2018年初级护师模拟试题及答案(一)
1. 患者男，30岁，半小时前因汽车控伤头部入院，入院时已昏迷，对于此患者应采取的护惠关系模式是：A
A.主动一主动型、
B.被动一被动型、
C.主动一被动型、
D.指导一合作型、
E.共同参与型
2.患者女性，28岁。因下腹剧烈疼痛就诊。入院后诊断为异住妊娠，行输卵管切除术。术后护士应采取的护患关系模式为：D
A.主动一主动型、
B.被动一被动型、
C.主动一被动型、
D.指导一合作型、
E.共同参与型
3.患者女性，55岁，大学教授，因高血压住院治疗。适用于该患者的最佳护患关系模式为：E
A.主动一主动型、
B.被动一被动型、
C.主动一被动型、
D.指导一合作型、
E.共同参与型
4.一护士在与一位胃溃疡患者交谈中，当患者说道：“我今天早上大便颜色是黑色的”时，护士问道：“您刚才说您早上的大便怎么了?”此护士特别运用了交谈技巧中的：B
A.耐心倾听
B.仔细核实
C.详细阐释
D.及时鼓励
E.封闭式提问
5.护士小张为了能更加了解患者的情况，需要详细与患者进行交谈，她与患者交谈的方法不包括：C
A.适当点头或轻声说“是”
B.不随意打断患者的叙述
C.不要与患者有眼神的交流
D.不对患者谈话做出是非判断
E.适当提问引导谈话的进行
6.患者，男性，60岁，因患肺癌住院接受化疗，但效果不佳，患者常常伤心流泪，护士应与其沟通的方法是：E
A.告知医生
B.请家属协助劝说
C.问其流泪原因
D.讲诉其他患者的经历
E.给予安慰
7.患者，女性，25岁，子宫颈癌，拟手术治疗。患者情绪低落，沉默寡言，夜不能寐。护士采取的最重要的护理措施是：C
A.报告主管医生
B.让其爱人陪伴
C.鼓励患者诉说并给予疏导
D.向患者解释疾病知识与手术注意事项
E.联线精神科医生会诊
8.患者，女性，27岁，因阑尾炎住院治疗，患者入病房后因环境陌生有些紧张，护士应首先使用：A
A.迎送性语言
B.指导性语言
C.安慰性语言
D.招呼性语言
E.礼节性语言
9. 一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导。此时护患关系处于：D
A.准备期
B.初始期
C.工作期
D.结束期
E.熟悉期
10.护士小张看到某患者床旁围着许多的家属时，便走过去主动与家属打招呼，并耐心解答她们的疑问，然后恳求她们尽快离开病房让患者安静休息，几位家属欣然接受了小张的劝告。小张较好地运用了认知效应中的：D
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.先礼效应
E.免疫效应
11.患儿男，10岁，以大叶性肺炎收入院，入院当晚，护士正在巡视病房，此时患儿对护士说：“你们都是坏人，把我的爸爸妈妈赶走了，平时都是他们陪我睡觉的。”护士正确的回答是：D
A.“根据医院的规定，在住院期间，你的父母都不能在这里陪你。”
B.“如果你要乖乖的睡觉，我就找人给你买好吃的。”
C.“你再闹的话，我就给你扎针了。”
D“你想爸爸妈妈了吧?我陪你说说话吧。”
E“爸爸妈妈一会就来，你先睡吧。”
12.患者女，38岁，缩窄性心包炎1年，拟择日行心包切除术。夜班护士发现患者失眠，心率120次/分，双手颤抖，沟通中患者表示深恐手术发生意外，但又因病情重不敢不行手术。护士采取的措施不妥的是:B
A.向患者介绍手术成功的病例
B.告诉患者手术没有任何风险
C.向患者说明手术目的
D.教会患者使用放松技术
E.鼓励家属在探视时给予心理支持
13.患者男，得知自己患上淋巴瘤后情绪易怒，且有时会拒绝治疗。此时，护士与他沟通时应避免的行为是:C
A.为他提供发泄的机会
B.倾听了解他的感受
C.当拒绝治疗时对他进行批评
D.及时满足他的合理需求
E.对他的不舍理行为表示理解
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