《海外英语杂志》2010年05期加急投稿

高级英语课程教学改革措施探究
郭欣宇;
《海外英语》征稿启事
语言与文化的有益结合——评价《新标准大学英语》教材中的文化内容
王东霞;
象征主义手法在《推销员之死》中的运用
王亚光;
《马丁·伊登》——个人主义的一曲挽歌
周晓立;
成人高考(高起点)英语阅读理解选项分析
陈春霞;
“双C结合法”在成人基础英语教学中的应用
周静;王嵩浩;
篇章分析理论在高中英语写作教学中的运用
从恩福;
初中英语写作有效教学的探索
曹建敏;
汲取传统教育精粹创新发展英语教学
杜志梅;
英语专业低年级学生学习自主性的思考——基于自主性培训教学实验的发现
黄巧云;
任务型教学在应试教学中的应用——从英语B级考试题型中分析语法词汇教学
侯薇育;
从众心理对大学生参与课堂活动表现的影响
郭瑞丽;
从顺应理论看高职商务英语口语教学
海源;徐品忠;
农村中学英语口语教学之我见
卢佳;
如何加强初中学生的英语阅读能力
何运英;
英语实践能力培养的复杂性与培养过程中的唯物辩证法思想
蒋云华;
大学英语教学中文化隐义词及表达方式的角色
李联现;
英语合作学习存在的问题及其对策
林萍;
高职高专英语教学活动设计的方法
罗平;孙蕊;
思想有多远,快乐就能走多远——让学生快乐学习英语
罗仁生;
略议大学英语课堂教学策略
李文龙;
以课文为载体情景相融的语法教学初探
卢晓晴;
初中英语学法指导
刘欣;
大学日语泛读教学之我见——解读国际日语能力1、2级考试“读解”部分
李小莉;
巧用趣味性教学激活英语课堂
蓝映萍;
浅议造句练习在英语学习中的作用
马骞;杨有统;
TPR教学法与大学英语课堂
孙雅丽;
刍议小学英语课外活动的开展
吴洁;
思想政治教育融入英语专业综合英语课堂的策略探究
王家全;
Employing the Communicative Approa
王冕;
初探大学英语多媒体网络教学
王琦;
谈英语课堂教学中的“低效”问题
吴小霞;
如何提高中学生英语口语教学
武迎春;
浅论在课堂教学中培养学生的英语交际能力
杨杰玲;
The Art of Question in Reading Cla
杨佳霖;
Integrating Communicative Extensiv
杨嵘;
高职英语目标教学法实践探讨
袁素琴;
浅析高职英语教学中学生探究性学习能力的培养
曾华;
汉英国俗语义差异及大学英语词汇教学对策
赵福琪;
微笑浇灌,耐心挖潜
赵慧荣;
关于中医院校大学英语教学的几点体会和建议
翟连珍;
语料库在语言教学中的运用(英文)
朱媚君;
交际法在听力教学中的应用
赵越;
英语教学中渗透心育的几点尝试
张云欢;
重视中职英语教学中文化背景知识的介绍和合情表意
郑亚迪;
试论高职高专院校学生性格特点对英语学习的影响
章叶萌;
A Study of Paraphrase Strategies E
黄小辉;
对小学英语任务型课堂教学的思考
何晓静;
英语歌曲在小学英语教学中的运用
马菁菁;
“信息沟”让英语课堂活动焕然一新
任雅婷;
英文电影对大学英语禁忌语教学的促进
邵炎;
探讨小学英语课堂教学的优化策略
沈一菲;
浅谈小学英语学习氛围的创建
唐敏;
影视英语教学:如何舞好这把双刃剑
王艳;
对初中英语课堂教学的有效性的探讨
徐雯;
大学英语写作课中教师反馈研究(英文)
张华伟;
英文电影在大学英语教学中的应用
张麟;罗胜杰;
互动教学在初中英语口语教学中的运用
张玮;
关于大学英语教学课堂中的情感教学
朱文君;
如何提高高中生英语阅读理解能力
周喆;
浅析教学中的督导与评价(英文)
范珺;
谈英语课堂教学中的任务设计
顾猗猗;
看电影提高英语日常交流能力
蒙玉鸾;
戏剧表演在英语教学中的应用初探
束永睿;
基于语料库的中国大学生动名词搭配研究
王晓凤;
浅谈中学生英语自主阅读能力的培养
谢海明;
任务型教学法在大学英语口语教学中的应用
姚金艳;
论英语教学中文化教育的重要性及其导入方法
杨正丽;赵红梅;
优化英语课堂教学,实现自主学习
张华东;
试论中学英语中的交际教学法
张凌霞;
An Analysis of Development as A Re
陈利平;鲍勤;
母语文化对大学生跨文化交际能力的培养及其相关策略(英文)
张雪莉;
甘肃高职院校会展英语教学存在的问题与对策——以兰州外语职业学院为例
姜虹;
提高高职学生英语阅读能力策略研究
吴艳红;李旭丹;
社会建构主义在校内英语综合实践基地的应用初探
何力;
试论“赏识教育”教学模式在职高英语教学中的运用
何徐良;
探讨高中英语课堂互动的调控策略
李贵贤;
浅析大学英语课堂教学合作学习模式
李佳楠;
“先学后教、当堂训练”——课堂教学模式在初中英语四种课型中的应用
刘欣;
图式理论在高中英语阅读教学中的应用策略
谭海英;
谈高职高专院校的英语语法教学思路的转变
仝艳平;周妍;
高职高专商务英语教学改革重在“实”
韦薇;
《英文歌曲学唱与欣赏》课程开发初探
王志玉;
浅析基于问题导向公共英语教学模式
祖洁;万辉;
高中英语小组合作学习新课堂模式探究
张兰;
在新课标的指引下让英语学习成为生活的一部分
冯以;
政府文件英译的“中国英语”适用度研究——以2010年政府工作报告为例
黄慧;
J.House翻译质量评估模式及其对翻译教学的启示
李广践;
Inherent Criteria of Brand Name Tr
李旭晴;叶航宇;
后殖民翻译理论简论
李欣颖;辛雪艳;
翻译中文化语境的作用与处理方法
罗阳;
模糊语言——礼貌的需要
孙德芹;
浅谈英美儿童诗的翻译原则
史菡菡;
浅谈国际商务英语的翻译策略
舒敏;
功能翻译理论在四大名著译本中的例证研究
孙圣勇;
英语广告词的修辞艺术及翻译策略
陶荣;
语言的语法衔接手段与文化翻译研究
王若虹;
英美报刊新词的特点与汉译策略
王毓芳;
On Cultural Connotation and Transl
杨洁;
杂合视角下的归化异化
于珊珊;谷双;田泽中;
中西方诗歌的意象层次分析
杨正昕;熊燕;
从目的论看直译与意译之争
张艺;
句法学视角下的翻译转移理论研究
何文斐;
高职外贸英语中“货物”、“费用”两词表达分析
赵新;
中西思维方式差异对中国文化词汇英译的影响
廖为应;姜浩;
Cognitive Translation:On UT and Tr
刘雪;
《阿凡达》自然主义风格浅析
崔文丽;
The Unfair Treatment of Bertha Mas
黄士花;
A Brief Analysis of the Implicatio
贺小华;
Contrasts in Eugene O'Neill's Beyo
纪小军;
从女权主义的视角解读《简爱》
王晓霞;
文学作品におけるあいづちの考察
孙雅男;
从亚里士多德的悲剧理论审美《恋爱中的女人》
殷建东;
寻找失去的“声音”——对《喜福会》中不同寻常的叙述声音的分析(英文)
杨平;
谈《黑圣母》中名字象征手法的运用(英文)
姚小娟;
克里希那穆提的灵修观与铃木大拙的禅宗思想之比较
张玉兰;
The Contributing Factors of Black
曾倩;
Wisdom of Spirit:The Heroic Images
赵歆颖;
中美文化视野中对个人主义的认同差异(英文)
邓远明;
浅析《高文爵士与绿衣骑士》中的骑士精神(英文)
丰志明;
从习语来源的比较看中英文化差异(英文)
龙星源;
The Enlightenment of the Old Man a
李哲;
The Narrative Strategy in Macbeth
孙媛;
《麦克白》中意象的象征意义
陈凤;
Ghost Shadow: 论文QQ81995535 the Effect of Eugene
蒋霞;
爱米丽形象的多维性——浅析福克纳小说《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》
孙瑜;
金钱与爱情,理想婚姻的两个重要因素
王静;
高校英语专业学生语音习得现状调查研究
褚瑞莉;
论词块理论在二语词汇习得中的作用(英文)
邓之宇;
“貌合神离”的英汉颜色词语
雷超;
《西雅图不眠夜》中电台互动秀之话语分析(英文)
李季美;
网络语言所体现的经济原则探析
王俊;
前景化角度看郭沫若译诗的韵律
叶航宇;李旭晴;
从社会语言学视角看徽州方言的演变轨迹
朱贵成;
英语习语的认知分析
钟立婉;李瑛;
The Key Principles That are Import
赵敏毅;
时事演说的及物性分析
邹湘西;
英汉习语的文化差异与翻译
段冉;
对于“的”小句和“who”小句之间非对称性对应关系的信息结构分析
马超;
A Study on English Majors' Abiliti
韦合;
跨文化交际视野下英汉动物词汇文化内涵的比较分析
王燕;
英文广告常用修辞手法浅析
李凇;
跨性别交际语言的批评性分析
王丽卓;
A Study of the Female Language and
王嵩浩;周静;
“面子”在社会文化中的体现:中西方国家之间语言方面的比较研究(英文)
运韵;
中外英语通信类论文摘要对比分析
黄娟娟;
Reforms in Progressive Era
卢岩;
A Brave New World:Feminism under t
贾琼;
Compare the IFDI in BRICs and Expl
刘红霞;
Explore the Factors Hindering Wome
王文静;
Analyzing Communications with CP i
潘馨蕊;
The Impacts of Cultural Value Diff
徐展天;

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

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高级英语课程教学改革措施探究

《海外英语》征稿启事

语言与文化的有益结合——评价《新标准大学英语》教材中的文化内容

象征主义手法在《推销员之死》中的运用

《马丁·伊登》——个人主义的一曲挽歌

成人高考(高起点)英语阅读理解选项分析

“双C结合法”在成人基础英语教学中的应用

篇章分析理论在高中英语写作教学中的运用

初中英语写作有效教学的探索

汲取传统教育精粹 创新发展英语教学

英语专业低年级学生学习自主性的思考——基于自主性培训教学实验的发现

任务型教学在应试教学中的应用——从英语B级考试题型中分析语法词汇教学

从众心理对大学生参与课堂活动表现的影响

从顺应理论看高职商务英语口语教学

农村中学英语口语教学之我见

如何加强初中学生的英语阅读能力

英语实践能力培养的复杂性与培养过程中的唯物辩证法思想

大学英语教学中文化隐义词及表达方式的角色

英语合作学习存在的问题及其对策

高职高专英语教学活动设计的方法

思想有多远,快乐就能走多远——让学生快乐学习英语

略议大学英语课堂教学策略

以课文为载体情景相融的语法教学初探

初中英语学法指导

大学日语泛读教学之我见——解读国际日语能力1、2级考试“读解”部分

巧用趣味性教学激活英语课堂

浅议造句练习在英语学习中的作用

TPR教学法与大学英语课堂

刍议小学英语课外活动的开展

思想政治教育融入英语专业综合英语课堂的策略探究

Employing the Communicative Approa

初探大学英语多媒体网络教学

谈英语课堂教学中的“低效”问题

如何提高中学生英语口语教学

浅论在课堂教学中培养学生的英语交际能力

The Art of Question in Reading Cla

Integrating Communicative Extensiv

高职英语目标教学法实践探讨

浅析高职英语教学中学生探究性学习能力的培养

汉英国俗语义差异及大学英语词汇教学对策

微笑浇灌,耐心挖潜

关于中医院校大学英语教学的几点体会和建议

语料库在语言教学中的运用(英文)

交际法在听力教学中的应用

英语教学中渗透心育的几点尝试

重视中职英语教学中文化背景知识的介绍和合情表意

试论高职高专院校学生性格特点对英语学习的影响

A Study of Paraphrase Strategies E

对小学英语任务型课堂教学的思考

英语歌曲在小学英语教学中的运用

“信息沟”让英语课堂活动焕然一新

英文电影对大学英语禁忌语教学的促进

探讨小学英语课堂教学的优化策略

浅谈小学英语学习氛围的创建

影视英语教学:如何舞好这把双刃剑

对初中英语课堂教学的有效性的探讨

大学英语写作课中教师反馈研究(英文)

英文电影在大学英语教学中的应用

互动教学在初中英语口语教学中的运用

关于大学英语教学课堂中的情感教学

如何提高高中生英语阅读理解能力

浅析教学中的督导与评价(英文)

谈英语课堂教学中的任务设计

看电影提高英语日常交流能力

戏剧表演在英语教学中的应用初探

基于语料库的中国大学生动名词搭配研究

浅谈中学生英语自主阅读能力的培养

任务型教学法在大学英语口语教学中的应用

论英语教学中文化教育的重要性及其导入方法

优化英语课堂教学,实现自主学习

试论中学英语中的交际教学法

An Analysis of Development as A Re

母语文化对大学生跨文化交际能力的培养及其相关策略(英文)

甘肃高职院校会展英语教学存在的问题与对策——以兰州外语职业学院为例

提高高职学生英语阅读能力策略研究

社会建构主义在校内英语综合实践基地的应用初探

试论“赏识教育”教学模式在职高英语教学中的运用

探讨高中英语课堂互动的调控策略

浅析大学英语课堂教学合作学习模式

“先学后教、当堂训练”——课堂教学模式在初中英语四种课型中的应用

汲取传统教育精粹创新发展英语教学