《中学生英语(高中版)杂志》2014年30期甘肃高级英语师论文查询

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藏巧于拙,润物无声——英语教学的一种思路
陈晓红
高中英语阅读课的有效词汇教学初探
何燕
高中英语启发式教学初探
刘丽琼
谈怎样有效地衔接高中英语教学
孙燕明
《牛津高中英语》Task板块有效教学方法探究
胥志远
谈高中英语教学中学困生的转化
杨宝珍
浅谈如何优化高中英语教学方式
杨欣
精导促学达高效以生为本助发展——浅谈高中英语课堂中如何运用导学案
姚宁
如何提升中学英语听力的效率分析
张鸥
创设情境发展学生的语言能力
张晓波
新课程标准下英语阅读教学的误区与思考
赵德良
赏析式教学在英语新课程中的运用——由英语诗歌课引发的英语拓展活动
吴小华
如何有效转化初中英语学困生
王建环
从听说读写方面培养学生英语能力
肖雪鑫
高中英语阅读教学任务设计新探
刘丽珍
初中英语教学的制约因素及完善对策
康华群
高考英语复习课导学案的编写及执行实践探索
汪华
浅谈初中英语教学方法
连瑞丽
试析研究性学习在高中英语阅读课堂教学中的应用
胡博
《高中英语读本》的阅读教学模式探讨与实践
程琦
浅谈初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
姜金妹
行为导向教学法在中职英语教学中的应用探讨
孔吕华
浅论学习兴趣在高中英语教学中的作用
王娇
高中英语课堂教学管理的现状研究分析
王燕
科学整合精心设计:有效教学的必由路径——牛津初中英语教材整合探究与实
肖桂蓉
积极心理学在高中英语教学中的指导意义
何文霞
交互阅读在高中英语阅读教学中的应用研究
林翠菊
创设问题情境打造高效课堂
贾稳甲
试论如何有效提高学生词汇运用能力
汤利玉
浅谈中学生英语阅读能力培养的方法与技巧
田晓丽
立足高考的课外阅读教学
王海燕
浅谈民族地区中学英语教学的特殊性和针对性
王蕾
“图式理论”在高中英语阅读教学中的应用研究
黄艳
中职英语教学中存在的问题及相应对策研究
万程
初中英语教学中的差异教学分析
赵雪丹
试析高中英语教学中学生创新精神的培养
贾贞千
浅析如何在高中英语课堂教学中培养学生的人文素养
孙雨华
挺近课改深水区,全力以赴实现英语生本课堂
王丽
微技能策略在高中英语教学中的探讨与运用
姚巧云
让初中英语阅读教学充满趣味性
俞素贤
英语谚语在中学英语教学中的应用
赵磊张文娟
探究分析高中英语阅读课课堂提问现状及其策略
梁蔚
浅谈初中英语课堂有效教学的策略
程吉禹
美国课堂中的语法和阅读教学
张杨
浅谈诵读教学在高中英语教学中的作用
朱芳
高考英语写作之我见
马永君
新课程标准下高中英语词汇教学方法研究
钱静
浅析高中英语课堂教学与课外实践
王智玲
中学英语教学过程中学生自主学习能力的培养
陈云霞
浅谈自然拼读法在英语教学中不同阶段的应用
杨丽园
试析初中英语课堂教学中的新型师生关系
王希艳
探讨英语教学中的角色扮演分类论文QQ81995535
陈梦婕
论信息环境下中学英语教学如何更好发挥效果
高影
美,让英语课堂更美
王华英
浅谈初中英语教学口语养成的关键
刘永碧
提高高中英语课堂教学艺术的策略探析
陆丽英
论中学英语教学中动机的培养及作用
董照稳
元认知策略与初中英语自主学习的思考
莫雪梅
研究和探索初中英语分层教学要点
钟利霞
优化课堂细节提高课堂效益——一堂英语公开课后的教学反思
叶玉峰赵荣娟
讨论式教学法在高中英语教学中的运用
薛旸
激发热情,学出乐趣——探讨高中生英语兴趣小组活动的开展
马丽
合作学习在高中英语口语教学中的应用探析
谢文娟
论行为表现评估模式在英语课堂教学中的应用
侍亦峰
浅谈英语教学中的小组合作学习
刘美华
互动交流模式在高中英语课堂中的实施策略
季倩
新课标下高中英语教学的文化导入探讨
扶兴强
浅析高中英语教学中形成性评价的应用
于若洋
基于高中英语教学中文化意识薄弱问题的几点思考
吴京良
高中英语阅读教学中探究式学习法的应用
钟云
我看高中英语教材的使用
谢红平
优化中职学生英语小组合作学习的策略
程志欣
怎样激发中学生学习英语的兴趣
黄晓
刍议英文歌曲在初中英语课堂教学中的作用
郑丽君
探析情感因素在初中英语教学中的作用
严海美
英美文化渗透在高中英语课堂教学中的作用研究
陆红英
以小组合作学习构建高中英语高效课堂
周忠斌
高中英语课堂教学多维互动初探
徐东萍
合作学习在高中英语教学过程中的具体运用
要瑶
浅议高考英语科普说明文的阅读理解
吴海燕
高三英语复习新模式尝试——三段六课型
黄明珠
英语课堂中如何利用教材提高学生的阅读解题能力
王葵秀
浅议英语作文的提高
丁小芳
提高高中英语完形填空解题率的方法与技巧
王瑶
厘清句型结构,扫除英语阅读障碍
茹官晓
英语中考复习四步走之我见
宋伟伟
高中英语阅读理解题中存在的问题及对策浅析
胥灵香
让英语中考复习变得更加精彩
袁雷
初三英语总复习的几个策略
陆银飞
如何正确利用语言技能应试高考完形填空
焦全
浅析英式英语和美式英语的词汇差异
张兆一
英语文化学习STUDY模式建构探究
陈焕炎
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高中英语阅读课的有效词汇教学初探

高中英语启发式教学初探

谈怎样有效地衔接高中英语教学

《牛津高中英语》Task板块有效教学方法探究

谈高中英语教学中学困生的转化

浅谈如何优化高中英语教学方式

精导促学达高效 以生为本助发展——浅谈高中英语课堂中如何运用导学案

如何提升中学英语听力的效率分析

创设情境发展学生的语言能力

新课程标准下英语阅读教学的误区与思考

赏析式教学在英语新课程中的运用——由英语诗歌课引发的英语拓展活动

如何有效转化初中英语学困生

从听说读写方面培养学生英语能力

高中英语阅读教学任务设计新探

初中英语教学的制约因素及完善对策

高考英语复习课导学案的编写及执行实践探索

浅谈初中英语教学方法

试析研究性学习在高中英语阅读课堂教学中的应用

《高中英语读本》的阅读教学模式探讨与实践

浅谈初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力

行为导向教学法在中职英语教学中的应用探讨

浅论学习兴趣在高中英语教学中的作用

高中英语课堂教学管理的现状研究分析

科学整合精心设计:有效教学的必由路径——牛津初中英语教材整合探究与实

积极心理学在高中英语教学中的指导意义

交互阅读在高中英语阅读教学中的应用研究

创设问题情境 打造高效课堂

试论如何有效提高学生词汇运用能力

浅谈中学生英语阅读能力培养的方法与技巧

立足高考的课外阅读教学

浅谈民族地区中学英语教学的特殊性和针对性

“图式理论”在高中英语阅读教学中的应用研究

中职英语教学中存在的问题及相应对策研究

初中英语教学中的差异教学分析

试析高中英语教学中学生创新精神的培养

浅析如何在高中英语课堂教学中培养学生的人文素养

挺近课改深水区,全力以赴实现英语生本课堂

微技能策略在高中英语教学中的探讨与运用

让初中英语阅读教学充满趣味性

英语谚语在中学英语教学中的应用

探究分析高中英语阅读课课堂提问现状及其策略

浅谈初中英语课堂有效教学的策略

美国课堂中的语法和阅读教学

浅谈诵读教学在高中英语教学中的作用

高考英语写作之我见

新课程标准下高中英语词汇教学方法研究

浅析高中英语课堂教学与课外实践

中学英语教学过程中学生自主学习能力的培养

浅谈自然拼读法在英语教学中不同阶段的应用

试析初中英语课堂教学中的新型师生关系

探讨英语教学中的角色扮演分类 论文QQ81995535

论信息环境下中学英语教学如何更好发挥效果

美,让英语课堂更美

浅谈初中英语教学口语养成的关键

提高高中英语课堂教学艺术的策略探析

论中学英语教学中动机的培养及作用

元认知策略与初中英语自主学习的思考

研究和探索初中英语分层教学要点

优化课堂细节 提高课堂效益——一堂英语公开课后的教学反思

讨论式教学法在高中英语教学中的运用

激发热情,学出乐趣——探讨高中生英语兴趣小组活动的开展

合作学习在高中英语口语教学中的应用探析

论行为表现评估模式在英语课堂教学中的应用

浅谈英语教学中的小组合作学习

互动交流模式在高中英语课堂中的实施策略

新课标下高中英语教学的文化导入探讨

浅析高中英语教学中形成性评价的应用

基于高中英语教学中文化意识薄弱问题的几点思考

高中英语阅读教学中探究式学习法的应用

我看高中英语教材的使用

优化中职学生英语小组合作学习的策略

怎样激发中学生学习英语的兴趣

刍议英文歌曲在初中英语课堂教学中的作用

探析情感因素在初中英语教学中的作用

英美文化渗透在高中英语课堂教学中的作用研究

以小组合作学习构建高中英语高效课堂

高中英语课堂教学多维互动初探

合作学习在高中英语教学过程中的具体运用

精导促学达高效以生为本助发展——浅谈高中英语课堂中如何运用导学案

创设问题情境打造高效课堂

探讨英语教学中的角色扮演分类论文QQ81995535

优化课堂细节提高课堂效益——一堂英语公开课后的教学反思