《中国学校体育杂志》2016年01期晋升体育教学正高文章要求

发展学校体育,培养创新人才
钟秉枢
基于诊断视角的体育教师教学能力分层
陈雁飞周志勇
激发学生体育学习兴趣的思考
李健姜宇航饶子龙
基于“运动技能”目标达成对体育教师教学能力的理解
潘建芬胡峰光史红亮
基于“身体健康”目标达成对体育教师教学能力的思考
韩兵黄春秀杨帆
心理健康与社会适应从《课标》文本、项目因素到体育课堂的教学路径
张庆新张锋周韩金明
浙江省九城区中小学体育教学联盟初中组第二届研讨会在杭州市举行
王承凤
名师工程展风采,体育文化得践行——记2015年朝阳区“名师工程”学科
种青
2015年中国校园足球赴法留学项目圆满落幕
药婧瑶
别样的风采——江苏省小学体育青年教师教学基本功大赛纪实
徐晶
潘绍伟教授在校长论坛上的主持词(摘登)
我的学校体育梦——倾听花开的声音
王美兰
现象与比较,思考与收获——观摩外教足球课有感
吴悦
中英学校教育的比较与思考——在江苏省小学青年体育教师教学基本功大赛上
刘成兵
挑战自我锲而不舍
赵冬青
遇见最美的自己——观摩2015年江苏省小学体育青年教师教学基本功大赛
庞燕
触景生情——担任江苏省青年体育教师教学基本功大赛评委之感受
郭建明
反思困惑:实效性体育课后反思应如何撰写
于素梅
水平五(高二)《篮球——挡、拆》案例分析及教学建议
黄庆
《跑与游戏》课例解析
李定琛
水平三(五年级)《耐力跑》教案
吴叶青
水平四(八年级)《耐久跑》教案
于周涛
基于动作要素探析小学阶段篮球技术的教学策略
孙旭东
生在“趣”中学,师从“实”处教
金麒明
推荐阅读:《中小学体育教学疑难问题会诊》
优化高中体育学期教学计划的“八项措施”
尤建勤
学期体育教学计划的制订
徐萍
高中体育选项教学背景下“学期体育教学计划”的制订
吴舒文王蕙茹
基于体育课程的拍摄技术探析与实践
马春光
啦啦操运动概述
马鸿韬
加强蹬摆技术训练提高加速跑的能力
金长华
健全校园足球俱乐部机制,推动校园足球活动的开展
谢远见
青少年运动员冬训期体能训练的营养策略
范建伟
制作简易民族体育器材——高脚
王戈何君
自制简易半圆式乒乓球练习器
张建林
“心理健康与社会适应”目标的定位与实施
杜晓红
如何运用“合作学习”促进学生心理健康与社会适应能力的发展
马晓敏
落实心理健康与社会适应目标时应关注的三个方面
李宁宁
体育教学中“心理健康与社会适应”目标实现的途径
沈锋
谈国家学生体质健康测试与数据上报工作繁琐之事
张建
《标准》测试及数据上报工作应做到“细”、“实”、“析”
张知友
数据上报“巧”处理
孟凡东黄仁春
学生体质健康测试与数据上报工作需把好“五关”
伍书春
汇聚妙招,凝结智慧,完善“测试”与数据“上报”工作
李利荣王虹霞
《标准》测试与数据上报“五举措”
吕朝远
“汇”测试实效技能 “谋”合力健康发展
吴刚严月华
强责任意识,凝学校合力,解测试难点
吴锦秀于振松
“测试”“上报”齐献技 “草根争鸣”展风采
王虹霞严月华孟凡东
看今朝展未来——一线话题栏目组2015年工作汇报
曹卫民陆生宁
《中国学校体育》杂志关于表彰2015年优秀联络员的公告
《中论文QQ81995535 国学校体育》杂志聘请第二批(2016-2017年度)“联络员”的
2016 我的愿望
杜颖
拥抱2015,畅想2016
吴俊伟
2016 踏歌前行
郑钦漂
足球在跳跃教学中的运用
孙连海马友山
巧用足球发展学生的跳跃能力
刘军
体育课人际关系分组的思考
吴双双
保证安全才能做好体育游戏
刘永丰
寻找开启大课间体育活动的金钥匙——兼谈大课间体育活动的组织与实践策略
谢思杭
评论:让新年的学校体育不再是高中校长的“鸡肋”
郭麾
篮球“三步上篮”教学中的三点思考
谢祥
篮球原地单手肩上投篮教学
王传勇程国良
对“行进间单手肩上投篮教学绝招”一文的思考
王溪
废旧“篮球”功能开发与运用
王兴聪
温馨告知
2016年第二季度部分栏目选题计划

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

发展学校体育,培养创新人才

基于诊断视角的体育教师教学能力分层

激发学生体育学习兴趣的思考

基于“运动技能”目标达成对体育教师教学能力的理解

基于“身体健康”目标达成对体育教师教学能力的思考

心理健康与社会适应从《课标》文本、项目因素到体育课堂的教学路径

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健全校园足球俱乐部机制,推动校园足球活动的开展

青少年运动员冬训期体能训练的营养策略

制作简易民族体育器材——高脚

自制简易半圆式乒乓球练习器

“心理健康与社会适应”目标的定位与实施

如何运用“合作学习”促进学生心理健康与社会适应能力的发展

落实心理健康与社会适应目标时应关注的三个方面

体育教学中“心理健康与社会适应”目标实现的途径

谈国家学生体质健康测试与数据上报工作繁琐之事

《标准》测试及数据上报工作应做到“细”、“实”、“析”

数据上报“巧”处理

学生体质健康测试与数据上报工作需把好“五关”

汇聚妙招,凝结智慧,完善“测试”与数据“上报”工作

《标准》测试与数据上报“五举措”

“汇”测试实效技能 “谋”合力健康发展

强责任意识,凝学校合力,解测试难点

“测试”“上报”齐献技 “草根争鸣”展风采

看今朝 展未来——一线话题栏目组2015年工作汇报

《中国学校体育》杂志关于表彰2015年优秀联络员的公告

《中 论文QQ81995535 国学校体育》杂志聘请第二批(2016-2017年度)“联络员”的

2016 我的愿望

拥抱2015,畅想2016

2016 踏歌前行

足球在跳跃教学中的运用

巧用足球发展学生的跳跃能力

体育课人际关系分组的思考

保证安全才能做好体育游戏

寻找开启大课间体育活动的金钥匙——兼谈大课间体育活动的组织与实践策略

评论:让新年的学校体育不再是高中校长的“鸡肋”

篮球“三步上篮”教学中的三点思考

篮球原地单手肩上投篮教学

对“行进间单手肩上投篮教学绝招”一文的思考

废旧“篮球”功能开发与运用

温馨告知

2016年第二季度部分栏目选题计划

挑战自我锲而不舍

加强蹬摆技术训练提高加速跑的能力

看今朝展未来——一线话题栏目组2015年工作汇报

《中论文QQ81995535 国学校体育》杂志聘请第二批(2016-2017年度)“联络员”的