《海外英语杂志》2010年04期录用通知书交费

An Intensive English Enhancement P
黎凤娟;
英汉人称代词运用对比研究
林震;
合作学习论文QQ81995535 理论在我校大学英语写作教学中的运用
陈劲波;
错误分析对开放教育中英语阅读教学的启示
葛赛朗;
浅析初中英语作文有效性的实现途径
高晓慧;
大学英语口语教学初探
高杨;
浅谈高中英语教学中“后进生”转化的策略
胡汝娣;
小组活动在英语专业精读课上的有效应用
侯婷婷;
关于大学日语教学的几点建议
马丽杰;
论高职高专英语教学的实用性原则
莫云春;
通过英语教学法提高学生英语课堂教学用语能力的行动研究
王家全;
计算机辅助语言教学中的语言学习情境因素探讨
翁克山;
浅析高职高专商务英语泛读教学
周春燕;
主述位理论与大学英语写作
周家铭;
诊断性测试对大学英语教学的正面反拨作用
周佩珩;李凯平;
图式理论在高职英语阅读教学的应用
张秋丽;
交际能力理论在大学英语词汇教学中的应用
张胜楠;
帮助学生找到英语背诵的乐趣
陈然;
浅谈高职新生的英语听说课教学
曹阳;
Some Suggestions on Teaching Gramm
董传飚;
外语教师专业化成长方式的探究
林海;
建构主义指导下的外语听力教学模式探索
梁文霞;
大学生人文素质的提高与大学英语教学的关系分析
汪晨;
合作学习模式下英语教师角色的转变
袁京;
通过立体化教学模式,提升大学英语教学自主学习能力
周波;
语篇分析与大学英语教学
周宁;
词汇教学中的词块习得策略
张华伟;
大学生英语口语能力的现状及对策
陈亚诺;
提高大学生英语听力水平教学对策
刘昭华;
个性化大学英语课堂中语法教学方法和原则的研究与应用(英文)
李傲;
从“管道”理论反窥大学英语口语教学——论如何促进学生口语习得
贵玲;
Analysis on Interpretation Teachin
徐来永;
一项基于功能语文学理论的英语教学改革研究(英文)
杨蔚君;
从视听资源多元化选择看当今大学生听力学习的认知变化
张华;
How to Motivate Learners in Colleg
李绍兴;
英专学生二外学习策略探究(英文)
王鸽;
通过策略培训提高大学生外语学习策略运用意识的实验研究
张健稳;
英语课堂教学形成性评价研究
朱家乐;
以学生为中心的教学方法与外语教师的角色调整
徐镌思;
How to Become a Successful Interpr
崔孝丽;
计算机交互式翻译教学的应用和研究
郜万伟;耿卫玲;
《佬友记》中的文化幽默在语用翻译中的传递
胡晓;
Internet-aided Translation for Col
从学生制单的错误透析信用证重难点条款的翻译技巧
柳仕超;
The Principle&Method of Trademark
孙琳琳;
浅述英汉情感隐喻共性分析
束小秀;
浅析文化翻译(英文)
张静怡;路志豪;
从接受美学看英文小说名的中译
邹宁;
Interpreting for the Blind:Interpr
汉英文化差异与翻译策略
臧素仙;
文体特征在法律翻译中的实际运用(英文)
张元炜;
英语翻译技巧初探
李明哲;
科学哲学视野下的翻译理论教学改革
孙圣勇;
浅谈中西方文化差异对翻译的影响
王姗姗;
浅析口译活动的创造性
杨艳;
浅议归化和异化
张建华;
浅析英语诗歌的翻译
张淑敏;
浅谈大学英语翻译能力的培养
杨露露;
The Influence of a Cultural Dimens
崔卫成;
Different Culture from Different C
冯岩;
Transitivity Analysis of Robert Br
盖秋艳;
论阿瑟·威利《道德经》英译本中的误译
孙建光;
中美商业广告中性别符号及其指示意义的跨文化探析
沈掌荣;
论《哈姆雷特》的悲剧意识
伍光琴;左菊;
精彩纷呈亦真亦幻——评电影《爱丽丝梦游仙境》特色台词
杨斌;王玫;
English "DOG" and Chinese "GOU":Co
杨静;
死亡本能——对狄兰·托马斯诗歌死亡主题的弗洛伊德式解读
赵文荣;
从语言与世界的关系看翻译的可译性
崔秀芬;
Nonverbal and Intercultural Commun
龚春燕;
神秘·唯美·疯狂·现实——《呼啸山庄》的艺术魅力刍议
夏卫国;
走出荒原——劳伦斯诗歌创作探析
熊英;
On The Stylistic Features of Charl
郑艳婷;
On The Girls In Oscar Wilde’s:The
李雅君;
试评威廉·萨克雷及其《名利场》之主人公(英文)
苏米亚;
从语义框架理论看英语近义词运用的准确性
胡芬;
基于框架理论的词汇性歧义句分析
黄茜;
浅谈程度副词fairly,quite,rather,pretty和v
李春雷;
Understanding English Idioms from
李萍;
谈谈英文标点符号中连字号的用法
刘蓉;
基于框架语义学的英语同义词辨析——以凸现—框架(profile-fr
梁婷;
框架语义模式与语义场在词义区分中的异同
李雅莉;
浅析小品《捐款》中词汇的妙用
孙德芹;
母语对英语语音负迁移对策研究
宋扬;
浅析语言交际中习语意义转变的文化背景
张炜;郝向利;
中美脱口秀节目言语幽默的语用策略对比研究
陈焕红;
汉英词汇的文化意象比较及其翻译
黄理坚;
Body Language:an Important Means o
李琳琳;
篇章衔接中的名词性替代
李旭红;
英汉语言的形合与意合
路新杰;钟立婉;李瑛;
Analysis of the Culture-specific W
王婵;
A Brief Contrastive Study of Conce
席颖;
从“双元结构”的角度浅析英语阅读中语言和思维的关系
吕倩;
现代日语口语中男女用语性别差异的实证研究——以访谈类节目为例
张婷婷;
Features of Cellular,Humoral and A
Alimhodzhaeva L. T.;
The Diagnostic Value of the Invest
L. T. Alimhojaeva;
The Application of Rhetorical Devi
刘定勇;
美国中学外语教学模式浅谈
彭凌扬;
后殖民语境下的跨文化交际教学
胡明涛;
此“门”非彼“门”——再议“xx门”模因现象
黄娟;宋松岩;
Investigation of Family Factors of
《海外英语》征稿启事

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An Intensive English Enhancement P

英汉人称代词运用对比研究

合作学习 论文QQ81995535 理论在我校大学英语写作教学中的运用

错误分析对开放教育中英语阅读教学的启示

浅析初中英语作文有效性的实现途径

大学英语口语教学初探

浅谈高中英语教学中“后进生”转化的策略

小组活动在英语专业精读课上的有效应用

关于大学日语教学的几点建议

论高职高专英语教学的实用性原则

通过英语教学法提高学生英语课堂教学用语能力的行动研究

计算机辅助语言教学中的语言学习情境因素探讨

浅析高职高专商务英语泛读教学

主述位理论与大学英语写作

诊断性测试对大学英语教学的正面反拨作用

图式理论在高职英语阅读教学的应用

交际能力理论在大学英语词汇教学中的应用

帮助学生找到英语背诵的乐趣

浅谈高职新生的英语听说课教学

Some Suggestions on Teaching Gramm

外语教师专业化成长方式的探究

建构主义指导下的外语听力教学模式探索

大学生人文素质的提高与大学英语教学的关系分析

合作学习模式下英语教师角色的转变

通过立体化教学模式,提升大学英语教学自主学习能力

语篇分析与大学英语教学

词汇教学中的词块习得策略

大学生英语口语能力的现状及对策

提高大学生英语听力水平教学对策

个性化大学英语课堂中语法教学方法和原则的研究与应用(英文)

从“管道”理论反窥大学英语口语教学——论如何促进学生口语习得

Analysis on Interpretation Teachin

一项基于功能语文学理论的英语教学改革研究(英文)

从视听资源多元化选择看当今大学生听力学习的认知变化

How to Motivate Learners in Colleg

英专学生二外学习策略探究(英文)

通过策略培训提高大学生外语学习策略运用意识的实验研究

英语课堂教学形成性评价研究

以学生为中心的教学方法与外语教师的角色调整

How to Become a Successful Interpr

计算机交互式翻译教学的应用和研究

《佬友记》中的文化幽默在语用翻译中的传递

Internet-aided Translation for Col

从学生制单的错误透析信用证重难点条款的翻译技巧

The Principle&Method of Trademark

浅述英汉情感隐喻共性分析

浅析文化翻译(英文)

从接受美学看英文小说名的中译

Interpreting for the Blind:Interpr

汉英文化差异与翻译策略

文体特征在法律翻译中的实际运用(英文)

英语翻译技巧初探

科学哲学视野下的翻译理论教学改革

浅谈中西方文化差异对翻译的影响

浅析口译活动的创造性

浅议归化和异化

浅析英语诗歌的翻译

浅谈大学英语翻译能力的培养

The Influence of a Cultural Dimens

Different Culture from Different C

Transitivity Analysis of Robert Br

论阿瑟·威利《道德经》英译本中的误译

中美商业广告中性别符号及其指示意义的跨文化探析

论《哈姆雷特》的悲剧意识

精彩纷呈 亦真亦幻——评电影《爱丽丝梦游仙境》特色台词

English "DOG" and Chinese "GOU":Co

死亡本能——对狄兰·托马斯诗歌死亡主题的弗洛伊德式解读

从语言与世界的关系看翻译的可译性

Nonverbal and Intercultural Commun

神秘·唯美·疯狂·现实——《呼啸山庄》的艺术魅力刍议

走出荒原——劳伦斯诗歌创作探析

On The Stylistic Features of Charl

On The Girls In Oscar Wilde’s:The

试评威廉·萨克雷及其《名利场》之主人公(英文)

从语义框架理论看英语近义词运用的准确性

基于框架理论的词汇性歧义句分析

浅谈程度副词fairly,quite,rather,pretty和v

Understanding English Idioms from

谈谈英文标点符号中连字号的用法

基于框架语义学的英语同义词辨析——以凸现—框架(profile-fr

合作学习论文QQ81995535 理论在我校大学英语写作教学中的运用

精彩纷呈亦真亦幻——评电影《爱丽丝梦游仙境》特色台词