《骨伤推拿学》教案次页

【教学内容】：  第二章  推拿的作用原理

【计划学时】：  4学时

【学时安排】：  中医对推拿手法治病作用原理的认识（历代)  1.5学时

   骨伤推拿的近代发展

   骨伤推拿作用机制  0.5学时

  推拿对筋伤的治疗作用 1.0学时

   实验研究对推拿作用原理的认识 

   系统、信息、内能观的推拿治高级职称考试网病原理理解   1.0学时

【教学要求】： 掌握内容：中医对推拿手法治病作用原理的认识（历代)

   骨伤推拿作用机制

   推拿对筋伤的治疗作用

熟悉内容：实验研究对推拿作用原理的认识

系统、信息、内能观的推拿治病原理理解

了解内容：骨伤推拿的近代发展

【教学要点】： 重点： 推拿作用机制的传统认识

   骨伤推拿作用机制

   推拿对筋伤的治疗作用

难点： 温养筋脉的意义及何以能够温养

 疑点： 推拿手法何以能够调和气血？认识为什么尚不统一？

【教学方法】： 课堂讲授辅以提问讨论

【教 具】：www.med126.com 手法示范（常用手法为主)

【课后作业】： 比较分析推拿作用原理现有的研究方法及观点。

【教研室主任意见】：

【课后总结】：