《中学生英语杂志》2010年Z4期影响因子怎么查询

开展任务型英语教学提高学生论文QQ81995535 的综合素质
冯安;
李源潮在湖北调研创先争优活动时指出:充分激发基层党组织和党员创先争优
高中英语语法教学的几点策略
任相霞;
论农村初级中学英语教学困境及对策
刘改苹;
小组合作学习的思考与实践
熊琼;
浅谈新课程理念下的课堂教学新语言导入
郭念妩;
论新课改形势下英语教师素质的培养
周杰;李慧玲;
学案在高中英语阅读教学中的行动研究
刘莉;杨梅;
湖北高考口语考试应试策略
蒋爱英;
如何发挥语音教学在学习英语过程中的优势
姜有明;
高中英语阅读教学的时效性研究
刘忠;
英语歌曲作为高中英语选修课程资源开发的可行性论证
龙继英;
狠抓基础提高能力
时明秀;
浅谈高中生英语阅读能力的培养
王丽;
授之以渔,教其规律记单词
王小双;
新课改中对于培养学生自主学习能力的一点尝试
向祯;
小学英语教学的形成性评价
谭小凤;
信息时代的学生信息素养与创造性思维的培养
欧阳海燕;欧阳斌;
新课程中怎样发展学生英语自主学习能力
朱美宇;邱克春;
如何提高学生的英语听说能力
梁沛西;
网络环境下开展高中英语阅读教学的尝试与探索
张馨;
运用5P教学模式提高课堂教学效率——对英语5P教学模式的实践与反
华君;
高中英语与信息技术整合的利弊分析
刘建;
浅谈新课程理念下的英语课堂教学
陈增生;
新课程标准背景下的中学英语教学创新
李晨光;
“五严”之下培养学生创造性思维二例
沈勤;
新课标下农村初中英语词汇教学的理念与实践
刘元华;
初中生英语阅读能力的培养途径
吴忆青;
初中学生英语词汇学习的误区及方法指导
孙秀敏;
从“问题”中寻找“对策”——追求生动的初中英语听力教学
张建;
从高考题谈单项选择题解题技巧
孟建玲;
过程写作法在高中英语写作教学中的探索与实践
蒋承冰;
高中牛津英语教学实践研究
顾晓玲;
构建英语高效课堂的实践性策略
曲炳信;
关于中学英语口语教学问题的研究
苗玉法;
教学方式的新变革——谈研究性学习方式在中学英语教学中的运用
谢小平;
口诀记忆术与初中英语教学
刘桂香;
英语教学中介词短语移位倒装句的句法分析
权雪莲;
培养初中生英语自主学习能力的探讨
季菊娣;
培养跨文化意识与高中英语写作
毛一新;
浅谈中学生英语学习兴趣的培养
胡利霞;
浅析语法填空题解题策略
王露雯;
浅议东西方文化差异对翻译的影响
刘艳丽;
浅谈初中英语教学中非智力因素的开发
黄思美;
如何提高英语书面表达能力
桑群华;
实施快乐教学,突破“哑巴英语”
孙红妮;
提高初中英文写作水平的有益尝试
顾建峰;
小议英语课堂的优化
王东飞;
以“任务”衔接高中英语教学——探索高中英语教学中的“任务型”教学模式
谢树征;
英语倒装句的分析
李金兰;
初中英语课堂中的阅读教育
汤慧敏;
用好听力策略上好听力课
邬慧敏;
从新旧信息的角度解析完型填空
余文;
英语听力教学探索
张平;
中学英语课堂教学浅析
张锐;
用活教材,提高学生的书面表达能力
赵丽程;
中学英语教师的情感教学态度培养及课堂运用
徐姗姗;
反思高中英语书面表达教学
邹春凤;
如何在英语教学中培养学生的元认知能力
王汝国;
立足教学,思考新课改带给我的痛与痒
曹庆珠;
初中生英语口语交际能力的培养途径
包茜;
英语词汇教学观念重置
白占勤;
刍议英语合作学习
於小红;
训练英语口语的不利因素及对策
杨爱香;
谈中学英语课堂教学的几点体会
李齐明;
“英语课堂上的和谐教育”之点滴
秦志红;
高中英语阅读教学感悟点滴
赵桂红;
浅谈初中英语自主学习方法指导
方淑华;
以“动”激“活”英语课堂之思考
季梅;
英语教学中自主性学习初探
黄林新;
新课改下做好职高英语教学的几点认识
肖雪丽;
高职高考备考之英语应用文写作教学探索
罗美招;
职业学校英语教学的难点及应对措施
周秀花;
托起飞翔的梦——兴化市戴泽初级中学简介
《中学生英语·外语教学与研究》征稿启事

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初中英语课堂中的阅读教育

用好听力策略 上好听力课

从新旧信息的角度解析完型填空

英语听力教学探索

中学英语课堂教学浅析

用活教材,提高学生的书面表达能力

中学英语教师的情感教学态度培养及课堂运用

反思高中英语书面表达教学

如何在英语教学中培养学生的元认知能力

立足教学,思考新课改带给我的痛与痒

初中生英语口语交际能力的培养途径

英语词汇教学观念重置

刍议英语合作学习

训练英语口语的不利因素及对策

谈中学英语课堂教学的几点体会

“英语课堂上的和谐教育”之点滴

高中英语阅读教学感悟点滴

浅谈初中英语自主学习方法指导

以“动”激“活”英语课堂之思考

英语教学中自主性学习初探

新课改下做好职高英语教学的几点认识

高职高考备考之英语应用文写作教学探索

职业学校英语教学的难点及应对措施

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《中学生英语·外语教学与研究》征稿启事

开展任务型英语教学提高学生论文QQ81995535 的综合素质

狠抓基础提高能力

运用5P教学模式提高课堂教学效率——对英语5P教学模式的实践与反

用好听力策略上好听力课