《中学生英语杂志》2012年05期上海职称论文

浅谈提升初中英语听力教学实效性的策略
皇甫茂峰;
乐中学学中用——让快乐走进英语课堂
李小明;
初中生英语听力素质训练探究
刘露;
关于初中英语自助和互助课堂教学的研究
刘春艳;
初中英语朗读教学方法之探析
王巧珍;
浅议中学英语教学中的人文素质教育
谢建民;
浅谈如何培养中学生自主学习英语的能力
赖卓慧;
走进学困生的心灵
王俊青;
灵动设计彰显异彩——论高中英语创新作业的设计与实践
卢江;
论勤于思考在英语学习中的作用
周红;
高中英语听力教学之我见
季小林;
高中英语词汇教学多元化策略探究
王琳琳;
浅谈如何养成高中英语良好的背诵习惯
王秀蓉;
试论提高高中英语阅读理解能力的教学策略
邵桂琴;
关于高中英语完形填空解题方法的探讨
陈秀琴;
高中英语阅读课中如何实践任务型教学
陆艳;
英语课堂教学的延伸——作业的设计与评价方法的初探
唐燕;
浅谈英语教学中的文化意识培养
杨爱花;刘清秀;
浅谈中学英语课堂提问的六个关键词
孙兴;
成功源于发现细节
陈慧轩;
新课程理念下初中英语词汇教学的问题及对策探究
王华秀;
论减负背景下模块整合法在英语教学中的运用
张爱芳;
音乐在英语教学中的魅力
王亚敏;
浅谈如何提高初中英语课堂提问的有效性
孟祥芳;
浅淡如何对学生进行阅读训练
黄伏云;
立足教材,设计初中英语练习之我见
张之玲;
浅谈新时期中学英语教学模式的创新
刘建民;
初中英语听说课设计方法初探——以《Unit 4 I want to
夏金锦;
新课标下初中英语有效性教学探讨
孟彩娜;
采撷新闻语料滋演语用现场——以八年级英语“Go for it”教
余秋生;陈海红;
高中英语书面表达错误分析及教学对策
朱薇;
高中英语语法课堂教学趣味化初探
余颖;
研究性学习环境下的高中英语任务型教学分析
杨富英;
浅谈初中英语课堂笔记在教学中的运用
李明宏;
浅谈践行英语新课标的误区与对策
陈惠英;
高中英语课堂导答策略初探
张连凤;
浅谈英文歌曲与初中英语教学的意义及作用
王家亮;
浅议信息技术与中学英语课程整合若干问题
杨军;胡艳;
听说读写教学的任务驱动与操练
朱文华;
初中英语教法探讨——让学生爱上英语
李聪聪;
浅谈高中英语词汇教学
张自伟;
让母语在英语音标习得中发挥正迁移作用
田小梅;
再谈初中英语因材施教的策略
谢全胜;刘丽明;
新思路,新理念,新方法——新课改伴我同行
张秀君;
培养学生学习兴趣实现英语高效课堂
于琳琳;
初中英语新单词呈现方法探讨
李蕴智;
浅析英语中常见的修辞格
石守梅;
外籍教师教学策略、语言能力及文化意识培养
焦卫杰;
高中英语教学中学生的语言运用失误及对策
王玉琴;
高中英语写作中母语负迁移现象浅析
孙旭红;
浅谈高中学生英语学习的现状及对策——对城固二中高中英语教学的问卷调查
陈少峰;
打开学生英语课上的“话匣子”
贺静芝;
互动式教学在英语课堂中的运用
齐宏伟;
初中英语听力教学中有效训练案例分析
曹灵莉;
初高中英语衔接教学现状及对策
雷海红;
Analysis on the Factors Affecting
高小玉;
新课标下高中英语写作教学存在的问题及策略
李玲;
高中英语课堂教学模式改革探究
周苏林;
英语课堂论文QQ81995535 “分层次”教学之我见
张永萍;
论文本情景在提高词汇复习中的作用
李余山;
简探初中英语语法教学
徐文斌;
生活才是课堂活水的源头
张洪兰;
让阅读走进学生的心里
徐明宝;
浅析初中英语课堂中的限时记忆法
于莉娜;
浅谈如何提高初中生英语听力
白玉荣;
浅析S-T模式在初中英语教学中的运用
林彩慧;
探究高考对表示“反意见”的转折词的考查及应对策略
李红梅;
论如何轻松对付高考阅读理解中的长难句
张勤;
巧用“口诀”,乐解高考短文改错
田菊萍;
提高中职学生英语写作能力的教学探究
盛莉莉;
英语习语与跨文化交际
李云梅;
探索教学规律传播教育信息推动教学改革引领教育潮流《中

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浅谈提升初中英语听力教学实效性的策略

乐中学 学中用——让快乐走进英语课堂

初中生英语听力素质训练探究

关于初中英语自助和互助课堂教学的研究

初中英语朗读教学方法之探析

浅议中学英语教学中的人文素质教育

浅谈如何培养中学生自主学习英语的能力

走进学困生的心灵

灵动设计 彰显异彩——论高中英语创新作业的设计与实践

论勤于思考在英语学习中的作用

高中英语听力教学之我见

高中英语词汇教学多元化策略探究

浅谈如何养成高中英语良好的背诵习惯

试论提高高中英语阅读理解能力的教学策略

关于高中英语完形填空解题方法的探讨

高中英语阅读课中如何实践任务型教学

英语课堂教学的延伸——作业的设计与评价方法的初探

浅谈英语教学中的文化意识培养

浅谈中学英语课堂提问的六个关键词

成功源于发现细节

新课程理念下初中英语词汇教学的问题及对策探究

论减负背景下模块整合法在英语教学中的运用

音乐在英语教学中的魅力

浅谈如何提高初中英语课堂提问的有效性

浅淡如何对学生进行阅读训练

立足教材,设计初中英语练习之我见

浅谈新时期中学英语教学模式的创新

初中英语听说课设计方法初探——以《Unit 4 I want to

新课标下初中英语有效性教学探讨

采撷新闻语料 滋演语用现场——以八年级英语“Go for it”教

高中英语书面表达错误分析及教学对策

高中英语语法课堂教学趣味化初探

研究性学习环境下的高中英语任务型教学分析

浅谈初中英语课堂笔记在教学中的运用

浅谈践行英语新课标的误区与对策

高中英语课堂导答策略初探

浅谈英文歌曲与初中英语教学的意义及作用

浅议信息技术与中学英语课程整合若干问题

听说读写教学的任务驱动与操练

初中英语教法探讨——让学生爱上英语

浅谈高中英语词汇教学

让母语在英语音标习得中发挥正迁移作用

再谈初中英语因材施教的策略

新思路,新理念,新方法——新课改伴我同行

培养学生学习兴趣 实现英语高效课堂

初中英语新单词呈现方法探讨

浅析英语中常见的修辞格

外籍教师教学策略、语言能力及文化意识培养

高中英语教学中学生的语言运用失误及对策

高中英语写作中母语负迁移现象浅析

浅谈高中学生英语学习的现状及对策——对城固二中高中英语教学的问卷调查

打开学生英语课上的“话匣子”

互动式教学在英语课堂中的运用

初中英语听力教学中有效训练案例分析

初高中英语衔接教学现状及对策

Analysis on the Factors Affecting

新课标下高中英语写作教学存在的问题及策略

高中英语课堂教学模式改革探究

英语课堂 论文QQ81995535 “分层次”教学之我见

论文本情景在提高词汇复习中的作用

简探初中英语语法教学

生活才是课堂活水的源头

让阅读走进学生的心里

浅析初中英语课堂中的限时记忆法

浅谈如何提高初中生英语听力

浅析S-T模式在初中英语教学中的运用

探究高考对表示“反意见”的转折词的考查及应对策略

论如何轻松对付高考阅读理解中的长难句

巧用“口诀”,乐解高考短文改错

提高中职学生英语写作能力的教学探究

英语习语与跨文化交际

探索教学规律 传播教育信息 推动教学改革 引领教育潮流 《中

乐中学学中用——让快乐走进英语课堂

灵动设计彰显异彩——论高中英语创新作业的设计与实践

采撷新闻语料滋演语用现场——以八年级英语“Go for it”教

培养学生学习兴趣实现英语高效课堂

英语课堂论文QQ81995535 “分层次”教学之我见

探索教学规律传播教育信息推动教学改革引领教育潮流《中