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外语教学
来源：/qikan/upload/201605/3gznjoyxvtp(www.med126.com).jpg 更新：2016/6/21 字体：
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语篇语义学与评价系统
姜
望琪;
论汉英形状量词“一物多量”的认知缘由及意象图式的不定性
王文斌;
论当代英语中时态的意义
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加的夫语法对悉尼语法词组单位的扩展
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基于语料库的情感评价意义构型研究
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及物过程选择对性别刻板印象的建构
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主位结构中“复项主位”成分的选择问题
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日语“te-iru”的“后景化”功能
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从一则新闻评论的播报看英语语调的语篇功能
朱珊;
专业学生高级英语习作语篇信息特点研究
杜金榜;
关于“大学英语”教材审定与选用制度研究的思考
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论非英语专业学术英语写作课堂的构建——基于中美学术英语写作的研究
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英语专业学生归因动机状况调查分析
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悖论式重复——乔治·爱略特后期三部小说中工业化意象的变奏
廖昌胤;唐西西;
自然的浪漫与现实:从劳伦斯到休斯
陈红;刘娅;
英语抒情诗中“偏离”手段研究
孙丙堂;李正栓;
生与死的转换——论杰克·伦敦与《马丁·伊登》主人公命运的重叠
焦建平;崔雅萍;
析《傲慢与偏见》中反讽话语的讽刺幽默诗学效果
赵虹;
作为语码转换过程的翻译过程
黄国文;
第三十六届国际系统功能语言学大会暨第十一届全国功能语言学研讨会通知
21世纪全球化语境中的汉文化经典外译策略探索
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《外语教学》入选中国社科院“中国人文社会科学核心期刊”(2008年版
“视域融合”对译作与原作关系的动态描述
朱健平;
中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会在江西财经大学召开
张旭;
语篇翻译的认知视角
王红利;
《外语教学》第五次入选
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2008年版《中文核心期刊要目总览》
《红楼梦》英译本方法比较研究
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公示语英译错误分析及对策
刘美岩;胡毅;
杭州师 论文QQ81995535 范大学外国语学院简介
《外语教学》暨《西安外国语大学学报》投稿须知
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