《中国学校体育杂志》2005年02期是高校体育正规期刊吗

要正确理解基础教育的课程管理与校本课程开发
季克异
2005年度全国学校体育卫生艺术教育和国防教育工作会议在郑州召论文QQ81995535 开
亦诺
体育课改需要教师建立全新的课程意识——“全国中小学体育教学观摩展示活
徐永春,曹卫民
观全国中小学体育教学观摩展示活动有感
惠志东
参赛随想
白文龙,顾静
让所有学生都热爱体育崇尚健康——访北京交通大学党委副书记颜吾佴
刘亚平
对普通高中体育与健康课程标准实验工作的几点建议
耿培新
实施新课标应关注学生运动参与的信度和效度
张伟
体育教学中实施交往型学习的思考
郜立春,戴留春
对中小学生体育学习评价的研究
金永明
体育课中德育渗透的两个基本问题
程业华
体育教学中对学生竞争意识的培养方法
史蒂坚,胡剑宏
体育课堂需要什么样的纪律
李建军
如何钻研体操类教材第八讲教材钻研系列讲座
王华倬
创新软排教学培养学生良好学习习惯
缪洲生,钱远玲,黄静
运动处方教学模式在健美操中的应用
温育
啪啦啪啦舞
闫虹,胡娟娟
在课堂教学中实施合作学习
李连琴
抓好轮滑教学的四个阶段
戴佐承
单杠教学中教师的站位与手法
吕佩桢,高霞
跳箱的妙用
吴灵萍,蒋国强
纠正侧手翻错误动作时不容忽视头颈姿势
张宗敏
准备活动趣味练习
王诚
冬末春初,体育课准备活动ABC
吴联军
“贴膏药”的创新做法
侯云鹏
室内游戏三则
宋会根
世界高水平足球比赛攻防时空要素分析
董青
篮球中锋外拉进攻法
赵忠法
力量训练的方法与注意事项
商伟
如何在乒乓球比赛中对付“左撇子”
施建华
用连续进攻法训练球队
于斌
关于三级跳远训练负荷及训练计划的安排
徐铁民
青少年业余足球运动员选材步骤及测试方法
邹瑞,徐斌
如何根据中学生女子篮球比赛的特点执裁
王栋梁
如何判断和处理带球走违例
李壮军
土家竹铃球
唐雪梅
怎样进行羽毛球课外辅导
吴清雪
农村部分学校推行第二套广播体操的思考与建议
王高宣
长跑的无痛苦练习法——以舒适度控制跑速
李海燕
让雏鹰展开想象的翅膀——中小学广播操教学心得
姬彦忠
实施《学生体质健康标准》的问题探究
郜德强
完全学分制实施《学生体质健康标准》的思考
董育平
刮痧治疗学生神经衰弱
杨现新
儿童青少年缺锌的原因及危害
郭英杰,宋玉琴
论“传统体育教学方法”与“现代体育教学方法”的关系
毛振明,赖天德
如何正确理解武术的本质
马凤永
重新理解运动技术
朱卫东,顾渊彦
学校体育的社会学审视
罗湘林
新课程改革中的体育教研组建设
郦华
体育教师不容忽视技能教学
方蛟龙
在“三备”中备安全
林顺南,林元水
珍贵的师生情
曹轶军
令我感动的评优活动
陈云汉
给我感动和启迪的学生们
孙涛
扬州市育才小学一年级(水平一)体育学年教学工作计划
陈忠
水平二(3～4年级)体育教学工作计划(示例)
五年级学年教学工作计划表(示例)
初一年级(水平四)学年体育教学计划
徐大丛,张华清
唐山一中高中第一学年体育教学工作计划
王司宇
小学走、跑教材的创新之我见
韩会军
尝试失败,体验成功——记我的一节四年级合作跑教学片断
董明华
初三年级的耐久跑教学设计
张绍强
一次成功的批评
王松芬
宽容的力量
张惠,尚文进
“幽默”代批评获得了成功
李开唐
给稚嫩的孩子一次成长的机会
李书涛
巧用小垫做游戏
祖宏丽
小垫子在高中田径教学中的妙用
卢孝飞,周翠萍
体育课巧用小垫子“四法”
于文忠,曹淑忠
信息台
冰与雪的洗礼——第22届世界大学生冬季运动会在奥地利因斯布鲁克举行
奏响绿色生命的乐章——访湖北省武汉市崇仁路小学
亦诺
难以割舍的情怀
孙喜芝
北京:高校滑雪教学研讨会
方草
课改激活力——山东省高密市体育课程改革活动剪影
徐永春
新兴球类运动“台式排球”
亦诺
国脚的摇篮——武汉市新合村小学开展足球活动纪实
亦诺
研究型体育教研组的建设
谭冠英
村级小学体育课程资源五开发
胥建军

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

要正确理解基础教育的课程管理与校本课程开发

2005年度全国学校体育卫生艺术教育和国防教育工作会议在郑州召 论文QQ81995535 开

体育课改需要教师建立全新的课程意识——“全国中小学体育教学观摩展示活

观全国中小学体育教学观摩展示活动有感

参赛随想

让所有学生都热爱体育崇尚健康——访北京交通大学党委副书记颜吾佴

对普通高中体育与健康课程标准实验工作的几点建议

实施新课标应关注学生运动参与的信度和效度

体育教学中实施交往型学习的思考

对中小学生体育学习评价的研究

体育课中德育渗透的两个基本问题

体育教学中对学生竞争意识的培养方法

体育课堂需要什么样的纪律

如何钻研体操类教材 第八讲 教材钻研系列讲座

创新软排教学培养学生良好学习习惯

运动处方教学模式在健美操中的应用

啪啦啪啦舞

在课堂教学中实施合作学习

抓好轮滑教学的四个阶段

单杠教学中教师的站位与手法

跳箱的妙用

纠正侧手翻错误动作时不容忽视头颈姿势

准备活动趣味练习

冬末春初,体育课准备活动ABC

“贴膏药”的创新做法

室内游戏三则

世界高水平足球比赛攻防时空要素分析

篮球中锋外拉进攻法

力量训练的方法与注意事项

如何在乒乓球比赛中对付“左撇子”

用连续进攻法训练球队

关于三级跳远训练负荷及训练计划的安排

青少年业余足球运动员选材步骤及测试方法

如何根据中学生女子篮球比赛的特点执裁

如何判断和处理带球走违例

土家竹铃球

怎样进行羽毛球课外辅导

农村部分学校推行第二套广播体操的思考与建议

长跑的无痛苦练习法——以舒适度控制跑速

让雏鹰展开想象的翅膀——中小学广播操教学心得

实施《学生体质健康标准》的问题探究

完全学分制实施《学生体质健康标准》的思考

刮痧治疗学生神经衰弱

儿童青少年缺锌的原因及危害

论“传统体育教学方法”与“现代体育教学方法”的关系

如何正确理解武术的本质

重新理解运动技术

学校体育的社会学审视

新课程改革中的体育教研组建设

体育教师不容忽视技能教学

在“三备”中备安全

珍贵的师生情

令我感动的评优活动

给我感动和启迪的学生们

扬州市育才小学一年级(水平一)体育学年教学工作计划

水平二(3～4年级)体育教学工作计划(示例)

五年级学年教学工作计划表(示例)

初一年级(水平四)学年体育教学计划

唐山一中高中第一学年体育教学工作计划

小学走、跑教材的创新之我见

尝试失败,体验成功——记我的一节四年级合作跑教学片断

初三年级的耐久跑教学设计

一次成功的批评

宽容的力量

“幽默”代批评获得了成功

给稚嫩的孩子一次成长的机会

巧用小垫做游戏

小垫子在高中田径教学中的妙用

体育课巧用小垫子“四法”

信息台

冰与雪的洗礼——第22届世界大学生冬季运动会在奥地利因斯布鲁克举行

奏响绿色生命的乐章——访湖北省武汉市崇仁路小学

难以割舍的情怀

北京:高校滑雪教学研讨会

课改激活力——山东省高密市体育课程改革活动剪影

新兴球类运动“台式排球”

国脚的摇篮——武汉市新合村小学开展足球活动纪实

研究型体育教研组的建设

村级小学体育课程资源五开发

2005年度全国学校体育卫生艺术教育和国防教育工作会议在郑州召论文QQ81995535 开

如何钻研体操类教材第八讲教材钻研系列讲座