前言：我院的医学心理学教学、科研和社会服务起始于20世纪80年代初。近20余年来，心理学学科建设从医学心理学扩展到应用心理学广泛领域；从单科教学到培养五年制心理医生和硕士研究生；从教学、科研拓展到为社会各行业提供心理学服务。使学院的应用心理学取得长足的发展，获得社会广泛的认可，并在省内外医学心理学界具有相当的影响。
一、机构建设、课程建设与学科建设
我院是国内开设心理学课程最早的医科院校之一。目前为大专、本科、硕士研究生以及成人教育各层次学生开设心理学課程共20多个门类。
1.在20世纪80年代初开设了《医学心理学》讲座，1983年作为选修課，1985年列入教学计划，1996年将医学心理学作为各医学专业必修课。
2.1988年在大学生的德育教学课程中开设《大学生心理学》，现为《大学生健康心理学》选修课。以后又为相关专业开设《美容心理学》、《护理心理学》等。
3.1992年成立医学心理学研究室，1993年成立教研室，2004年成立“皖南医学院心理与行为研究中心”（含江苏无锡精神卫生研究所)。
4.2002年，我院从九九级临床医学专业中开办心理卫生专业方向，为社会培养五年制本科高级心理医生。同年经教育主管部门批准设立应用心理学本科专业（心理卫生方向)。我院为心理卫生本科专业开设的心理学专业课程主要有：《普通心理学》、《实验心理学》、《发展心理学》、《心理统计学》、《心身医学》、《变态心理学》、《心理咨询学》、《心理治疗学》、《心理评估学》、《人格心理学》、《社会心理学》、《管理心理学》、《健康心理学》、《生理心理学》、《心理学史》等。
5.2003年，为医学心理学硕士研究生开设《生理心理学》、《高级医学心理学》、《心理治疗学》、《心理咨询学》等课程共五个门类。
此外，还在其他专业中开设《犯罪心理学》、《大学生学习心理学》、《社会心理学》、《管理心理学》、《护理心理学》、《美容心理学》、《大学生健康心理学》等课程。
二、科学研究与学术地位
1.我院应用心理学研究起始于20世纪80年代初，至目前为止，心理学教师承担的各类科研课题达20余项，并取得一些成果。学院心理学教师发表论文150余篇，主编专著和教材10余部，参编20余部。
2.1994年和1996年，我院分别主办了安徽省医学心理学学术交流大会和全国医学心理学与社会医学学术交流大会，并出版《医学心理论文集》和《应用心理学研究》文集2部。
3.反映总体学术地位的指标有：
⑴安徽心理学会挂靠单位（4位常务理事)、医学心理专业委员会挂靠单位
⑵中华医学会行为医学分会委员单位（全省唯一)
⑶全国医学心理学教学协作组委员单位、安徽牵头单位
⑷《中国行为医学科学》和《中国健康心理学》国家级杂志编委单位
⑸卫生部“应用心理学本科教材评审委员会”委员单位
三、教材建设与教学改革
1.本世纪初，我院心理学教师成为全国20余所医学院校应用心理学专业协编教材的骨干力量，承担了《变态心理学》、《发展心理学》、《咨询心理学》和《心理评估学》4部教材的主编，所有教师都参与了这套教材的编写。
2.教研室主任刘新民教授入选卫生部“应用心理学本科专业教材审定委员会”（2006)，奠定了我院在国内应用心理学本科教学与改革中的地位。
3.刘新民的《变态心理学》分别通过卫生部和教育部专家评审（2006)，先后立项为国家 “十一五”规划教材和卫生部“十一五”规划教材，实现了我院主编本科国家级教材零的突破。
4.教研室的7位专兼职教师共参与10部国家“十一五”规划教材或卫生部“十一五”规划教材的编写。所有编写任务均已完成，并受到国内专家的赞扬。如下：
刘新民：《行为医学》，国家“十一五”规划教材、
马立骥：《咨询心理学》，卫生部“十一五”规划教材
李秀：《基础心理学》，国家“十一五”规划教材、卫生部“十一五”规划教材
张建英：《社会心理学》，卫生部“十一五”规划教材
张婷：《健康心理学》，国家“十一五”规划教材、卫生部“十一五”规划教材
汪萌芽：《生理心理学》，国家“十一五”规划教材、卫生部“十一五”规划教材
汪萌芽：《神经生物学》，国家“十一五”规划教材
姚应水：《心理统计》，卫生部“十一五”规划教材
姚应水：《心理学研究方法》，卫生部“十一五”规划教材
四、研究生培养和学位点建设
1.2002年，率先在省内高校中招收医学心理学硕士研究生，为社会培养高级心理医生。
2.2003年，医学心理学作为神经生物学方向之一，通过了硕士点评审。
3.2005年成功申报了应用心理学硕士点，迄今为止已招生6届，且生源充足，毕业生社会反响良好。
五、大学生心理健康教育
我院大学生心理健康教育和咨询开始于1987年，最初包括心理咨询和心理健康教育两个方面内容，以后发展为多种形式。
1.1987年，我们率先在省内高校中开展大学生心理咨询工作，为本院大学生提供心理咨询，并在一个年级中开展了心理测验并建立了档案记载，同时为外校大学生提供非正式服务。
2.1988年，在德育课程中开设《大学生心理学》课，现作为《大学生建康心理学》选修课列入教学计划，与之配套的教材也即将出版。
3.1992年成立“医学心理学兴趣小组”，进一步推动了大学生心理健康工作，1993年成立“大学生心理卫生协会”。一批大学生会员成为心理学科普和研究骨干，有的参加了电话心理咨询，有的进行研究并发表了论文。
4.我院心理学专家经常应邀为各类学校开展大学生心理健康讲座近百场，并多次为大学教师或辅导员举行专题讲座，为不少高校成立心理咨询机构进行技术指导和帮助。
5.自2005年起，每年开展大规模的校内心理健康教育宣传月活动。
六、社会服务
我院心理学社会服务起始于20世纪80年代中期，20余年来，为心理学、医学、教育学、司法机关和企业单位等社会各界提供广泛的心理卫生服务。
1.从20世纪80年代中期开始，开展心理咨询与测量的尝试，1987年开始为校内外大学生提供心理咨询和辅导。
2. 1987年，我院心理学教师开始进行医学心理学实践活动，率先在省内高校开展大学生心理咨询，1992年3月成立皖南医学院心理咨询门诊为社会提供服务。同年8月建立直属弋矶山医院心理咨询门诊，1993年开通了本地区首家“心理咨询热线”电话咨询。这些活动有力地促进了教师的教学水平和整体素质的提高，也为医学心理学教学提供了实践基地。
3.1992年3月成立皖南医学院心理咨询门诊。同年8月受附属弋矶山医院委托建立弋矶山医院心理咨询门诊。学院门诊已为社会提供数万人（次)心理咨询、心理治疗和心理测验服务。
4.1992年，中科院心理所心理学函授大学安徽辅导站在我院成立，我们为省内外学员学习医学心理学、心理咨询与心理治疗、教育心理学和管理心理学等专业提供辅导和考试。
5. 从1992年起至今，教研室利用自身的心理学教学、科研和临床优势，主办了8期心理咨询与心理测验培训班，为省内外培养了一大批心理咨询骨干。1998年，刘新民教授主持的继续医学教育项目“医学心理学应用技能培训班”获卫生部和卫生厅批准，成为我省唯一的一个心理学国家级继续医学教育项目，至目前为止，开办了3期医学心理学继续教育。
6.长期为芜湖市培智学校提供技术指导，不定期为老年大学、中小学、残联和计划生育部门提供心理学技术服务。
7.近20年来，我院心理学老师，积极开展科学普及工作，为《安徽日报》、《健康报》、《中国青年报》、《芜湖日报》、《安徽青年报》等10余家报纸撰稿100余编。心理学教研室两次获得中国心理学会全国科普先进集体称号。
8.协助司法机构进行临床法医鉴定和司法精神病鉴定，为有关部门进行心理学鉴定与测试千余人，为教育和计生部门进行智力评定数百人。
9.多年以来，我们协助很多医院和高等院校建立心理咨询机构或心理健康档案，为省内外劳教（改)单位和军事单位提供应用心理学方面的指导。
七、我们能为您做些什么？
我院具有较高的应用心理学教学水平，具备较完善的、先进的心理测试工具，较强的应用研究能力，能为社会提供广泛的服务。
1.我院www.med126.com/zhuyuan/在较高层次应用心理学专业教学基础上，能承担各类心理学，特别是应用心理学教学、辅导和讲座。
2.我院心理学实验室不仅拥有常规的心理学实验仪器和一般的心理治疗仪器，近年来还配备了高级心理测试和治疗工具。如高级多功能心理测试仪、高级生物反馈仪、感统训练治www.med126.com/hushi/疗仪、沙盘治疗仪，建成行为观察室、心理咨询室和心理治疗室等。因此，我们能承担与此有关的临床诊疗和研究工作。
3.我们能为各类学校开展全面、系统的心理健康教育工作，如建立心理健康档案，进行多维度的心理评估，培训技术骨干，提供心理咨询与辅导等。
4.我们能为企业、部队、政府机构、司法机构等提供职业心理健康服务，如实施员工帮助计划（EAP)。
5.近年来，我们开始了人才测评与选拔和职业辅导。
6.我们具有较强的心理诊断能力和职业鉴定资格，可满足各行业心理鉴定、精神病学鉴定（与法医门诊合作)需要，并提供权威的鉴定结论。
