《海外英语杂志》2011年06期中文审稿意见模板

审视亨利·菲尔丁笔下的道德典范Allworthy先生(英文)
段丽斌;
《海外英语》征稿启事
Introduction of Rhetorical Situati
马菁;杨卉;
沉默中的保护意识:《一束阳光》之解析(英文)
赵丽梅;
A Study on the Ideographic Trend o
臧国宝;普映山;
从强调句的用法谈英语语法自主学习
杜小红;
三语习得中的文化差异对藏族学生语言学习的影响
崔卫成;
英汉语言思维对比分析与翻译教学
王敏;
Error Analysis of Students' Englis
李晓凡;
浅谈“英语课本剧”在英语教学中的重要作用
丁晓林;
浅谈高职商务英语专业职业能力培养
高峰;
试论电影在英语口语教学中的应用
张丽莉;李瑞霞;
Gender Differences in Language Lea
李斌;
如何做到英文朗读有效
刘春娇;
反思大学公共英语教学中的文化教学
刘景;
高职英语阅读教学的思考
宋淑红;
构建大学英语小组合作学习中教师行为的测量工具
王菊兰;
浅谈如何在高职精读课上培养学生的职业能力
解春娟;
浅谈朗读在英语口语教学和测试中的作用
杨海英;邱采真;
英语教学中的文化教学方法探讨
杨文芳;
浅谈高职英语口语教学中的问题与对策
钟爱;
计算机辅助英语教学中的问题初探
张广奇;韩新彪;
大学英语听力教学之初探
朱海蓉;
中职院校英语教学初探
张建群;
On the Uses of Emotion in English
赵乐;
谈小学英语教学中朗读训练的引导
朱文燕;
浅谈高职高专外贸英语函电教学法
赵岩;
Teaching by Principles:A Case Teac
窦菊花;
新疆中亚本科留学生班级管理刍议——以新疆师范大学为例
董秋瑾;
浅议大学英语写作反馈策略
杜志梅;
大学英语听力教学探究
郭婧璐;
高校英语教学中的文化导入
龚艳;
中学英语趣味教学研究
韩珍翠;
浅论提高英语口语水平的攻略
郭小兰;李华;
快写训练对大学英语写作教学的启示
蒋新莉;
基于Krashen输入假说与Swain输出假说的大学英语听说教学
卢彩尧;
多媒体网络教学模式下大学英语听力教学初探
刘丹;
以就业为导向,探索中职英语教学
刘娟;
大学英语教师专业发展需求分析
李静;
The Application of Stylistics on C
梁甲瑞;
大学英语学习中听力策略的训练
刘竞进;张萍;
浅谈如何利用CET对英语教学的正面反拨作用
刘丽;
英语专业听说课实践性教学体系的探究
汪婧;
浅谈如何提高大学英语阅读
苏玉桃;
Cultivating Students' Cultural Awa
杨桂华;
英语课堂教学实效性提升的基本策略
杨梅;
Motivation and English Teaching
张桂萍;
关于高职高专院校听力教学的思考
张锋茹;
Rethinking on Matching Teachers' T
张玲;
Discussion of Using Literature in
赵镭;
大学英语课堂沉默现象的研究及解决方法
张雪;
交际语言教学法在英语口语课堂的应用研究(英文)
吴永平;
浅议英语辩论在商务英语教学中的运用
陈英;
在大学英语教学中加强非英语专业学生翻译能力的培养
周时娥;
自然拼读法在初中英语教学中的应用
徐雯雯;
分级教学后利用案例发展学生口语能力
谢丽;
论交际教学法在高校英语教学中的应用
杨颖;
刍议大学英语阅读教学
滕春燕;
非英语专业汉族大学生英语写作错误分析及启示
王海涛;向晓红;
The Influence of Teacher 论文QQ81995535 s' Questio
任莉平;
谈形成性评价在优化初中英语习作中的运用
张美华;
小议开放式教学思想在初中英语教学的运用
邵燕;
“90后”大学生的特点及大学英语教学改革的对策
佟乐乐;吴儿平;冯瑛;
情感过滤因素在外语学习中的作用
同欣;张智华;
多元智能理论对大学英语教学的启示
黄悦;
中学英语进行“现代化”课堂构建探讨
陈玲;
“支架”理论在大学英语口语教学交际策略培训中的应用
程耿金妍;
大学英语网络自主学习各功能模块一体化实施方案研究
孙健;
大学英语多媒体教学模式中存在的问题及对策
孙瑞霞;
Cognitive Metaphor and English Voc
论“自上而下”理论在英语听力理解中的作用
张丽敏;
“导入”“激活”之我见
钱丽萍;
高校外语逆向式教学策略研究
李湘慧;
试论“语言输入说”与大学英语听力策略训练
陈博;
非英语专业彝族大学生英语写作中的错误分析及启示
王海涛;向晓红;
高职英语自主学习教学模式的运用
张妍;
浅谈高中英语互动教学模式的构建策略
杨柳;
On the Development of Students' In
魏京京;
多媒体环境下高职英语视听说教学的误区及对策研究
安敏娜;蔡华;
浅谈大学英语零班学习心理环境的构建——英语零班教学实践报告
吴儿平;冯瑛;
概念隐喻理论在大学英语词汇教学中的应用
林蓉;
On Application of the Student-cent
荣宁宁;
Cultural Awareness Cultivation in
田桂玲;赵雪峰;
全面提升大学生英语水平的有效渠道之一——国际英语大赛文化交流大使选拔
段绍俊;
英语教学中情感教育的效用——从边际效用递减理论的角度谈情感教育中的英
刘坤伦;
浅析影响大学生英语口语技能的因素及应对策略
俞苗;
层次翻译法在汉译英视角下的建构
黄理坚;
Quick Notes in Consecutive Interpr
胡小锐;
英语文学作品标题的汉译策略(英文)
邵丽娜;
论法律英语的汉译
任德发;
功能对等给力:亲属称谓语的英译
王莉;
从传播过程看新闻词汇英译
王纯蕊;
Skills for Translating Onomatopoei
熊祖娟;
浅析电影片名的翻译(英文)
陈晗凝;
谈翻译中的理解障碍
邵毅;
从斯坦纳阐释步骤看《华夏集》译者的主体性
晁正;赵征军;
从语义翻译和交际翻译角度看《西游记》书名的英译
安琦;
汉语公示语英译问题的成因与对策
李伶俐;龚德宽;龚洵英;易晓戈;李泱泱;
浅谈英译汉过程中的“四字格”现象
于海飞;
Inter-cultural Communication of Ad
陈雯;
浅谈翻译中的归化和异化策略的运用
李冬燕;
Cultural Factors in Translation
程丽萍;
浅谈英译汉中的语序排列
吴长城;
Translation Compensation Methods u
邓雪玲;
A Study of Translation of Idioms C
高清凌;
O Captain!My Captain!翻译比较探究
邱丹;
言语行为理论在翻译实践中的可行性分析
张洁琼;李颜伟;
玉溪市公示语翻译与使用状况的成因与对策探索
万永坤;
从多元系统论看斯奈德翻译寒山诗
杨晓茹;
从目的论看《红楼梦》诗词曲赋中意象的英译
韩玲;
生活在幻想中的现代人——《谁害怕弗吉尼亚·沃尔芙?》人物评析
常韦娜;苏凌云;
苏轼和哈代的悼亡诗比较——以《江城子》和《爱玛》组诗为例(英文)
艾小芳;
The Conflicts Between Primitivenes
白雪;
On the Narrative Unreliability in
陈敏;
浅谈《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》
郭燕玲;
马拉巴山洞:东西方联结的障碍
胡翠芬;
Comparison Between Burns' and Poe'
毛为慧;
Franz Boas and Edward Sapir
慕秀荣;
Monster Image (in Horror Films) Ma
牛声爽;牛励强;
A Critical Study of William Faulkn
李文燕;
主角即替身母亲——《爱玛》中的恋父情结解析
李永霞;
The Illation of Recreational Cultu
乔峰;
Little Body Confronting Great Worl
孙璐;
Analysis On Martin Eden by Jack Lo
孙丽娟;
Significance of Educational Resear
覃靓;
Fighting Against Heterosexual Hege
王敏;
女性与自然:艾丽斯·沃克《父亲的微笑之光》生态女性主义解读
王群;吴桂金;
The Protection of Intangible Cultu
王伟;
A Review of Symbolism in Lord of t
王妍;
Emily Dickinson:An Artist in Image
徐洁;
《乞力马扎罗的雪》主人公的虚拟与现实的影射研究
杨欢欢;
中英数字喜好与禁忌比较研究(英文)
晏文娟;王岩嵘;
玄学诗歌《致他的娇羞的女友》赏析
周荣春;
Women's Tragedy:A Feminist Reading
邹世琴;
Analysis of Children Characters in
王娜;
Happy Days as Expression of Nothin
王娟;
Contrasts of Characters in Go Down
谢志超;傅丽莉;
《洛丽塔》多视角分析(英文)
王娟;
美国东方主义——华美文学之缚(英文)
邱食存;
A Neglected Pearl,Margaret Walker
党兆颖;谭惠娟;
Anna Karenina-Half Beautiful Half
王菁;
解读叶芝在《湖岛因尼斯弗里》的现代主义启蒙(英文)
段庆艳;
On Woolf's Androgynous Thought and
彭霞;
谈谈英译汉词序调整的方法
羊文娟;
The Metaphorical Analysis of Names
陈璟璟;
多元文化语境下的研究方法:定性还是定量?
耿秀萍;
Oral English and the Characteristi
洪筠;
语言文化定势的消极影响
廖容;邹彭莹;
大学生语用能力面面观(英文)
刘景岫;
零和游戏解构“语用”之“合作”
路遥;
当前英语演讲研究的概况分析
凤羽;
Application of Schema Theory withi
孙玮佳;
定语从句刍议
马丽华;
A Modal Plan of Lessons' Sequence
汪玥月;
Social Factors Influencing Languag
于亚晶;
从顺应论视角看美剧《生活大爆炸》的字幕翻译
曾庆敏;
概念隐喻与语法隐喻
邹湘西;
浅析China Daily中的中国特色词汇
张艳;
从语境角度谈“礼貌”与“不礼貌”
赵海湖;
浅析语句结构在语言表达当中的作用
上官琳晶;
流行语“去死吧”的关联认知探析
赵维伦;刘丰;
A Tragic and Great Woman-Anna Kare
朱英;
汉英词义民族性示例及其文化认知解读
卢萍;
动词「なる」的误用分析
孙秀云;
物性理论视角下《姐妹》
王宏丹;
动机因素在第二语言教与学中的作用
韩海华;
从修辞角度分析英文广告语的劝说策略
张冲;
浅析英语词汇学习中的英汉词汇文化差异
陈晓艳;
四川省文博系统普通话讲解员副语言使用研究
米斯茹;
On Textual Function of English Bus
徐波;
A Preliminary Analysis on Inferenc
冯政;
The Crazy English Verb System
米海丽·依米提;
浅谈英汉文化差异及其词的涵义
刘林林;
浅析清教思想对美国文化的影响(英文)
毕岚;
英语美国化、简单化和国际化
杨艳;
The Research on Whether Honda's Pr
橐云婷;
Is the Equity Transfer Agreement o
陈思如;
Teacher and Student Roles in Chine
冯晶;
Cultural Nature and Function Analy
洪筠;
Taoist's aesthetics in Marianne Mo
刘海燕;
Debunking Partriarchy:A Feminist P
欧亚美;
A Corpus-based View of Lexical Gen
邵益民;
By Commercial English in Internati
邢安娜;
The“Use”Requirement in Trade Mark
郑婷;
Analysis of the Relationship betwe
杨南;

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审视亨利·菲尔丁笔下的道德典范Allworthy先生(英文)

《海外英语》征稿启事

Introduction of Rhetorical Situati

沉默中的保护意识:《一束阳光》之解析(英文)

A Study on the Ideographic Trend o

从强调句的用法谈英语语法自主学习

三语习得中的文化差异对藏族学生语言学习的影响

英汉语言思维对比分析与翻译教学

Error Analysis of Students' Englis

浅谈“英语课本剧”在英语教学中的重要作用

浅谈高职商务英语专业职业能力培养

试论电影在英语口语教学中的应用

Gender Differences in Language Lea

如何做到英文朗读有效

反思大学公共英语教学中的文化教学

高职英语阅读教学的思考

构建大学英语小组合作学习中教师行为的测量工具

浅谈如何在高职精读课上培养学生的职业能力

浅谈朗读在英语口语教学和测试中的作用

英语教学中的文化教学方法探讨

浅谈高职英语口语教学中的问题与对策

计算机辅助英语教学中的问题初探

大学英语听力教学之初探

中职院校英语教学初探

On the Uses of Emotion in English

谈小学英语教学中朗读训练的引导

浅谈高职高专外贸英语函电教学法

Teaching by Principles:A Case Teac

新疆中亚本科留学生班级管理刍议——以新疆师范大学为例

浅议大学英语写作反馈策略

大学英语听力教学探究

高校英语教学中的文化导入

中学英语趣味教学研究

浅论提高英语口语水平的攻略

快写训练对大学英语写作教学的启示

基于Krashen输入假说与Swain输出假说的大学英语听说教学

多媒体网络教学模式下大学英语听力教学初探

以就业为导向,探索中职英语教学

大学英语教师专业发展需求分析

The Application of Stylistics on C

大学英语学习中听力策略的训练

浅谈如何利用CET对英语教学的正面反拨作用

英语专业听说课实践性教学体系的探究

浅谈如何提高大学英语阅读

Cultivating Students' Cultural Awa

英语课堂教学实效性提升的基本策略

Motivation and English Teaching

关于高职高专院校听力教学的思考

Rethinking on Matching Teachers' T

Discussion of Using Literature in

大学英语课堂沉默现象的研究及解决方法

交际语言教学法在英语口语课堂的应用研究(英文)

浅议英语辩论在商务英语教学中的运用

在大学英语教学中加强非英语专业学生翻译能力的培养

自然拼读法在初中英语教学中的应用

分级教学后利用案例发展学生口语能力

论交际教学法在高校英语教学中的应用

刍议大学英语阅读教学

非英语专业汉族大学生英语写作错误分析及启示

The Influence of Teacher 论文QQ81995535 s' Questio

谈形成性评价在优化初中英语习作中的运用

小议开放式教学思想在初中英语教学的运用

“90后”大学生的特点及大学英语教学改革的对策

情感过滤因素在外语学习中的作用

多元智能理论对大学英语教学的启示

中学英语进行“现代化”课堂构建探讨

“支架”理论在大学英语口语教学交际策略培训中的应用

大学英语网络自主学习各功能模块一体化实施方案研究

大学英语多媒体教学模式中存在的问题及对策

Cognitive Metaphor and English Voc

论“自上而下”理论在英语听力理解中的作用

“导入”“激活”之我见

高校外语逆向式教学策略研究

试论“语言输入说”与大学英语听力策略训练

非英语专业彝族大学生英语写作中的错误分析及启示

高职英语自主学习教学模式的运用

浅谈高中英语互动教学模式的构建策略

On the Development of Students' In

多媒体环境下高职英语视听说教学的误区及对策研究

浅谈大学英语零班学习心理环境的构建——英语零班教学实践报告