《中国学校体育杂志》2006年05期录用文章下载方法

将《学生体质健康标准》工作进行到底
李小伟;
2006全国《学生体质健康标准》数据管理中心工作会议在北京召开
本刊记者;
学生体质健康标准演变与发展的理性思考
杨贵仁;
2005年全国《学生体质健康标准》数据统计分析报告
学生体质健康测试器材质量问题分析
侯力波;
《学生体质健康标准》测试数据上报工作优秀单位经验选登
北京大学实施《学生体质健康标准》测评工作管理途径探索
赫忠慧;郝光安;万平;李宜南;
大学体育运动:个人和社会发展的工具——参加第8届国际大体联论坛有感
钟秉枢;
北京市基础教育系统大型奥运知识报告会和系列活动开始启动
本刊记者;
体育教学中既要有表扬也要有批评
毛振明;赖天德;
在中学体育教学中对学生参与度的实验研究
高彩琴;许建国;
优化体育课程结构提高体育教学效果
蒋晨;吕华明;黄大鹏;吴甬;
论中小学体育课程内容设计的动态平衡性
张勤;
在体育教学中对学生进行荣辱观教育
周杰凯;霍小卫;
耐久跑教学课例四则
钱亢;
视觉在游泳过程中的作用
王帆;
初级游泳教学四注意
陈岳祥;刘仕华;
便于记忆的八种武术教学方法
龚明波;封平昌;
几种趣味花样大绳跳法
吕建峰;
心率训练在体育教学中的应用(二)——谈谈心率表在全国学生体质健康测试
张士祥;贾志勇;
定向运动教学ABC
杜少辉;
《国际短距离定向运动地图规范》的新特点
张新安;
友谊舞
关槐秀;
我校业余训练队实施有偿训练制度的实验研究
吴庆钧;
充分利用预跑区和接力区起动加速
朱海浪;
马拉松项目的特点及训练思路
王林;
篮球脚步灵活性“六站”练习法
林文波;
脑科学与体育运动——反映自律神经系统机能的血压调节
贾志勇;
怎样应对“第四节课”现象
张海平;
体育课学生低血糖反应不容忽视
杨俊德;
美国学校体育存在的问题及其对策对我们的启示
王岩;臧建成;眭小琴;
关注中小学体育教师的心理健康
卢其宝;李少群;
对“巧改球针”的再改进
王红;
突出地域特点,深化课程改革——重庆市农村论文QQ81995535 小学体育课改的推进方式
牛晓;
顾拜旦的故事(五) 奥运圣火重新在雅典燃起
熊斗寅;
578张珍贵的照片
赵建军;
收藏真情
李洪玲;
珍贵的礼物
陈忠;
珍贵的师生情
张立成;
新编体育与健康常识教材——蓝树林的故事
曹卫民;杨代端;
弯下腰与学生对话
白庆彬;
关注情绪低落的学生
江春晓;
信守诺言
何涛;
浅谈接力棒的利用与改进
肖飞;
接力棒一物多用三字歌
王朝杰;王云海;
妙用接力棒
熊余春;徐建萍;
小小短木棒,帮我解决了大问题
张晓东;
体育集体竞赛项目的研究与开发
王渺一;
高校应重视学生的校内体育活动——南京高校高年级女生校内体育活动的现状
时锋;时朵;
打造健康的中国人造草行业
孟庆生;
测试仪器是实施《学生体质健康标准》的基本保证
张威;
为了学生的健康成长——江苏省南京下关区大力开展学生教室操创编活动
曹卫民;
2006年世界中学生乒乓球锦标赛
本刊记者;
师徒结对传佳话——记北京市东城区全国优秀体育教研员刘永祥和他的徒弟马
徐永春;

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

将《学生体质健康标准》工作进行到底

2006全国《学生体质健康标准》数据管理中心工作会议在北京召开

学生体质健康标准演变与发展的理性思考

2005年全国《学生体质健康标准》数据统计分析报告

学生体质健康测试器材质量问题分析

《学生体质健康标准》测试数据上报工作优秀单位经验选登

北京大学实施《学生体质健康标准》测评工作管理途径探索

大学体育运动:个人和社会发展的工具——参加第8届国际大体联论坛有感

北京市基础教育系统大型奥运知识报告会和系列活动开始启动

体育教学中既要有表扬也要有批评

在中学体育教学中对学生参与度的实验研究

优化体育课程结构 提高体育教学效果

论中小学体育课程内容设计的动态平衡性

在体育教学中对学生进行荣辱观教育

耐久跑教学课例四则

视觉在游泳过程中的作用

初级游泳教学四注意

便于记忆的八种武术教学方法

几种趣味花样大绳跳法

心率训练在体育教学中的应用(二)——谈谈心率表在全国学生体质健康测试

定向运动教学ABC

《国际短距离定向运动地图规范》的新特点

友谊舞

我校业余训练队实施有偿训练制度的实验研究

充分利用预跑区和接力区起动加速

马拉松项目的特点及训练思路

篮球脚步灵活性“六站”练习法

脑科学与体育运动——反映自律神经系统机能的血压调节

怎样应对“第四节课”现象

体育课学生低血糖反应不容忽视

美国学校体育存在的问题及其对策对我们的启示

关注中小学体育教师的心理健康

对“巧改球针”的再改进

突出地域特点,深化课程改革——重庆市农村 论文QQ81995535 小学体育课改的推进方式

顾拜旦的故事(五) 奥运圣火重新在雅典燃起

578张珍贵的照片

收藏真情

珍贵的礼物

珍贵的师生情

新编体育与健康常识教材——蓝树林的故事

弯下腰与学生对话

关注情绪低落的学生

信守诺言

浅谈接力棒的利用与改进

接力棒一物多用三字歌

妙用接力棒

小小短木棒,帮我解决了大问题

体育集体竞赛项目的研究与开发

高校应重视学生的校内体育活动——南京高校高年级女生校内体育活动的现状

打造健康的中国人造草行业

测试仪器是实施《学生体质健康标准》的基本保证

为了学生的健康成长——江苏省南京下关区大力开展学生教室操创编活动

2006年世界中学生乒乓球锦标赛

师徒结对传佳话——记北京市东城区全国优秀体育教研员刘永祥和他的徒弟马

优化体育课程结构提高体育教学效果

突出地域特点,深化课程改革——重庆市农村论文QQ81995535 小学体育课改的推进方式