图表可以直接表达数据或思想，是SCI论文的重要组成部分。审稿编辑在论文审核过程中注重考察图表，论文作者应重视图表制作规范。为发挥图表在论文中的作用，医学工作者在制图过程中要注意掌握图表的制作要求。
在掌握方法前，论文作者需要先知道图表包含那些类型，才能正确的处理图片。SCI论文图表包括：
(1) 折线图(line graph): 常用来表示连续性的变化趋势或不同变量在某特定区间的变化及关系；
(2) 直方图(bar graph, histogram): 主要用于表示相关变量之间的对比关系；
(3) 饼状图(pie diagram): 可直观地表示研究对象中各组分的含量关系及相关变化；
(4) 绘图(line drawing): 包括素描、组织图、流程图等, 可用来清楚地展示研究对象的结构(包括内部结构), 并且在绘图时可以省略不必要的细节以突出重点；(5) 照片(photograph): 可用于展示研究对象的外观、形态等. 照片的缺点是因为包括过多的细节而难以突出重点, 并且也无法展示研究对象的内部结构。
在SCI图表的类型后，需要掌握图表制作的要求。论文作者图片制作出现错误，很多时候就是因为不了解SCI论文图表的制作要求。
根据情况选择最合适的表达方式
表格的优点是可以方便地列举出大量精确数据或资料，而图形则可以直观、有效地表达复杂数据。因此, 对于表格或插图的选择, 应视数据表达的需要而定。如果强调展示给读者精确的数值, 就采用表格形式; 如果要强调展示数据的分布特征或变化趋势, 则宜采用图示方法。一定要避免以插图和表格的形式重复表述同样的数据(除非重复的理由十分必要)。
图表要突出作者的重点
图表为论文提供了空白处, 即: 图表本身或周边的留空容易吸引读者的注意和阅读。因此, 图表的内容和视觉效果一定要重点突出。尽可能地将论文重点、数据表现的结果用关键性图表清楚地表达出来, 不要包含太多无关紧要的信息, 以免论文的重点被淹没在无关的细节大海里。
图表应尽量简洁
明确图表所要阐述的问题, 在图题、图注或图内直接回答这些问题, 或者在正文中通过提供更多的背景而间接地回答这些问题。复杂的图表尽量安排到论文的尾部, 以便读者在有一些相关知识的基础上理解。相互间有比较或参照意义的插图可整合为同一个图中的多个分图[(a), (b), (c)], 以减少文字表述的复杂性。如果期刊对插图的数量有规定(通常不超过6个), 应严格执行。
图表的表述要清晰
每个插图或表格都应该具有自明性或相对独立, 图表中的各项资料应清楚、完整, 以便读者在不读正文情况下也能够理解图表中所表达的内容。图表中各组元(术语名称、曲线、数据或首字母缩写词等)的安排要力求使表述的数据或论点一目了然, 避免堆积过多的令人分心的细节, 从而造成图表理解上的困难。
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