《当代外语研究杂志》2015年11期上海正高论文

百年华光,国之大璋——纪念许国璋先生
仲伟合
语言学与外语教学的结合——纪念许国璋先生诞辰100周年
胡壮麟
“哲人已逝,哲学遗产至富,学术之幸,学人之幸!”——纪念许国璋先生诞
黄国文
外语学科发展的责任与使命——略论许国璋外语教育思想三观
沈骑
万树桃李几忆君岁岁花开报师恩——追思许国璋先生
常凤岐
试论思维意义动词隐喻机制
彭玉海吕烨
图形-背景关系的可逆性与转喻的认知机制
卢军羽
认知语言学视域下英汉爱情隐喻的哲学基础与文化映射
贺杰周流溪
中国英汉语比较研究会第十二次全国学术研讨会暨英汉对比与翻译国际学术研
论多模式话语分析中视觉素养的重要性
叶起昌赵新
高等学校英语专业研究生课程问题研究
常俊跃于欣慧
合作学习模式对学习者积极互赖与英语自主学习能力的影响
章木林宋红波
理工类高校英语专业ESP教学模式研究——以中国矿业大学(北京)为例
王振英
培养复合人才、注重人文教育、拓宽国际视野——继续深化上海交通大学英语
甄凤超
习近平重要论述的诗学特征及其翻译:软实力视角
陈伟
“第五届全国认知语言学与二语习得研讨会”征文通知
消闲读物,启蒙利器——近代西方科学小说译介研究
袁丽梅
“一带一路”战略愿景下的翻译教学论文QQ81995535 与研究——第三届岭南翻译教学与研究学
贺显斌余娟
《二语学习理论(第三版)》评介
张凯彭梅 Mitchell R. F.Myles E.Marsden
《二语习得中的重要话题》评介
常辉徐俪珑 Cook,V. D.Singleton

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百年华光,国之大璋——纪念许国璋先生

语言学与外语教学的结合——纪念许国璋先生诞辰100周年

“哲人已逝,哲学遗产至富,学术之幸,学人之幸!”——纪念许国璋先生诞

外语学科发展的责任与使命——略论许国璋外语教育思想三观

万树桃李几忆君 岁岁花开报师恩——追思许国璋先生

试论思维意义动词隐喻机制

图形-背景关系的可逆性与转喻的认知机制

认知语言学视域下英汉爱情隐喻的哲学基础与文化映射

中国英汉语比较研究会第十二次全国学术研讨会暨英汉对比与翻译国际学术研

论多模式话语分析中视觉素养的重要性

高等学校英语专业研究生课程问题研究

合作学习模式对学习者积极互赖与英语自主学习能力的影响

理工类高校英语专业ESP教学模式研究——以中国矿业大学(北京)为例

培养复合人才、注重人文教育、拓宽国际视野——继续深化上海交通大学英语

习近平重要论述的诗学特征及其翻译:软实力视角

“第五届全国认知语言学与二语习得研讨会”征文通知

消闲读物,启蒙利器——近代西方科学小说译介研究

“一带一路”战略愿景下的翻译教学 论文QQ81995535 与研究——第三届岭南翻译教学与研究学

《二语学习理论(第三版)》评介

《二语习得中的重要话题》评介

万树桃李几忆君岁岁花开报师恩——追思许国璋先生

“一带一路”战略愿景下的翻译教学论文QQ81995535 与研究——第三届岭南翻译教学与研究学