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外科学-教学计划
来源:泸州医学院 更新:2013/9/29 字体:
 

<学住院医师习目的和要求>

<内容提要>

 
 
※<学习目的和要求>

1、外科学总论的外科学基础,也是整个手术学科的基础,是使学生从基础到临床课的桥梁课程:总论所涉及内容不仅适应于系统外科,也适合其他学科学习总论的目的。要求学生掌握各章节的重点,掌握外科有菌观念无菌操作的基本技能操作,要从外科基本功切开、分离、止血、结扎、缝合等基本操作进行严格训练,才有望成为一名合格的外科医生,此外还要联系的现代医学器官移植、微创手术、介入手术及分子生物学、基因工程、干细胞工程等进行学习,使之更加全面,安学时不少于72学时。

2、医学是一门实践性很强的学科,系统外科学更是如此,如学好系统外科学,必须要有较为扎实的基本知识、基本技能和基本理论。将所学的理论知识与临床实践结合。一方面学习书本上的理论知识。另一方面必须参加临床实践,通过临床见习仔细观察病人各系统,各器官的改变发现问题,提出合理的治疗措施。其中还包括参加临床上各种治疗操作,让学生在临床上学会独立思考和综合分析和解决问题的能力。同时也了解一些嶷难病和重危病人的诊治。学时不少于150学时。

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※<内容提要>

1.外科学总论的重点和难点是外科基本技能的操作培养,学生的理解力,动手能力不同,大部分内容都反复训练。为了让学生能尽快掌物,从离体猪大肠、狗等逐层带领学生操作,为了到达临床手术效果,动物手术室完全按照临床手术的结构建造,包括手术台、无影灯等。让学生有身临其景的感觉。手术结束后,学生写实验报告,由教师审阅。同时还购置和自制大量教学片供学生学习,以便让学生更好掌物主要内容。

2.系统外科学的重点和难点是各疾病的临床表现、诊断、治疗原则和手术适应证的掌物,同时也要学会鉴别诊断,培养学生的临床综合分析思维能力。为了让学生学易记,教师们经常组织学生小讲座,医学三基专题讲座,观看教学片,组织观看手术(闭路电视系统),只要条件允许尽可能让学生多操作,使其理论与实践到达较好结合,收到较好效果。
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