《中国学校体育杂志》2003年05期统计源高校体育核心论文

听听学校体育改革中的不同声音
夏锋
第二十二届世界大学生运动会圆满结束章新胜当选国际大学生体联副主席
亦言
发展、壮大的中国大学生体育事业
杨立国
国际大学生体联历史背景
课程标准简介⑨ 怎样制订学校的《体育与健康课程实施方案》
胡增荦,季浏,汪晓赞,滕子敬,耿培新,谭华,潘绍伟,张惠红,胡滨,许世岩
主体性体育教学应树立六种意识
周福贵
试述体验性学习方式的内涵与特征
邓若锋,杨丰宇
浅谈一堂好体育课的标准
汤利军
简论体育教学三元素
何志成
在体育教学中学生问题行为的预防和矫正
胡亚明
加强德育在体育教学中的实效性
黄桂所
让学生拥有自由的学习空间
蒋中秋
投掷教学注意事项
王加恒
跨栏跑辅助教学练习
许耀增
体操教学中克服支撑跳跃时的恐惧心理初探
陈和霖
分腿腾越教学难点分析与解决
王艺兰
制定体育教学工作计划应注意的问论文QQ81995535 题
田建国
形成性评价在体育教学中的运用
张云华
发展性体育教学评价初探
王宝
领会教学法的评价
廖玉光
跳远娱乐化健身练习方法介绍
周红萍,魏家俊
健美操趣味教法
徐中秋
表象演练在健美操套路教学中的应用
李江,任洁,姚明焰
跨越式跳高教法创新
李应祥
二十四式太极拳基本动作教学
黄康辉
健身街舞
金逵
介绍批评的几种技巧
袁宝福
体育教学中的设疑与释疑
孟令英
课堂教学的“十种意识”
刘春栋
反馈信息在体育教学中的运用技巧
王娟
“拦截房”趣味游戏
付金,王良,官向红
雨天室内课练习方法
施德明
影响青少年排球运动员掌握基本技术因素的分析
王爱华
中小学生跳远运动员在速度训练中应该注意的问题
刘青健
采用赤足练习发展踝关节及脚趾关节的力量
杨湄祥,刘建利,王征
要培养篮球运动员的快攻意识
张锁宁
青少年运动训练中的心率测定
王军
背越式跳高训练易出现的事故及预防
程绍芳
发展臀部肌肉力量提高短跑成绩
王荣
怎样纠正中小学生在跑步中上体前趴的错误动作
魏佳巍,郭元奇
让学生做到学习训练两不误
陈渊淇
“运动损伤预防”讲座⑤ 夏季体育教学训练的安全问题
王安利
武术运动员的心理调整方法
初学玲,陈剑云
如何安排青少年中长跑的年、周、日训练计划
王林
“大学生野外生存生活训练”⑤ 大学生野外生存生活训练的安全
阎健,张惠红,黄超群
大学生体育社团组织的作用
左仁义,谢健
如何提高青少年学生的耐力素质
宋广侠,李春雷
原地前抛实心球的练习方法及其错误纠正
李健
北京大学“学生体质健康标准”测试报告
李宜南,万平
科学的寄宿制生活对学生健康有利
范茂堂,于建国
体育运动与心理健康
孙琦
围棋与心理健康素质教育
陈更昌
有氧健身与减脂
彭建军
优化体育学习心理提高体育教学质量
杨凯
论体育教学中心理教育的特点及途径
陈秀华,臧辉明
学生主体性发挥的特征与条件
周学荣
关于大学生运动不应群的社会心理因素分析
朱健民,黄超群
应对高校体育转型,加强师资队伍建设
钟秉枢
网络时代体育教师角色的转换
杨晓岚,王羽
以教师为先导促进体育为学校服务
于万达,张冶,刘红梅
提高健美操教师的音乐素养
郭聪聪,彭立刚
人体比例和在体育动作简图中的应用
何敬东
如何选粘乒乓球拍
郄捍列,王猛,吴茂坤
憾事
戴红燕
我永远的“遗憾”
姚玉良,王勇
学习《课标》精神,重新认识传统体育教学
吴家福,邵力
跳跃教学在体育教学中的作用
付传勇
“新课标”下重组开发跳跃教材及教与学的思考
倪胜勇,邓志林
一年级体育课“勤劳的小动物”教案
宗方磊
小学体育课中跳跃教材内容的延伸与扩展
曹卫民,揭东
纸飞机游戏通讯赛的所做所想
管敏
保障篮球教学安全“五要点”
白庆彬
预防篮球运动损伤“六法”
李生良
运用“垂直原则”,保障篮球教学的安全
李春兰
清除隐患保安全
李开唐,游学军
北京中小学体协表彰在体育工作中做出突出成绩的中小学教师
亦言

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

听听学校体育改革中的不同声音

第二十二届世界大学生运动会圆满结束 章新胜当选国际大学生体联副主席

发展、壮大的中国大学生体育事业

国际大学生体联历史背景

课程标准简介⑨ 怎样制订学校的《体育与健康课程实施方案》

主体性体育教学应树立六种意识

试述体验性学习方式的内涵与特征

浅谈一堂好体育课的标准

简论体育教学三元素

在体育教学中学生问题行为的预防和矫正

加强德育在体育教学中的实效性

让学生拥有自由的学习空间

投掷教学注意事项

跨栏跑辅助教学练习

体操教学中克服支撑跳跃时的恐惧心理初探

分腿腾越教学难点分析与解决

制定体育教学工作计划应注意的问 论文QQ81995535 题

形成性评价在体育教学中的运用

发展性体育教学评价初探

领会教学法的评价

跳远娱乐化健身练习方法介绍

健美操趣味教法

表象演练在健美操套路教学中的应用

跨越式跳高教法创新

二十四式太极拳基本动作教学

健身街舞

介绍批评的几种技巧

体育教学中的设疑与释疑

课堂教学的“十种意识”

反馈信息在体育教学中的运用技巧

“拦截房”趣味游戏

雨天室内课练习方法

影响青少年排球运动员掌握基本技术因素的分析

中小学生跳远运动员在速度训练中应该注意的问题

采用赤足练习发展踝关节及脚趾关节的力量

要培养篮球运动员的快攻意识

青少年运动训练中的心率测定

背越式跳高训练易出现的事故及预防

发展臀部肌肉力量 提高短跑成绩

怎样纠正中小学生在跑步中上体前趴的错误动作

让学生做到学习训练两不误

“运动损伤预防”讲座⑤ 夏季体育教学训练的安全问题

武术运动员的心理调整方法

如何安排青少年中长跑的年、周、日训练计划

“大学生野外生存生活训练”⑤ 大学生野外生存生活训练的安全

大学生体育社团组织的作用

如何提高青少年学生的耐力素质

原地前抛实心球的练习方法及其错误纠正

北京大学“学生体质健康标准”测试报告

科学的寄宿制生活对学生健康有利

体育运动与心理健康

围棋与心理健康素质教育

有氧健身与减脂

优化体育学习心理 提高体育教学质量

论体育教学中心理教育的特点及途径

学生主体性发挥的特征与条件

关于大学生运动不应群的社会心理因素分析

应对高校体育转型,加强师资队伍建设

网络时代体育教师角色的转换

以教师为先导促进体育为学校服务

提高健美操教师的音乐素养

人体比例和在体育动作简图中的应用

如何选粘乒乓球拍

憾事

我永远的“遗憾”

学习《课标》精神,重新认识传统体育教学

跳跃教学在体育教学中的作用

“新课标”下重组开发跳跃教材及教与学的思考

一年级体育课“勤劳的小动物”教案

小学体育课中跳跃教材内容的延伸与扩展

纸飞机游戏通讯赛的所做所想

保障篮球教学安全“五要点”

预防篮球运动损伤“六法”

运用“垂直原则”,保障篮球教学的安全

清除隐患保安全

北京中小学体协表彰在体育工作中做出突出成绩的中小学教师

第二十二届世界大学生运动会圆满结束章新胜当选国际大学生体联副主席

制定体育教学工作计划应注意的问论文QQ81995535 题

发展臀部肌肉力量提高短跑成绩

优化体育学习心理提高体育教学质量