲状旁腺和肠系膜血管缺血性疾病。
针对这种情况，大家也就能塌下心来，好好冲刺吧。下面是建议的方法：
1，学科之间不要串并，也就是说，每个学科要单独复习，不要学病理的时候，去看内科和外科相应的章节，原因是命题老师来自5个不同的学科。还有就是不同科目的数据和描述会有出入，大家不要陷入无谓的比对中。
2. 六门课程不可偏废，虽然每1分的值都是相等的，但是，你拿心律失常一章的1分，恐怕要比你拿生理学第一章的分数要难很多。因为命题是按照大纲均匀分配的，所以要按照大纲要求的分值进行时间分配。
3对于“三太”：太细，太偏和太新的内容，复习的时候要着重“细”，同时还意味着要注意相似考点的对比，例如：溃疡性结肠炎和克罗恩病的对比，肺癌和肺结核的，直疝和斜疝的对比等等。不必过于担心超纲题目。因为每年都会有些超出课本的内容。所以，不必做完美主义者。
4针对考点的“依依不舍”现象：由于原题重复率高，因此，所有的真题都应该弄清楚达到耳熟能详的地步，不要认为老的题目就没有用。而且对于真题的相关选项要掌握，出题者往往修改题型（例如把X型题目改成A型题目)和把选项改成问题等方法进行考察。
5针对考点的“一口井”现象和考点的“羊肉串”现象：要善于总结，大家要仔细的研读有可比性的题目和章节内容。例如，关于引物：PCR用的是DNA片段，而DNA复制的时候用的是RNA。
