《外语教育杂志》2003年00期英文审稿意见模板

Toward a Parame 论文QQ81995535 terized Teaching of
熊学亮;
卷首语
野草之韵的成功再现——刘士聪英译散文《野草》赏析
陈宏薇;
外语教学中的科研和人文教育问题——刘润清教授与我系师生座谈纪实
范蕾;占小海;
语言人文性研究之中西对比分析
程丽霞;
文化隐喻研究现状及概念初探
张静;樊葳葳;
中外经济类期刊英文摘要语步结构分析
黄婷婷;许明武;
间接言语行为理论说略
刘君红;范杏丽;
中文医学论文标题英译问题研究
雷蕾;韦瑶瑜;
官方新闻发布语言中的合作原则
张悦;胡志清;
美国黑人英语的民族性
李燕;
中英文特写的区别
凌辉;许明武;
非英语专业硕士研究生英语学习动机与策略使用情况的相关性研究
陈芳;秦晓晴;
非英语专业新生英语学习情况调查
徐锦芬;吴卫平;
学习者语料库与外语教学研究
潘璠;冯跃进;
师范院校英语教师职前培训所面临的新问题——对黄冈市初中英语教师现代教
阮全友;雷小川;陈奇敏;
论专门用途英语(ESP)教学与我国高校英语教学改革之间的关系
校玉萍;
大学英语整体思维教学法需求分析与实践
周嵩;周越美;
社会建构主义的理论基础探究与外语教学
姜晖;
大学新生语言学习观念调查与分析
唐芳;徐锦芬;
大课堂英语教学探讨
卢小荣;
大学英语课堂教学中实施素质教育的方法研究
赵庆红;
研究生英语强化训练课堂口语活动的任务分析
刘琼;
英语教学中大学生语用能力的培养
李志君;
听力教学中的策略训练
邱海林;
课堂中的跨文化交际个案研究
李彬;陈俊森;范杏丽;
欧美跨文化培训及其对外语教学的启示
夏令;樊葳葳;
“交际文化”再思考
钟华;
空间观在跨文化交际中的对立和融合
刘潇潇;樊长荣;
源自英语的外来词英汉文化蕴含对比
王宇红;
大学英语文化教学模式探讨
王琴;周江林;
我读方平先生译《罗密欧与朱丽叶》中的一段对白
蒋坚霞;
翻译:从语篇宏观把握于词义微观入手
张金荣;杨佑文;
浅谈MT、TM、CAT技术的发展及其对高校翻译教学的启示
项军平;周江林;
日语汉译过程中的不可译现象
李清萍;王秋华;
浅谈异化论与归化论的困境和出路
姚霖霜;阙紫江;

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卷首语

野草之韵的成功再现——刘士聪英译散文《野草》赏析

外语教学中的科研和人文教育问题——刘润清教授与我系师生座谈纪实

语言人文性研究之中西对比分析

文化隐喻研究现状及概念初探

中外经济类期刊英文摘要语步结构分析

间接言语行为理论说略

中文医学论文标题英译问题研究

官方新闻发布语言中的合作原则

美国黑人英语的民族性

中英文特写的区别

非英语专业硕士研究生英语学习动机与策略使用情况的相关性研究

非英语专业新生英语学习情况调查

学习者语料库与外语教学研究

师范院校英语教师职前培训所面临的新问题——对黄冈市初中英语教师现代教

论专门用途英语(ESP)教学与我国高校英语教学改革之间的关系

大学英语整体思维教学法需求分析与实践

社会建构主义的理论基础探究与外语教学

大学新生语言学习观念调查与分析

大课堂英语教学探讨

大学英语课堂教学中实施素质教育的方法研究

研究生英语强化训练课堂口语活动的任务分析

英语教学中大学生语用能力的培养

听力教学中的策略训练

课堂中的跨文化交际个案研究

欧美跨文化培训及其对外语教学的启示

“交际文化”再思考

空间观在跨文化交际中的对立和融合

源自英语的外来词英汉文化蕴含对比

大学英语文化教学模式探讨

我读方平先生译《罗密欧与朱丽叶》中的一段对白

翻译:从语篇宏观把握 于词义微观入手

浅谈MT、TM、CAT技术的发展及其对高校翻译教学的启示

日语汉译过程中的不可译现象

浅谈异化论与归化论的困境和出路

翻译:从语篇宏观把握于词义微观入手