《海外英语杂志》2011年02期高校英语论文快速发表

大学英语教师职业认同感的调查研究
李建中;
A Study of Appling Online Writing
李玉影;李灏;任宏伟;
汉语思维模式对大学生英语写作的影响
包丽娜;于海燕;
Individual differences in English
崔月霞;
The Students' Learning Autonomy an
范莉;
浅谈幼儿期学习英语的利与弊
龚莎;
认知差异在小学英语教学中的启示
高芳;章志红;
介词+关系代词结构小议
贺小伟;
The Impact of Language Testing on
罗宏;
On Validity of English Tests in Vo
廖如莺;
高职英语教学中英汉语异同的对比
孟宪英;
突破语音关,实施有效的英语教学
宋晓锋;
Cultural Background Knowledge and
王晓玲;杨楠;张丽珍;
大学英语词汇教学方法初探
吴媛;
情感因素与英语口语教学
张鑫;
浅谈中职英语教学中的兴趣教学
蔡春阳;
基于“以说促写”方法的初中生英语写作能力培养
陈春燕;
英语课堂教学中的小组合作初探
陈克毕;
大学生英语写作错误分析及反省策略培养
陈杰;崔珣丽;
图式理论与第二语言阅读理解教学
陈理真;
需求分析在大学英语教学中的应用
杜庆凤;
语言习得视角下的语义模糊与大学英语教学(英文)
马予华;
关于提高大学生英语口语表达能力的策略探讨
张春子;黄丽;
浅谈英语专业毕业生的面试技巧
张松存;
元认知策略下高中生英语自主学习能力的培养
牛瑜;
自主学习在高职英语阅读课中的尝试
陆青亿;
英语教学中应对比中西文化差异
陈苑;杨彩云;
英汉语篇差异对我国大学英语写作教学的启示
范嘉;
英语阅读教学如何引导学生克服生词障碍
胡春萍;刘萍;
情感教育:高职英语有效教学的途径
成程;
解密新四六级考试流程
曹琳;程张根;
谈农村学生学习英语的兴趣培养
方炜祎;
浅析大学英语教学中的创新教育思想
刘绯;
网络环境下大学英语教学模式与内容探讨
刘杰;
对威莉斯任务型教学模式的评述
娄佳丽;
从听力自主学习系统看大学生英语听力能力的建构
龙丹;李韦豫;
英语课堂低碳教学模式研究
罗南英;
民办高校教学督导工作在实践中求发展的模式浅析
司彩霞;
论商务英语和电子商务的关系(英文)
王静;
提高英语大班教学效果之管见
吴亚萍;
听力的心理机制对英语听力教学的启示
余雪芳;
试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
叶晓燕;
高职院校商务英语口语教学的现状及其教学改革探索
周彦希;
计算机网络辅助大学英语教学的特点
陈明辉;杨蕾达;
Research on Mode Based on Learner-
李程程;
探讨情景教学在初中英语课堂的应用
牟国琴;
有效英语听、读课堂教学之我见
叶玉侠;
浅析大学英语教学方法改革及创新
李薇;
大学英语教学与审美能力培养
孙飞;
中学英语课堂教学中语码转换现象分析
王春燕;
当前高职院校英语写作课堂教学的现状与完善对策
魏爽;
大学英语小班辅导课上进行语音纠正的策略研究
万秋滨;
在英语教学中提升学生语言综合素质的探索与尝试
朱华昌;
《新概念英语》与《新实用汉语课本》初级听力练习的对比研究
杜鹃花;
四、六级网考对大学生考试心理的影响
章朝红;史康;
浅谈新课程标准下现代教师的角色定位
金涛;
基于课堂教学培养高职学生英语学习自主性
聂彩兰;杨真洪;
阅读理解复习中的五个“一”
王丽华;
做好中学英语教学到大学英语教学的衔接
黄频频;
用爱唤醒沉睡的心——中高年级学困生转化之我见
赵蓉;
商务英语课程设置体系变革之探究
张祎;惠兆阳;
浅析科技英语的特点及其翻译策略
董晓洁;
大学英语英汉翻译教学中的文化导入
黄玫;
外事翻译特点之浅析
付翠;
如何在实践中培养和提高科技英语翻译水平
郝芳;
解读韦努蒂的归化与异化——论英语成语汉译的翻译策略
刘大燕;
壮族典籍英译的缺失现象探讨——以布洛陀史诗为例
陆莲枝;
从释意派理论的角度浅析商务英语的口译技巧
邱琳琳;王苏华;
从翻译标准多元化看《送友人》英译
沈卉卉;
浅议中西文化差异与翻译
宋科;
基于功能对等理论的英语法律术语汉译
李文娟;
科技英语句法特点与关联理论关照下的翻译方案——以Research i
谭焕新;
单行道还是双行道?——以《麦田论文QQ81995535 里的守望者》译本为例
魏慧梁;
许渊冲翻译美学思想探微——从“三美”角度分析《诗经》英译本
王丽萍;
从目的论探讨英语片名翻译与四个功能的契合
徐红;
目的论视角下的翻译观
薛娇;
浅析怎样使翻译过程中的语言得体(英文)
杨静文;
后殖民语境下中译英人才的培养
杨文滢;
从后殖民视角下的杂合理论探讨翻译
赵萌;
从符号学角度看汉诗英译——《无题》诗翻译对比分析
赵雅丽;
古代文学作品英译的语料库辅助研究——以《道德经》为例
自正权;
赏“新月”,观永恒——从文体学角度分析比较莎士比亚十四行诗第十八首的
胡璐;
On the Enhancement of Intercultura
林琳;
浅谈交替传译笔记
王静;
Professional Diatheses of Simultan
张俊;
直译、意译与翻译之等值关系
周世华;刘练;
从纽马克的交际翻译理论看公示语的翻译
郭晓丹;
英汉标识翻译探究与实践
汤密;曹又林;熊玉环;赵媛媛;杜思雨;薛瑶;
功能语境在环境专业英语翻译中的运用
王倩倩;
Cultural Identity and Translator's
王冰;姜欣;
以“洗发水广告语”为案例浅析广告语翻译
王雪娇;田丹妮;
浅析商务英语中的直译与意译技巧
张娟;
从功能派翻译理论看商标的零翻译
张梦雅;
Tense and Aspect Issue of Translat
张俏;
On The Cultural Connotations and T
朱世梅;
浅议中西方文化差异对英汉翻译的影响
邵文芳;
张爱玲小说中的哥特人物
高峰;
Love and Marriage in News from Now
黄艳群;
不完整的完美——《双城记》人生主题的美学解读
李富得;陈媛媛;
“Hell is Other People”: the Interp
刘虹;
话语与失败——《威尼斯商人》夏洛克失败再透视
李军;
《红楼梦》“痴”字在霍克斯英译本中的再现
梁颖;
“Man Shall Find Grace”: A Biblical
马亚娜;
穷人爱情的赞歌
马真虎;
Chinese Value VS American Value in
李绍青;
浅谈苔丝的反抗精神(英文)
钱艳秋;
An Eternal Quest for Poetic Dwelli
邬竞越;
Mark Twain and the Mississippi Riv
王严;
The Symbolic Significance of Holy
谢倩;
不朽的人类灵魂——解读《喧哗与骚动》中的迪尔西
杨婷;
《哈克贝利·费恩历险记》语言及内容的批判分析
叶杨;
Emily Dickinson and Her Works
蔡倩;
Greek Mythology
陈雷;
文化冲击下的黑人女性成长困惑:评莫里森的《最蓝的眼睛》
张晓锋;
朗费罗《人生礼赞》的文化底蕴探析
李明;
喜其美慧怜其悲——《威尼斯商人》剧中鲍西亚形象浅析
吕品;
流亡与书写——米兰·昆德拉的生命存在
刘英梅;
《麦克白》女巫会话分析及作用阐释
陶莉;
Maugham's Notion of Predestination
马承云;曲直;
Critique of What Children Think of
任非飞;
“五·四”新文化运动对传统文化的影响
徐宁骏;王晓林;
《红字》的生态女性主义读解
喻劲梅;
浅析学习商务英语应具备的能力
胡畔;
论语言测试中的完形填空
李燕;
「これ/それ」指称域及其汉译
马丽杰;
原型范畴理论视角下动词一词多义的隐喻机制探究
苏静;刘世理;
浅析商务英语在谈判中的应用(英文)
孙胜男;
A Study on Strategies of Non-Engli
田密;
英语新词构成的机制与大学英语词汇教学
王红梅;王晓君;
Second Language Lecture Comprehens
王熙;
论商务英语中同义词重复问题(英文)
尹航;
语音意识在单词拼写中的作用
张宝元;
显形否定的英汉语比较
张大凤;
称谓言语行为的社会心理修辞学意义
周俊海;唐巧玉;
A Comparative Study on NP-trace be
胡璇;
论多元化语境中英语口语语言意识的关联效用
李歌;
The Importance of Body Language in
魏杰;崔绪娥;张绘丽;
英语代词功能意义的多维思考
刘火泉;
语篇体裁分析与英语写作
林震;
论语言象征单位
马怀忠;赵勇;
Influences of Cultural Differences
魏爽;
An Analysis of the Variation of Eu
徐静;
“have+V-en”的认知研究
游正芳;
The Language of The Great Gatsby
张维益;
美音、英音的差异及其对英语学习者产生的影响
赵娱娟;
电影台词中强势模因的探析
柯东玲;
小议英语移就
田思萍;杨哲;
从英汉语名词复数看“形合”与“意合”的相对性
张婷;
现代英语同形异义词重音体系的改变研究——Е.И.Энrель的研究简
杨丽新;
澳大利亚TAFE教育模式对中国成人教育的启发
刘音;
The Enlightenment of American Home
王培培;
Claims in International Constructi
刘义;
Pitfalls in an International Devel
Tonny Kepou;
小议由若干老子思想看中国英语发展
王晓芳;
The Circumstance of Chinese Insura
单佳慧;
The Effects of Language Policy on
王敏;刘景霞;
Good or Bad? : Learning Globalizat
杨晶晶;
A Contrast Research of Domestic an
丁丽红;
Discussion on the Promotion of Exp
袁兴;
Is Child First Language Learning R
朱静;杨阳;

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大学英语教师职业认同感的调查研究

A Study of Appling Online Writing

汉语思维模式对大学生英语写作的影响

Individual differences in English

The Students' Learning Autonomy an

浅谈幼儿期学习英语的利与弊

认知差异在小学英语教学中的启示

介词+关系代词结构小议

The Impact of Language Testing on

On Validity of English Tests in Vo

高职英语教学中英汉语异同的对比

突破语音关,实施有效的英语教学

Cultural Background Knowledge and

大学英语词汇教学方法初探

情感因素与英语口语教学

浅谈中职英语教学中的兴趣教学

基于“以说促写”方法的初中生英语写作能力培养

英语课堂教学中的小组合作初探

大学生英语写作错误分析及反省策略培养

图式理论与第二语言阅读理解教学

需求分析在大学英语教学中的应用

语言习得视角下的语义模糊与大学英语教学(英文)

关于提高大学生英语口语表达能力的策略探讨

浅谈英语专业毕业生的面试技巧

元认知策略下高中生英语自主学习能力的培养

自主学习在高职英语阅读课中的尝试

英语教学中应对比中西文化差异

英汉语篇差异对我国大学英语写作教学的启示

英语阅读教学如何引导学生克服生词障碍

情感教育:高职英语有效教学的途径

解密新四六级考试流程

谈农村学生学习英语的兴趣培养

浅析大学英语教学中的创新教育思想

网络环境下大学英语教学模式与内容探讨

对威莉斯任务型教学模式的评述

从听力自主学习系统看大学生英语听力能力的建构

英语课堂低碳教学模式研究

民办高校教学督导工作在实践中求发展的模式浅析

论商务英语和电子商务的关系(英文)

提高英语大班教学效果之管见

听力的心理机制对英语听力教学的启示

试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性

高职院校商务英语口语教学的现状及其教学改革探索

计算机网络辅助大学英语教学的特点

Research on Mode Based on Learner-

探讨情景教学在初中英语课堂的应用

有效英语听、读课堂教学之我见

浅析大学英语教学方法改革及创新

大学英语教学与审美能力培养

中学英语课堂教学中语码转换现象分析

当前高职院校英语写作课堂教学的现状与完善对策

大学英语小班辅导课上进行语音纠正的策略研究

在英语教学中提升学生语言综合素质的探索与尝试

《新概念英语》与《新实用汉语课本》初级听力练习的对比研究

四、六级网考对大学生考试心理的影响

浅谈新课程标准下现代教师的角色定位

基于课堂教学培养高职学生英语学习自主性

阅读理解复习中的五个“一”

做好中学英语教学到大学英语教学的衔接

用爱唤醒沉睡的心——中高年级学困生转化之我见

商务英语课程设置体系变革之探究

浅析科技英语的特点及其翻译策略

大学英语英汉翻译教学中的文化导入

外事翻译特点之浅析

如何在实践中培养和提高科技英语翻译水平

解读韦努蒂的归化与异化——论英语成语汉译的翻译策略

壮族典籍英译的缺失现象探讨——以布洛陀史诗为例

从释意派理论的角度浅析商务英语的口译技巧

从翻译标准多元化看《送友人》英译

浅议中西文化差异与翻译

基于功能对等理论的英语法律术语汉译

科技英语句法特点与关联理论关照下的翻译方案——以Research i

单行道还是双行道?——以《麦田 论文QQ81995535 里的守望者》译本为例

许渊冲翻译美学思想探微——从“三美”角度分析《诗经》英译本

从目的论探讨英语片名翻译与四个功能的契合

目的论视角下的翻译观

浅析怎样使翻译过程中的语言得体(英文)

后殖民语境下中译英人才的培养

从后殖民视角下的杂合理论探讨翻译

从符号学角度看汉诗英译——《无题》诗翻译对比分析

单行道还是双行道?——以《麦田论文QQ81995535 里的守望者》译本为例