《中国学校体育杂志》2003年06期晋升体育主任文章要求

努力提高体育师资的素养,主动适应高校体育课程改革的需要
季克异
“全国学生体质健康标准推广活动”启动
亦诺
第二届中国学校体育科学大会召开
亦诺
第三届“全国亿万青少年儿童体育健身活动”展示大会在合肥举行
李晓佳
全国义务教育《体育(与健康)课程标准》修订工作研讨会在武汉举行
曹卫民
“中国近现代学校体育百年回顾与展望”论文报告会在北京召开
方草
体育教师怎样尽快适应新课程
耿培新,季浏,滕子敬,潘绍伟,谭华,胡增荦,汪晓赞,许世岩,胡滨,张惠红
在体育教学中如何实施有效指导
杨浩
浅谈小学体育教学中学生自信心的培养
徐祖超
小学体育“五动”教学研究
李沁
“帮助行为”理论对体育教学的启示
蒋苏
让学生轻松积极练好耐力跑
程中庆,崔秀馥
中长跑练习“三要”与“三不要”
肖慧,高华
耐久跑教学激趣六法
朱腾方,杨素红
耐久跑教学中不同教法的效果比较
刘振东
耐久跑测试中应注意的问题
郑葆源
小学体育课中的养成教育
周加水
培养学生自主、协作的学习能力
何平
耐久跑娱乐化教学
周红萍,魏家俊
太极五功
黄康辉
怎样创编一套健美操
金逵
篮球课中如何进行防守步法教学
周武,曹芳平
体育教学中应重视专项准备活动
罗文全
健美教学中应注意的事项
付强,孙静,王建军
体育课准备活动的设计与组织
马丽
车轮跑教学要领
蔡量
软式排球简易规则在女生课中的应用
杨琦
投掷练习适宜采用的教学方法
王加恒
球感和基本控球能力的教学方法
孟小军
我这样进行头顶球教学
王西军
双杠分腿慢起成肩倒立的辅助练习
马忠颖
体操教学中男教师如何保护女生
柳克奇
颠球练习四法
秦婕,高小爱
夹包游戏的教学
孙世良
室内体育课教学八法
张新华
“托球跑”游戏的变化
王春香
西北地区普通高校课余体育专项训练现状的调查
李志红
现代中长跑训练发展趋势的探索
屈晓光,温育,贺凯
急性闭合性软组织损伤的病理变化、处理原则及方法
王安利
如何提高篮球运动员的协调能力
姜明
学生运动员在场上应学会张扬自己
史冬博
在模拟训练中如何构建同态系统
杨涛,杨永惠
对CUBA主场效应的研究
孙健华,赵崇乐,姜立嘉
准确理解控制球概念的意义
任金锁
穿越神农架——上海交通大学野外生存生活训练实验研究
孙麒麟,姚武,毕宁博
对校园体育文化的认识与思考
肖华,肖培君
快捷有趣的乒乓球争“皇”打法
王红
谈拓展运动在学校体育中的开展
孙辉,陈海波,曹可强,范仲根
小学生支撑类练习方法
索彩霞
体育锻炼与学生心理健康
杨勇,李翠霞,李国清,阮利民
运动对体育教师衰老的影响
朱俊全,潘希芳
对农村中小学生骨发育状况的调查研究
韩文进
针灸配合频谱仪治疗运动损伤
潘光瑞
农村中学课外体育活动损伤调查
梁金华,陈为群
运动养生的潜能测试
龙夫
冬季学生体育锻炼需要注意的几个营养问题
逄金柱
第二届中国学校体育科学大会论文综述
滕子敬,宋尽贤
我国普通高校体育课程评价研究
陈海,张云,陈世雄
新旧《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的比较研究
周学荣
体育课程改革的背景变化与课程实施的新策略
邓雷,吴键
高师体育教学应重视和加强学生终身体育意识的培养
赵俊荣
备课要心中有“纲”有“标”
胡志生,武占勇
体育课学生注意、情绪、意志测验方法
徐明欣,王童,李瑞年
“大拇指”的魅力
庞燕,孙喜芝
老师,我比你行!
廖忠钰,孙喜芝
补课
曹淑忠,孙喜芝
新理念下走和跑教材在小学体育教学的作用
李其贵
小学体育课中走和跑教学内容的延伸和扩展
曹卫民,许秀萍
记一节有趣的四年级快速跑体育课
葛家寿,赵晓东
点子妙·资料全·实用价值高——读《小学体育教学实用手册》有感
王勇
想方设法保障排球教学的安全
王文强
做到“四要”安全保
王占凯,李国珍
分析原因早预防,排球教学安全保
高始玲,刘淑云,刘汉文,倪晨瑾
2004年“一线话题”栏目主题框架(主题:让体育教学成为师生共同的享
全国新创体育教学游戏比赛规程
信息台
体育教师书屋
2 论文QQ81995535 003年《中国学校体育》总目录
西田各庄中心小学体育有特色
方草
石柱土家族自治县学校体育蓬勃发展
徐永春
信息技术与小学体育数学整合
徐永春
中国篮球未来其实并不远
刘亚平
2002-2003飞利浦中国大学生足球联赛收场
亦诺

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高等教育	中小学	体育期刊

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浙江	安徽	更多省份

努力提高体育师资的素养,主动适应高校体育课程改革的需要

“全国学生体质健康标准推广活动”启动

第二届中国学校体育科学大会召开

第三届“全国亿万青少年儿童体育健身活动”展示大会在合肥举行

全国义务教育《体育(与健康)课程标准》修订工作研讨会在武汉举行

“中国近现代学校体育百年回顾与展望”论文报告会在北京召开

体育教师怎样尽快适应新课程

在体育教学中如何实施有效指导

浅谈小学体育教学中学生自信心的培养

小学体育“五动”教学研究

“帮助行为”理论对体育教学的启示

让学生轻松积极练好耐力跑

中长跑练习“三要”与“三不要”

耐久跑教学激趣六法

耐久跑教学中不同教法的效果比较

耐久跑测试中应注意的问题

小学体育课中的养成教育

培养学生自主、协作的学习能力

耐久跑娱乐化教学

太极五功

怎样创编一套健美操

篮球课中如何进行防守步法教学

体育教学中应重视专项准备活动

健美教学中应注意的事项

体育课准备活动的设计与组织

车轮跑教学要领

软式排球简易规则在女生课中的应用

投掷练习适宜采用的教学方法

球感和基本控球能力的教学方法

我这样进行头顶球教学

双杠分腿慢起成肩倒立的辅助练习

体操教学中男教师如何保护女生

颠球练习四法

夹包游戏的教学

室内体育课教学八法

“托球跑”游戏的变化

西北地区普通高校课余体育专项训练现状的调查

现代中长跑训练发展趋势的探索

急性闭合性软组织损伤的病理变化、处理原则及方法

如何提高篮球运动员的协调能力

学生运动员在场上应学会张扬自己

在模拟训练中如何构建同态系统

对CUBA主场效应的研究

准确理解控制球概念的意义

穿越神农架——上海交通大学野外生存生活训练实验研究

对校园体育文化的认识与思考

快捷有趣的乒乓球争“皇”打法

谈拓展运动在学校体育中的开展

小学生支撑类练习方法

体育锻炼与学生心理健康

运动对体育教师衰老的影响

对农村中小学生骨发育状况的调查研究

针灸配合频谱仪治疗运动损伤

农村中学课外体育活动损伤调查

运动养生的潜能测试

冬季学生体育锻炼需要注意的几个营养问题

第二届中国学校体育科学大会论文综述

我国普通高校体育课程评价研究

新旧《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的比较研究

体育课程改革的背景变化与课程实施的新策略

高师体育教学应重视和加强学生终身体育意识的培养

备课要心中有“纲”有“标”

体育课学生注意、情绪、意志测验方法

“大拇指”的魅力

老师,我比你行!

补课

新理念下走和跑教材在小学体育教学的作用

小学体育课中走和跑教学内容的延伸和扩展

记一节有趣的四年级快速跑体育课

点子妙·资料全·实用价值高——读《小学体育教学实用手册》有感

想方设法保障排球教学的安全

做到“四要”安全保

分析原因早预防,排球教学安全保

2004年“一线话题”栏目主题框架(主题:让体育教学成为师生共同的享

全国新创体育教学游戏比赛规程

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西田各庄中心小学体育有特色

石柱土家族自治县学校体育蓬勃发展