《中国学校体育杂志》2002年03期期刊查询

努力提高学校体育科研水平
宋尽贤
校园伤害事故对中小学体育课的负面影响
韩振勇
正确看待体育活动中的事故
杨俊廷
抓好体育安全宣传,避免伤害事故发生
蔡建波,樊向前
再谈体育伤害事故
孙士萍,黄宗宏
中小学体育与健康课程标准的主要特征是什么
季浏,潘绍伟,谭华,耿培新,滕子敬,许世岩,胡增荦
启发式在体育教学中的运用
王国林
体育教学中“教”与“学”的逻辑关系
高松,杨渝晴
成功体育对高校体育教学改革的启示
张元河
心理诱导在小学体育教学中的运用
张爱民
体操队型对学生行为的影响
俞伟顺,王晓华
高中体育课德育设计
吴红梅,吴峰
注意的转移在游泳教学中的运用
翁兴和
游泳教学八法
党炳康
游泳自然法教学模式创新
张明飞,陈立新
十分钟学蛙泳
代丽亚
实施体育选项教学的几点体会
张勇
分组教学法的灵活运用
李建章
体现改革理念的一节课
吴纪安
引导学生创编体育游戏的尝试
张培基
浅谈体育游戏教学的负面效应及预防措施
金瑞静,彭昕
“实施情况记载表”功能刍议
李桂珍
“同步练习法”的尝试
桑文耀
创造性思考的发问技巧五则
严志平,范平
“双摇”跳绳易犯的错误及纠正方法
于文忠
体育教学应加强“四性”
袁跃,郭成芬
武术课教学应做好的四个环节
吕韶钧
途中跑教学五要素
郑定明
球类游戏三则
项城,罗强
美化校园
王艺兵
新颖室内游戏集锦
王冉
我这样安排室内体育课
王立武
我国高校课余体育训练的回顾暨深化改革的对策研究(上)
陈钧,杨铁黎,方明
关于赛前最佳状态的探讨
彭立刚,张平
强化足球运动员集体控制球意识和能力的训练两法
闵捷,梁伟怡
足球战术训练的几种方法
张宏智,彭昕
我带杨杰同学标枪训练的体会
丁玉山
乒乓球球性训练“短平快”
高志勇
田径运动员负重力量练习中如何掌握动作速度和负荷重量
吕平元,吴卫东,何俊虎
轮胎在投掷力量训练中的应用
刘连山
改进短跑技术的有效方法——橡胶带练习
梁剑
大学生篮球运动员必须加强篮球专业理论知识的学习
史冬博
如何正确判罚干涉得分和对球干扰违例
郭洪宝
极限运动(三) 滑水运动·横渡海峡
曹建民,张健
抗阻运动的练习方法
苏娟,钱健,蒋士泉
中学里建起体育俱乐部
马建州
小学生营养状况的调查报告
袁峰,顾向红
少儿训练的营养补充
部国勋
青少年的营养与生长发育
郁文,康钧,曹建民
体育活动对小学生非智力因素的影响
陆国昌,孙克成
对中小学论文QQ81995535 体育的困惑与思考
刘进平
体育运动中的自我体验
高风华
体育锻炼对学生文化学习影响的研究
孙成福
加拿大安大略省健康与体育课程标准简介
季浏
试论高师体育专业课程建设
周瑶,方爱莲
青年体育教师心理失衡的成因及对策
张伟,庞燕
体育教师亚健康心理透视
谭惠玲,丁国钧,夏锦阳
析激励性语言的功能——解读南京市体育教师魏伟的激励性语言
白文飞
体育课课后三记录
徐德辉
刍议体育教学口令的运用技术
盛昌繁
信息技术在体育教学中的应用
张义亮
被《心灵的震撼》震撼
包立伟
我的“小尾巴”
阮晓燕
主体性参与与现代体育教学的探索(上)
杜伟
教学目标的常用表述用语
李书勤
保障跳远教学安全的常用措施
夏华
跳远教学安全“四要”
王成
安全措施要全面
揭东
国际奥林匹克学院
郭贤成
信息台

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努力提高学校体育科研水平

校园伤害事故对中小学体育课的负面影响

正确看待体育活动中的事故

抓好体育安全宣传,避免伤害事故发生

再谈体育伤害事故

中小学体育与健康课程标准的主要特征是什么

启发式在体育教学中的运用

体育教学中“教”与“学”的逻辑关系

成功体育对高校体育教学改革的启示

心理诱导在小学体育教学中的运用

体操队型对学生行为的影响

高中体育课德育设计

注意的转移在游泳教学中的运用

游泳教学八法

游泳自然法教学模式创新

十分钟学蛙泳

实施体育选项教学的几点体会

分组教学法的灵活运用

体现改革理念的一节课

引导学生创编体育游戏的尝试

浅谈体育游戏教学的负面效应及预防措施

“实施情况记载表”功能刍议

“同步练习法”的尝试

创造性思考的发问技巧五则

“双摇”跳绳易犯的错误及纠正方法

体育教学应加强“四性”

武术课教学应做好的四个环节

途中跑教学五要素

球类游戏三则

美化校园

新颖室内游戏集锦

我这样安排室内体育课

我国高校课余体育训练的回顾暨深化改革的对策研究(上)

关于赛前最佳状态的探讨

强化足球运动员集体控制球意识和能力的训练两法

足球战术训练的几种方法

我带杨杰同学标枪训练的体会

乒乓球球性训练“短平快”

田径运动员负重力量练习中如何掌握动作速度和负荷重量

轮胎在投掷力量训练中的应用

改进短跑技术的有效方法——橡胶带练习

大学生篮球运动员必须加强篮球专业理论知识的学习

如何正确判罚干涉得分和对球干扰违例

极限运动(三) 滑水运动·横渡海峡

抗阻运动的练习方法

中学里建起体育俱乐部

小学生营养状况的调查报告

少儿训练的营养补充

青少年的营养与生长发育

体育活动对小学生非智力因素的影响

对中小学 论文QQ81995535 体育的困惑与思考

体育运动中的自我体验

体育锻炼对学生文化学习影响的研究

加拿大安大略省健康与体育课程标准简介

试论高师体育专业课程建设

青年体育教师心理失衡的成因及对策

体育教师亚健康心理透视

析激励性语言的功能——解读南京市体育教师魏伟的激励性语言

体育课课后三记录

刍议体育教学口令的运用技术

信息技术在体育教学中的应用

被《心灵的震撼》震撼

我的“小尾巴”

主体性参与与现代体育教学的探索(上)

教学目标的常用表述用语

保障跳远教学安全的常用措施

跳远教学安全“四要”

安全措施要全面

国际奥林匹克学院

信息台

对中小学论文QQ81995535 体育的困惑与思考