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中学生英语
来源：/qikan/upload/201605/tlpwbe3g1hg(www.med126.com).jpg 更新：2016/7/12 字体：
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有效教学评价的“三要素”
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注重衔接,发挥高一新生英语学习潜能
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初中英语学困生的主要成因及对策
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试论教材修订中对学生的人文关怀——以M6 U3 Task为例
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在英语教学中运用多媒体教学手段的几点体会
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让学生在“合作”中提高
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初中英语听力教学的策略
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肢体语言在农村中学英语教学中的应用
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多媒体在英语教学中的不当使用及对策
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根植于课文阅读中的写作教学
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“教学重心前置模式”中“英语导学案”的设计与使用
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影响英语教学中近体学的因素
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初中英语课堂教学评价的几点尝试
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发挥和实践英语教师的主导作用
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运用记忆策略 强化词汇教学
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让英语课堂“动”起来——浅谈初中英语分层教学
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优化初中英语词汇教学的策略
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高中英语词汇教学初探
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