《中国学校体育杂志》1989年01期国际issn查询

深化改革的当务之急
夏峰;
李铁映同志对学校体育工作的重要指示
国家教委召开学校体育发展战略座谈会
王凯珍;
上海市充分发挥高校体育总会的作用(摘要)
全国“社会主义初级阶段学校体育特点、地位作用、目标及深化改革”专题学
赖天德;王伯英;王则珊;刘绍曾;潘志琛;曲宗湖;赖天德;
试论中等专业学校的体育目标(摘要)
赵文贤;
“袖手无言味最长”——记河南内乡县第一小学青年体育教师林建生
张建鼎;
告诉你一条“妙计”
丁正阳;李昭;
我在师徒挂钩活动中成长
李二强;
体育教师的人格品质
周燕玲;
深入领会大纲精神,不断提高体育教学质量——中小学体育教学指导书内容简
王德琛;耿培新;
体育教学过程中研究学生的五种方法
曲霞;
体育教师如何形成自己的教学风格
刘先;
中学生对体育课不同准备活动的满意感
燕琳;丛湖平;李岩;
关于体育教学目标的新思考
刘绍曾;
体育教学过程中“教师主导,学生主体”的提法不妥
陈钢;
第一套少年拳——口诀
殷杰;
静力牵张——介绍一种有效的准备活动方法
闻扬;杜力平;
冰上教学的身体与技术素质准备
栾振昌;郗捍烈;
如何使学生尽快掌握蹲踞式起跑技术
赵影华;
胶圈游戏四例
陈一鹏;曹卫民;
简易跳高器械四式
刘存英;张素菊;
速度滑冰弯道诱导练习器
于敏涛;
第五套少年广播(韵律)体操(一)的创编及教法提示
刘高君;温庆荣;
第七套儿童广播(韵律)体操(一)教法提示
刘高君;温庆荣;
为使学生不再恋被窝
张力;
学校运动会改革的一次尝试
沈翔荣;
从24届奥运会引发的对我国学校课余训练的思考(上)
过家兴;
“先进”之得来
两点思考:关于上海中小学的课余训练
陈立方;
少年儿童足球基本技术训练方法(十一)
徐福生;
怎样制定排球比赛的作战方案?
周典明;
介绍一种足球赛前的准备活动方法
袁素;袁俭;
加强传统校的规范化建设
我国中、小学卫生保健工作的形势及任务
谢谋宏;
宜阳小学健康教育的六条经验
黄继琼;黄晓玲;
全社会都来关心孩子们的视力
袁德禄;
别让“飞行员进口”
乙一;
学校体育改革必须向深层发展
卢元镇;
关于深化学校体育改革的若干问题
杨明远;李小萍;
学校体育的群育功能
轲犁;
学校体育科学研究中资料与事实的搜集方法(之四)
孙长林;于波;
日本学校体育改革的指导思想——访日见闻之一
曲宗湖;
苏联国家健康教育及身体素质测验标准纲要
李庶鸿;
日、美、苏等九国对体育教师的要求
万彩英;
情感测量在体育教学中的应用
李振彪;
如何把体育课上“活”
张庭梅;
准备活动需要考虑的六要素
王学武;
上海市中小学积极培养田径后备人才
方冰;
为什么体育比赛春、夏季容易出成绩?
晓张;
体育教师课堂论文QQ81995535 语言的“五要”“五忌”
邹超;
一种最新的锻炼方法——倒退跑
康健;
人为什么有高矮之分?
方瑸;
培养学生自我锻炼能力
廖炎玑;
跑步为什么逆时针方向
运动后数脉博测健康
浅谈中学生体育能力及其培养
如何缓解运动后的肌肉酸痛
春云;
示范动作的方位和距离
张荣安;
学生自我医务监督的几种方法
孙桂云;
信息台
王英杰
郑继圣;

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深化改革的当务之急

李铁映同志对学校体育工作 的重要指示

国家教委召开学校体育发展战略座谈会

上海市充分发挥高校体育总会的作用(摘要)

全国“社会主义初级阶段学校体育特点、地位作用、目标及深化改革”专题学

试论中等专业学校的体育目标(摘要)

“袖手无言味最长”——记河南内乡县第一小学青年体育教师林建生

告诉你一条“妙计”

我在师徒挂钩活动中成长

体育教师的人格品质

深入领会大纲精神,不断提高体育教学质量——中小学体育教学指导书内容简

体育教学过程中研究学生的五种方法

体育教师如何形成自己的教学风格

中学生对体育课不同准备活动的满意感

关于体育教学目标的新思考

体育教学过程中“教师主导,学生主体”的提法不妥

第一套少年拳——口诀

静力牵张——介绍一种有效的准备活动方法

冰上教学的身体与技术素质准备

如何使学生尽快掌握蹲踞式起跑技术

胶圈游戏四例

简易跳高器械四式

速度滑冰弯道诱导练习器

第五套少年广播(韵律)体操(一)的创编及教法提示

第七套儿童广播(韵律)体操(一)教法提示

为使学生不再恋被窝

学校运动会改革的一次尝试

从24届奥运会引发的对我国学校课余训练的思考(上)

“先进”之得来

两点思考:关于上海中小学的课余训练

少年儿童足球基本技术训练方法(十一)

怎样制定排球比赛的作战方案?

介绍一种足球赛前的准备活动方法

加强传统校的规范化建设

我国中、小学卫生保健工作的形势及任务

宜阳小学健康教育的六条经验

全社会都来关心孩子们的视力

别让“飞行员进口”

学校体育改革必须向深层发展

关于深化学校体育改革的若干问题

学校体育的群育功能

学校体育科学研究中资料与事实的搜集方法(之四)

日本学校体育改革的指导思想——访日见闻之一

苏联国家健康教育及身体素质测验标准纲要

日、美、苏等九国对体育教师的要求

情感测量在体育教学中的应用

如何把体育课上“活”

准备活动需要考虑的六要素

上海市中小学积极培养田径后备人才

为什么体育比赛春、夏季容易出成绩?

体育教师课堂 论文QQ81995535 语言的“五要”“五忌”

一种最新的锻炼方法——倒退跑

人为什么有高矮之分?

培养学生自我锻炼能力

跑步为什么逆时针方向

运动后数脉博测健康

浅谈中学生体育能力及其培养

如何缓解运动后的肌肉酸痛

示范动作的方位和距离

学生自我医务监督的几种方法

信息台

王英杰

李铁映同志对学校体育工作的重要指示

体育教师课堂论文QQ81995535 语言的“五要”“五忌”