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海外英语
来源:/qikan/upload/201605/zf2xri3wbp5(www.med126.com).jpg 更新:2016/6/12 字体:
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耿娟
叙事教学法视域下的大学英语读写课程教学
马恒芬 耿峰
基督教教义《圣经》之财富观诠释
沈群英
《弃儿汤姆·琼斯的历史》语言特色解读
覃春华
大学英语教学新视角——学生出题完善过程评价
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循序渐进——英语语篇复述方式探究
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不要让孩子们在跨文化外语教学中“失语”
方静
A Study of Hierarchy of Human Need
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培养学生英语兴趣,提升学生文化素质
时长青
浅析如何提高高考英语听力水平
魏金铭
国家外语能力框架下的军队外语能力研究探索
汪静静 王红霞 王钦
Current Situation and Countermeasu
吴国良
网络环境下英语教师角色的人本研究
王先翠 熊欣
A Meta-cognitive Research on Middl
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多模态和独立学院学生多元识读能力研究
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在八年级英语课堂运用动画学习词汇
章亚莉
对非英语专业本科生跨文化交际能力培养的分析
赵晶
二语写作中批判性思维能力培养的探索
樊文娟
An Analysis of Different Addressin
刘鹏丽
电影资源在高职英语教学中的实际运用
王茜
高职高专英语听力教学策略探讨
王燕
新形势下高职英语教学中的素质教育
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高职英语项目教学情境的构建
项湄
浅谈英语、中文对学习日 论文QQ81995535 语的帮助
蔡啸
高职高专非英语专业英语口语教学探析
王玉芳
提高中职汽车英语校本教材开发实效性研究
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英语影视在大学英语听力教学中的应用研究
詹星
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四六级视角下的翻译教学思考
刘海承
《中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养》之评介
白文琪 周哲
大学生利用移动设备应用程序进行英语自主学习的策略和建议
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提升大学英语课外阅读策略初探(英文)
高慧月 王自布
浅析英语写作同伴互评模式下教师的职责
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词块教学法提高学习者语言能力的实验研究
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社会情感策略在大学英语听力自主学习中的应用
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大学英语阅读与思维能力培养
李荣华
Application of Conceptual Metaphor
刘爽
对外汉语教学中的中国传统节日文化传播
吕师瑶
英美文学融入大学英语教学的实践探索——以美国华裔文学为例的项目式教学
彭艳华
任务型教学法在大学英语听说教学中的应用
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外语教育中文化测试的实践与探索
谭思坦
培养学习者反思性学习能力的实证研究
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需求理论对大学英语教学改革的启示
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从主位推进模式与语篇体裁的角度探索大学英语写作教学
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论翻译语境对大学翻译教学中的影响
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医疗口译员角色探究
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Performance-oriented Drama Transla
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跨文化交际中的旅游景点英译名初探
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《流动的盛宴》三个译本评析
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文化缺省和同化异化翻译策略
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外贸英语特点及其翻译标准
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关联理论和政治文献的隐喻翻译
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关联理论和认知语境视角下的电影字幕翻译策略研究——基于《花木兰》和《
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从勒菲弗尔的改写理论对比《孔乙己》的两个英译本
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从中西方饮食文化差异浅析中式菜名的翻译策略
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生态语言学视阈下的公示语翻译调查与规范研究
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纽马克的翻译理论下的广告英语的翻译策略
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Subtitle Translation of Humour in
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《中庸》核心词汇的英译对比研究
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阐释学视角下译者主体性的发挥
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语义与交际翻译法在商务英语翻译中的应用与平衡
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郑振铎早期译作中欧化的考察
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Lost Women in Social Transitional
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从《傲慢与偏见》中看简·奥斯汀的女性意识
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《呼啸山庄》中辛德雷与希斯克利夫对至爱之死的悲剧性反应分析
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浅析《我们是七个》中华兹华斯的自然观
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多元文化语境下美国华裔女性文学的变迁
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跨文化符号学及福柯理论体系下马奈画作《草地上的午餐》的多角度解读
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从女性自我意识角度看《我知道笼中鸟为何歌唱》
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论英文广告中的消费意识形态
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On Platonic Love in Captain Corell
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