1. 采用形象教学充分利用投影、多媒体和实物标本相结合的方法，提高学生的学习效率；开展专题讲座，对本专业的热点问题进行深入介绍，并鼓励学生参与讨论，提高学生专业学习的兴趣。 2. 本课程除留有适当的执业药师习题外，每次实验课和教学实习都要求写出实验或实习报告。教师认真批改，并给学生做出总结，强化了学生的学习效果。 3. 建立了基础实验-设计实验-综合实验新的教学体系，实验课一人一组，部分实验两人一组，增加动手和技术操作内容。 4. 定期开放实验室和标本室，开展研究性学习和自主学习,促进学生学习能力发展。建立校外社会实践基地，开展野外实习，组织学生到中药材种植基地实地学习。 | 
