授课题目

护理组织管理调研

授课形式

PBL教学

授课时间

2012年3月21日

授课学时

3学时

教学目的

与 要 求

1．能简要叙述医院护理组织系统

2．能分析不同排班方式的优缺

3．能运用《编制原则》衡量医院护理人员编制是否合理

4．依据工作量计算病房护理人员的编制

基本内容

1．以宿舍为小组，选择６个小组，每小组对一个科室进行调研。

2．每小组对调研结果进行汇报，形式不限，汇报时间8～10min。

3．选5组学生（2人一组)对汇报小组的表现给予评价。

4．其它同学展开讨论。

5．对调研结果进行归纳。

重 点

难 点

重点：护理人员的编配与分工

难点：结合医院实际情况分析护理人员的编配与分工

主要教学

媒 体

PPT、板书、图片

主 要 外

语 词 汇

1.ognization  组织   　2. ognization of Structure Group 组织结构

3.the preparation of nurses 护士编制  4. nursing division of labour 护理分工

有关本内容的新进展

国外护理管理理论与我国的管理实践相结合的管理新方法

主要参考资料或相关网站

王咏梅,于玲. 探讨新的护理组织管理模式. 实用医技杂志,2004, 11(5):598: “责任分组、医护联合”新型的护理组织管理模式,既具有责任分组的优点,更促进了医护合作,将医护质量推向了一个新台阶。

系、教研室

审查意见

课后体会

教学内容

时间分配和

媒体选择

一、介绍护理人员配备的现状

二、同学汇报调研内容

调研题目：

你所调研的科室目前护理人员的编制？按国家《编制原则》和工作量计算法是否达到标准？

在完成这项调研工作的过程中，你有什么体会？

1.第七小组：

调研科室：南方医院的内分泌科

调研体会：团队精神，分工合作，可以更有效率的完成任务。

通过此次查找有关的文献资料，可以提高文献检索的效率和质量。

让即将到临床实习的我们，更加深刻地了解到目前护士的现状概况，还有身为一名护士的工作内涵。

同学点评、讨论

２.第八小组：

调研科室：南方医院血液科

调研体会

医.学全在线www.med126.com同学点评、讨论

3.第九小组：

调研科室：南方医院护理工作分工

调研体会

同学点评、讨论：理论系性强，联系实际欠缺。

4.第十小组：

调研科室：南方医院消化二区护理工作分工

调研体会：以整体护理为观念，灵活运用、弹性排班。

同学点评、讨论卫生资格考试网

5.第十一小组：

调研科室：南方医院消化二区护理排班

调研体会：提出将周排班改为月排班，护士长要考虑“护士心意卡”（护士自己的计划、需要和理由)来实行排班。

同学点评、讨论：排班还应注意护士新老搭配、快慢搭配。

6.第十二一小组：

调研科室：南方医院消化内科护理排班

调研主要内容：消化内科排班情况简介；这种排班的类型；排班的原则；这种排班方式的优缺点；在调研过程中的体会

同学点评、讨论：护理排班要注意稳定性，计划性和连续性；安排工作要注意人力均衡

三、小结

1. 点评各小组调研及汇报

2. 归纳护理组织管理主要内容

120min

PPT（10mi)

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