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体育师友
来源:/qikan/upload/201605/nxthj0fzt53(www.med126.com).jpg 更新:2016/5/31 字体:
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广东省第十届中学生运动会在深圳举行(封2、3)
“人师”的境界
李霞;
新课程理念下体育课堂教学有效设计的认识与思考
李明;
小学体育分组活动的教学评价策略
施燕飞;
原地双手头上向前投实心球易犯错误案例及纠正办法
林南贵;
刍议高效体育课堂教学的“四式”尝试
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技能教学:实施补偿性体能素质有效教学的最佳途径
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高中体育选项教学中促进学生体能的初步探讨
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体育教学如何更好地使用讲解示范
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浅谈高校休闲体育教学
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合作持杆辅助教学原地单手肩上投篮的应用研究
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与新教师谈如何上好体育课
孙立平;
体育课也要“以学定教”
刘丽真;
建构主义下高校体育舞蹈专业教学模式的优化
孔祥魁;樊翠红;
有效培养学生注意力妙招
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真情对待每一位学生
吴宁;
谈开学初对学生进行体能恢复训练的必要
任志林;
合作与服务——高职拓展训练的新思考
胡小善;范小云;
非体育教师在组织体育课外活动中的一些小技巧
张瑞先;
论文QQ81995535
体育教师“一备四多”落实课堂安全
金朝华;陈平;
与时俱进 深入交流——90后大学生乒乓球教学有感
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删繁求简,抓住关键,一节课教会学生行进间单手投篮技术
巩庆波;
刍议体育特长生辅导教师的角色定位
何晓涛;李冬云;
“孔融不让梨”现象下的体育教学改革
孙威;
饮料瓶在小学快乐体育教学中的妙用
郑丽娟;
不容忽视的校园“小群体”
宋洋彪;王红;
游泳教学中的突发事件与应对
唐刚;
如何把兴趣转化为能力——浅谈体育课堂中的“以点带面”教学法
杜修民;
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教师到底需要怎么样的教研主题
张海平;
本科生《体育科研方法》课程教学改革的探析
邵国华;
“自主选择——情境化”测评法在体育课评价中的运用
洪加兰;
多维度巧设听课评价表 促进听评课的务实有效
杨远飞;张华艳;
篮球记分架的妙用
刘再贵;
高中体育教师学位与体育教学质量成正比性的反思考
王贝;
学生体育社团建设的问题与对策
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中小学体育器材短缺的主要影响因素与解决对策
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浅谈高校课外体育活动“运动套餐”
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中小学体育教师同工不同酬的原因剖析及应对建议
宋春辉;
河源市中学武术教学的现状与对策
甘卫华;
两种不同专项运动对人体骨密度的影响
吕长生;李仲明;
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郑先常;
体育教师课堂教学的驾驭能力
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从课堂中来 到课堂中去——青年教师听(看)课技能锤炼之我见
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广州市番禺区中小学实施“体育与艺术2+1项目”的实证研究
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