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外语与外语教学

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英语单词中的认知意象
赵忠德;王颖;
口译附加语的语用功能分析
许明武;
本刊郑重声明
语码转换的前景化——小说中语码转换的文体效应探索
王璐;张德禄;
对中美国家领导人演讲中的互文性现象的批评性话语分析
窦卫霖;陈丹红;
英汉静态存在句中动词语义特征的对比研究
田臻;
试析文化观念在语言与文化教学研究中的中心地位
刘宏;
网络环境下立体化教学模式在“英语视听说”教学中的应用——“英语视听说
邓颖玲;
多媒体网络环境下大学英语综合课程研究性课堂教学模式的构建
丰玉芳;蔡玲;
大学英语口语CBI教学实证研究
顾飞荣;施桂珍;
基于网络连接主义的商务英语教学设计及评估
王菲; 论文QQ81995535
论拜厄特小说中临界状态的女性身体
徐蕾;
女性主义翻译观照下的译者性别意识显现
王静;
翻译批评:概念甄别与研究评述
司显柱;
“文化软实力”与《道德经》英译
辛红娟;
浅谈文学翻译中黑人英语之美学功能再现
王艳红;
动态顺应与中英人名翻译
杨永和;
英汉翻译中认知视角的转换——以通俗科技英语为例
石春让;
大学英语翻译教学教材编写探讨——以《新时代交互英语(读写译1-4册)
罗选民;邵有学;

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