《海外英语杂志》2010年11期陕西正高论文

许渊冲翻译思想探析
林蔚;
翻译活动与词典使用探讨
王发德;
浅论外贸英语中商品说明书的翻译技巧
王荣华;
《海外英语》征稿启事
浅谈英语听说教学模式
徐蔚;
美国NWP对我国英语教师职业发展的启示
曾祥娟;
研究生英语学术论文写作技能培养模式探索
张周易;
语境在高职公共英语词汇教学的应用
方琼;
Langston Hughes' Art of Writing as
王艳;
杨宪益、戴乃迭《鲁迅小说选》英译特色
张河川;
英语课堂教学中导入设计原则与策略
丁允书;
五部曲激活英语课堂
范润苗;
基于网络的大学英语阅读课堂教学模式的探索
范文;徐苏影;
中学英语教学中教师课堂角色与学习者自主学习(英文)
龚晓莉;
农村中学英语学科高效课堂的初探
甘正云;
体验式教学在轮机英语教学中的应用
胡红花;
论新课标下小学数学课堂教学的探讨
贺荣;
基于多媒体网络环境下中学生英语教学的认识
景兰洁;彭涛;
教师在交际英语教学法中的角色和任务
姜秋新;姜书;
对职业类大学学生英语学习动机的调查研究
李美荣;汤永明;
电大开放教育新生英语学习管理策略分析
刘卫红;
探骊学生自主学习能力的培养
李玉祥;
任务教学法中教师、学生角色的转变
马真虎;
基于大学英语教学资源共享的研究——以常州高职教育园区为例
彭军;汪小祥;
小组合作法优化商务英语教学的实践探索
平丽芳;
重复的使用——英语教师课堂话语分析
石成舫;
TPR对幼师英语课堂教学的几点启示
吴丁敏;
以兴趣为导向的高中英语学习
王芳芳;
英语教学中如何抓好基础
王红英;
浅谈英语教学中的差生转化工作
王娜;
跨文化交际能力培养与高职英语课程改革
王晋抚;
主体间性教育理念下的英语课堂文化教学
王随红;付明霞;武守随;
浅谈英语教学中的交流学习
王香云;
高职院校外语教学改革的新思路
吴燕;
中学生英语学习中的错误成因及对策
吴永芬;
优化英语复习课策略让学生体验快乐
徐亚兵;
校内英语网络精品课程教学模式研究
杨丽;
大学生课外英语网络材料阅读的探讨
于娟;
关注细节成就精彩——论小学英语教学中有效策略的运用
杨玲;
完善大学英语后续课程推进英语教师转型
杨苏;
如何提高后进生的英语水平
于娟;
Brief Analysis on the Earlier the
杨湘伶;王艳艳;
启发式英语教学方法的研究与应用
闫玉梅;
浅析艺术系大学英语教学存在问题的原因及解决对策
赵丽君;
艺术类大学英语教学中的实际问题及解决
张玲;
中学英语任务型教学探讨
周明明;
浅谈高职高专院校对英语教材的重编
郑伟;
如何设计小学英语作业
张胤;
如何选择和使用纸质英语词典
赵志刚;
中学英语语法教学活动设计研究
丁红礼;
浅析日语敬语中的谦让语
高立军;
高职课堂英语思维教学法探析
尹亮宇;
中等职业学校英语教学中培养创业素质的探索
朱红旗;
英语教学之我见
赵丽君;
试述高校学生外语学习归因倾向及其理解
周琪;
整合、多元、专业化——新时期高职英语学习
蒲薇那;
全球化背景下基础英语教育的建设与改革
王霜;
英语课堂教学语言艺术性研究
李冰;
A Discussion about the Gap between
刘芳;
大学新生英语学习现状及对策——基于昆明理工大学08、09级部分新生的
王丽华;李科;阮淑俊;黄小年;
试论英语教学过程中的态度因素及其作用
文宇;
外语课堂中开展合作学习活动的初探
杨峻;
医护英语语块教学的实践与思考
李新利;
新课改下中专英语教学改革的思考
杨志群;
ESP教学——衔接高职EGP教学与双语教学的有效途径
刘焰余;余洪英;
浅谈提问式策略的初中英语教学
周瑜;
开展双语教育,师资培训先行——读《双语教育与双语教学》有感
邹喜燕;
任务型教学使英语课堂“动”起来
王雪琴;
Using Dictogloss as A CLT Tool in
陈云;
语言“听”“说”之哲学分析及其现实意义
陈怀志;
大学生英语写作问题分析及应对策略
陈晶;
语言文字的特征与概念的建立与储存
陈渊;
新课标下中学英语词汇的教学理论和实践
韩培培;
以基本句型为突破口,提高学生的英语口语能力
金萍;
成年人英语写作中语言与思维关系的实证研究
李晶晶;马跃华;郭曼曼;
高校英语应用能力考试计算机语料库建设语法分析
李昆华;
歧义容忍度图式理论在高职英语阅读教学中的运用
刘琴琴;
浅谈大学英语口语教学不足与改进
刘洋;
Using Self-and Peer Assessment to
全红;陈利平;姜梅;
中学英语产出性词汇教学中存在问题解析
石磊;
谈主位推进在新概念英语摘要写作中的运用——以英语写作教学为视角(英文
束仲桦;
浅议完形填空的解题技巧
吴春莲;
英语新四级听力题型分析与实战策略
吴美兰;
运用元认知策略培训提高学生的英语写作水平
肖武云;陈琳;
Be动词的句法定位
肖娴;
间接言语行为理论与大学英语听力教学
俞艳珍;田建平;
突破医学英语词汇教学疑难的关键策略
尢赟蕾;
浅谈提高高中学生英语写作之策略
张春秀;
如何在商务综合英语教学中渗透职业核心能力的培养
张惠;
中学英语词汇教学策略有效性探析
张洪芹;
高职英语写作常见错误与分析
翟莲;
对英语阅读教学的探索和尝试
杭德军;
试论大学英语综合能力培养中听与说的有效结合
张燕芳;
中国大学生英语口语中介词错误现象分析——一项基于语料库的研究
曹浩;
提高高职高专学生英语写作能力的策略探讨
姚琪;
系统功能语言学理论的应用——探讨纽约时报对南非世界杯的报道
田玉彬;葛海燕;
建构主义理论在高中英语阅读理解中的运用
张藜;
英语拒绝语的顺应论研究
黄振华;
A Study of the Need
胡颖;
强化音标教学,提高教学质量
吴茹英;
Comparative Analysis of John Milto
董辉;杜鹏;
张爱玲小说的哥特性
高峰;
汉英文化中“礼貌”差异初探
高蓓蓓;韩非;
鱼油微胶囊化制备的研究进展(英文)
林市齐;
从《牧师的女儿们》到《查泰来夫人的情人》——论两者的继承发展关系
刘韵;
从酒类奢侈品广告看中西文化价值观差异
彭学敏;
What Cultural Responsibilities Do
任光明;
《飘》对当代女性的启示——《飘》中女主人公斯嘉丽和梅拉妮性格特征的分
陶敏芳;
《宠儿》中丰富的象征意义(英文)
王培培;
An Analysis on the Characteristics
杨东霞;李云;
探索语段理论的崎岖之路——《语段理论探讨—特征与讨论》介评
于中根;
中西方不同餐桌文化折射下的教育观差异
张纯;
英语演讲修辞中的三诉诸——以美国总统奥巴马胜选演讲词为例
张放;
影响信息聚焦的主要因素
张慧敏;
A Brief Talking about Eliot's Poem
浅析《隐形人》主人公自我认同的缺失与自我发现(英文)
曾杰;
A Comment in the Essay Form on The
郑淑玲;
态度资源的评价理论视角——解读奥巴马在哥本哈根气候会议上的演讲
何雯婷;
主观可及性视角下海明威作品主题解读——以《一天的等待》为个案
邓兆红;何世潮;
The Inevitable Fall of Doctor Faus
王怡之;
Strategies for Oral English Learni
梁慧仪;
模糊语言的语义特征与模因选择标准
杨亦柳;
菊花的认知隐喻分析——基于李清照词的研究
刘苏丽;李瑛;
Some Refletion on Susan's Death fr
张亚芬;
从文化差异的角度谈英语习语的翻译
陈岚;
旅游翻译的艺术美
丁慧;
从谐音寓意视角看服装品牌商标名的翻译
方珮;
古籍英译中文化特指项的处理——以《庄子》为例
黄丽娟;
跨文化交际视角下的英语新闻标题翻译
胡群;
英汉互译中关于形合和意合问题的研究
姜秋新;姜书;
成都市英译公示语现状与剖析
蒋小义;杨春红;张静怡;
浅谈唐诗英译的可译性和可译度
李丽;
演讲文本中汉语成语的英译——以温家宝总理的演讲为例
唐路一;
现场噪音影响传译质量的个案研究
翁涛;
功能对等视角下《京华烟云》“国俗词语”异化翻译可接受性研究
王晓莉;李晗;冯丽萍;顾飞荣;
湖南省旅游公示语翻译研究——以韶山公示语翻译为例
杨轶芳;
中庸之道与典籍翻译中的归化与异化——以《西厢记》的两个译本为例
朱敏;
从《红楼梦·金陵判词》中修辞格的翻译管窥霍克斯的翻译目的
张向霞;
On Liu Zhongde's Translation Princ
薛文智;
计算机英语中一些常见句式的翻译
袁佳;
影响翻译记忆中相似性的因素及解决方法建议
王菁;
英文翻译中语言的多元化文化体现
刘航;
Faithfulness:the Basic Standard fo
黄莉;
浅谈美剧字幕翻译技巧——功能对等理论下的美剧字幕翻译
江盈盈;
辩证系统观角度看中西译论融合
孔燕;
汉语四字格英译的对比研究——以《菜根潭》英译本为例
王玉;
从“干部”一词的英译谈起
刘雯;
《瓶中手稿》四个译本的对比研究——兼论语言学在文学翻译中的积极作用
孟庆娜;
英译汉中状语性分词短语的翻译
牟雅韬;张烨炜;
从英汉句法对比看英语长句的汉译
王金平;
On Yangbi's Translation of Vanity
王艳霞;
英汉口译笔记的简化策略
徐飞;尹朝;韩阳;
浅谈英语翻译过程中如何对文化差异进行处理
赵国丹;
英汉词汇互译中的模糊性问题及处理办法
张帅;
The Creativity of Note Symbol and
钟伟轩;
浅谈翻译比喻
赵雪雁;
译者的创造性——兼评The Sketch Book:The Auth
陈冰;
浅谈商标的特点及其翻译
方文;
译中探“美”——许渊冲英译唐诗《将进酒》赏析
殷航;
On the Appliance of Lin Yutang's T
毛琦峥;李进斌;
《红楼梦》杨、霍译本的翻译策略探微
郝瑞;
基于BNC语料库数据的近义词辨析——以painful和sore为例
洪令凯;
An Analysis of Learner Language as
李柏;刘瑶;
中国大学生因果连接副词使用初探
刘成兰;
“红”的认知阐释(英文)
李慧锋;
《等待戈多》中贝克特式语言的荒诞效果
李鲁闽;亢海宏;
人际交往中称呼语的运用
沙红芳;
从许译《唐宋词一百五十首》中的成语谈起——试论英语成语的同构性
徐翠萍;
《比尔的小女儿》之文体语言分析
赵利翔;
英汉基本颜色词汇的国俗语义比较
朱向荣;
语篇指示语在英汉互译时的选择和运用
游渊;
比较英汉两种语言中具象诗语言学机制以促进比较文学的发展
白晋明;
Redundancy and Ambiguity
马韬;
不同母语的留学生学习汉语语音对比研究——以英语、日语、韩语为例
庞玉丽;
奥巴马国情咨文中语用模糊的人际意义分析
童成寿;
Hedging in English Academic Papers
林妹妹;
解读英语广告语篇的衔接机制(英文)
徐歌;
共时视角下高职外语教育中母语迁移的两面性探讨
林震;
中国英语句法特点研究——以中国日报中的英语新闻为例(英文)
殷碧雯;
Fossilization of Non-English Major
吴海燕;
商务沟通语言的社会语言学范式研究
金志茹;张含璞;
Conceptual Metaphor & Language Tra
史扬;
英语中的语迹类型研究
曹怀军;
语篇分析视角下的中西文化冲突与融合——以电影《刮痧》为例
张敏;
二战后美国黑人文学的繁荣与发展
黄雅真;
探寻心灵深处恐怖的魅力——从《厄舍府的崩塌》看爱伦·坡小说的艺术特色
许旦儿;
Brief Effects of Western Hotel Man
赵乐;
高尔基自传体三部曲浅析
栗鹏;
斯皮瓦克解构实践的伦理取向
卢云;
Influence of Detubularisation and
I.S.Mudraya;O.N.Nadtochiy;M.N.Tillyashayhov;D.K.Abdurahmonov;
中美商务交际的礼貌策略——基于霍夫斯塔德的跨文化视角
刘茵;
“汉语热”背景下俄罗斯汉语师资的现状与对策分析
赵莉;
Protecting Our Common Homestead:A
陈莹;
An Analysis of the Types and Cause
郭建荣;
Wharton's Ambiguous Attitude to Wo
李梅菊;
Listening Barriers Among Chinese U
覃成海;
A Comparative Analysis on Lexical
任晓妍;刘治明;
Literary Impressionism in Willa Ca
孙晓青;
On the Out-of-class Activities in
唐艳玲;李妍妮;
On Translation of International Ad
吴国剑;余孝平;
A Revolution or Not:A Comprehensiv
尹小花;
Understanding the Cultural Specifi
苑馨蕊;车玲;
The Changing Angle of View on Femi
杨园园;
Twilight:An Extraordinary Treasure
张甜;
Comparative Analysis of Two Texts
邹星;
The Influence Of Norman Conquest O
张丽春;
A Brief Discussion about the Creat
黄晓亮;
Pop Art and Portraits from Life
宋晓阳;
Review about Communicative and Tas
马进胜;
The Pra 论文QQ81995535 ctice of Affective Filter H
孙彬;
The Stylistic Study on Speech Pres
王向菲;贾爱光;
Communicative Language Teaching:A
王旭升;
On the Usage of the Subjunctive Mo
张晓艳;
How to Develop Students'Thinking a
许强;
三寸金莲走出的文化烙印
吴蓉;
Domestication and Foreignization:A
陈晓;
改进大学英语听力教学的途径
丛丽君;
在新课标下英语写作能力的“梯级”培养
陈先举;
浅谈大学英语口语教学
黄春丽;
浅析如何加强医学英语翻译教学效果
胡苑;
大道至简——农村初中新目标英语教学方法新说
黄泽平;
试论外语人才的需求及预测——以河南信阳市为例
李静;
浅谈交际性教学原则在英语教学中的实际应用
孔民;
浅论高职商务英语学习策略的培养与教学创新
刘丽红;
浅析高职学生英语自主学习能力的培养
万镭;
职校英语教学的现状与改进
楼甜甜;
英语课文REPEAT学习法
王硕;
浅谈中职学生英语自主学习能力的培养
许庆庆;
高职英语语法教学现状分析与思考
赵红霞;
浅谈高职英语阅读理解猜测词义技巧
张燕;
多媒体技术在我校英语教学中的优劣势分析
贺先周;
Effective Ways to Teach Business E
王玉;
外语教学应住重调动学生积极性有助于提高教学质量
栾明华;
高等职业学校英语教学探讨
罗睿;
初中英语阅读课文教学中应该注意的几个问题
马艳君;
轮机专业英语的几个难点和教学对策
丘卫群;
如何巧记英语常用单词
汤冬冬;
浅谈新时期中等专业学校英语教学方法的一些体会
张集;
试论和谐英语课堂氛围的构建
白莹;
论英语情境教学的实施策略
杜庆峰;
辽宁省经济转轨中政府教育职能对高校外语教育的影响
董月华;
专业英语教材建设浅析
范丽娟;牛建武;
从本科毕业论文反思学术论文写作教学——以英语专业文学方向为例
郭海平;
英语专业开设中国文化课:目标、方法与手段
何其亮;
商务英语的学科特点及教学初探
何薇;
英文电影与学生职场英语能力的提高
李宝玲;
英语课堂话语例析及其教学启示(英文)
梁国杰;
应用建构主义理论,构建新型研究生英语教学模式
林瑾;
College English Grammar Teaching f
刘俊丽;
论艺术学院教学中双语教学的方法和必要性
刘爽;
在多媒体环境下培养英语听说自主学习能力
鲁绪峰;
论商务英语教学中体验式商务模拟实训
李妍妮;于贺;
大学英语课堂外自主学习中教师角色探讨
麻珍玉;
大学英语弱势学习群体学习策略的调查与分析
齐聪;
Striking A Balance in the Process
潘文红;
推理判断在英语阅读理解中的运用
申红;
The Importance of Practice in Engl
史建国;赵明霞;
英语资源网站在英语教学中的应用与发展
苏培燕;
大学英语词汇教学探析
石峡;
新模式下TBL在大学英语小班口语课堂中的应用
辛丹;
我国英语听力课程的演变与发展趋势
许敬;常俊跃;景婧;
观看美剧与英语学习的相关性研究
杨红燕;张弟;
合作学习在大学英语教学中的应用研究
俞静;
图式激活理论与阅读教学
殷琦乐;
大学生基础英语听力教学策略
杨蕊;
任务型教学中的语言形式聚焦的理论基础(英文)
张倩;
The Use of Body Language in the En
郑伟强;
图式理论作用于阅读理解的个案研究
郑秀峰;
第二语言习得理论与小学英语教学的关系探讨
周毅;肖美良;
大学英语听力学习中的影响因素及学习策略研究
陈明文;
试论语用学对英语教学的启示
刘艳艳;
大学英语网络教学多元评价综述
党少兵;
三本院校英语教学中进行有效的课程导入
蒋祝斌;
浅谈提高学生英语听力能力
敖登;
意志品质在英语学习中的作用及其培养策略
徐雷雷;
语块理论指导下的英语词汇教学
许婷;
大学英语课业设计有效性探索
于昕;
浅谈第二语言教学中的幽默要素(英文)
张龙;王湘锦;
巧用多媒体,课堂变乐园
陈昱洁;
刍议高校英语口语教学的局限性及完善对策
韩敏;
简析小学英语教学中课堂气氛的营造
李国栋;夏侯富生;

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

许渊冲翻译思想探析

翻译活动与词典使用探讨

浅论外贸英语中商品说明书的翻译技巧

《海外英语》征稿启事

浅谈英语听说教学模式

美国NWP对我国英语教师职业发展的启示

研究生英语学术论文写作技能培养模式探索

语境在高职公共英语词汇教学的应用

Langston Hughes' Art of Writing as

杨宪益、戴乃迭《鲁迅小说选》英译特色

英语课堂教学中导入设计原则与策略

五部曲激活英语课堂

基于网络的大学英语阅读课堂教学模式的探索

中学英语教学中教师课堂角色与学习者自主学习(英文)

农村中学英语学科高效课堂的初探

体验式教学在轮机英语教学中的应用

论新课标下小学数学课堂教学的探讨

基于多媒体网络环境下中学生英语教学的认识

教师在交际英语教学法中的角色和任务

对职业类大学学生英语学习动机的调查研究

电大开放教育新生英语学习管理策略分析

探骊学生自主学习能力的培养

任务教学法中教师、学生角色的转变

基于大学英语教学资源共享的研究——以常州高职教育园区为例

小组合作法优化商务英语教学的实践探索

重复的使用——英语教师课堂话语分析

TPR对幼师英语课堂教学的几点启示

以兴趣为导向的高中英语学习

英语教学中如何抓好基础

浅谈英语教学中的差生转化工作

跨文化交际能力培养与高职英语课程改革

主体间性教育理念下的英语课堂文化教学

浅谈英语教学中的交流学习

高职院校外语教学改革的新思路

中学生英语学习中的错误成因及对策

优化英语复习课策略 让学生体验快乐

校内英语网络精品课程教学模式研究

大学生课外英语网络材料阅读的探讨

关注细节 成就精彩——论小学英语教学中有效策略的运用

完善大学英语后续课程 推进英语教师转型

如何提高后进生的英语水平

Brief Analysis on the Earlier the

启发式英语教学方法的研究与应用

浅析艺术系大学英语教学存在问题的原因及解决对策

艺术类大学英语教学中的实际问题及解决

中学英语任务型教学探讨

浅谈高职高专院校对英语教材的重编

如何设计小学英语作业

如何选择和使用纸质英语词典

中学英语语法教学活动设计研究

浅析日语敬语中的谦让语

高职课堂英语思维教学法探析

中等职业学校英语教学中培养创业素质的探索

英语教学之我见

试述高校学生外语学习归因倾向及其理解

整合、多元、专业化——新时期高职英语学习

全球化背景下基础英语教育的建设与改革

英语课堂教学语言艺术性研究

A Discussion about the Gap between

大学新生英语学习现状及对策——基于昆明理工大学08、09级部分新生的

试论英语教学过程中的态度因素及其作用

外语课堂中开展合作学习活动的初探

医护英语语块教学的实践与思考

新课改下中专英语教学改革的思考

ESP教学——衔接高职EGP教学与双语教学的有效途径

浅谈提问式策略的初中英语教学

开展双语教育,师资培训先行——读《双语教育与双语教学》有感

任务型教学使英语课堂“动”起来

Using Dictogloss as A CLT Tool in

语言“听”“说”之哲学分析及其现实意义

大学生英语写作问题分析及应对策略

语言文字的特征与概念的建立与储存

新课标下中学英语词汇的教学理论和实践

以基本句型为突破口,提高学生的英语口语能力

成年人英语写作中语言与思维关系的实证研究

高校英语应用能力考试计算机语料库建设语法分析

歧义容忍度图式理论在高职英语阅读教学中的运用

浅谈大学英语口语教学不足与改进

Using Self-and Peer Assessment to

中学英语产出性词汇教学中存在问题解析

优化英语复习课策略让学生体验快乐

关注细节成就精彩——论小学英语教学中有效策略的运用

完善大学英语后续课程推进英语教师转型