《语文学刊(外语教育教学)杂志》2011年07期北京职称论文

话语表征理论简评(英文)
陈金诗;
以汉文化为背景考察英语称谓语
陈军洲;
中式英语的句法层面动因再探(英文)
田飞洋;
去范畴化对英式英语和美式英语影响程度的对比研究——以“give 论文QQ81995535 n”为
郑丹阳;
日本语词汇变迁考——迅速增加的片假名外来词
高桂英;
报刊英语语料库研究现状及应用分析
孙媛;
谈英国英语和美国英语的差异
郭钧华;
析韩国语口语中的长短单元音
黄婧;周磊;
“了”与“V—テイタ”的对照研究
范莉婷;
日语「尊敬語」关系混用及使用原则刍议
段丽娟;
《灵感女孩》语码转换的系统功能语言学分析
李莉;
表示原因的「のだ」的功能——以のだ」、「からだ」和「のだから」为中心
刘嫦云;
俄语交际中称呼语在不同时期的变化
宁春慧;
出口商品产品说明书设计探析
贺剑瑜;
隐喻,图式和认知语义学(英文)
胡晓萌;
冰山理论在《一个干净明亮的地方》一文中的作用(英文)
陈璐;
丽塔·达夫诗歌的女权主义视角探析
于志学;
后现代主义写作技巧在《小世界》中的体现(英文)
付凤菊;张国良;
田纳西·威廉姆斯《欲望号街车》中的实用主义哲学(英文)
李一;
论圣地亚哥在《老人与海》中的胜利(英文)
李红;
析日本古典文学中的色彩——靑
陈媛媛;
论哈姆莱特复仇的延宕(英文)
段庆艳;
海明威和他的《非洲的青山》(英文)
侯洪革;
喜剧小品之概观(英文)
席芳;
谈《飘》中女主人公思嘉莱的无畏精神(英文)
乌日娜;
“三美论”、“三似论”理论下的阿拉伯语俗语谚语翻译机制分析
李栖;
许渊冲古诗词翻译中译者主体性的彰显
陈莹;
文化视角下英语习语的汉语翻译探析
吕佳;
图形-背景理论视角下的中国古典诗歌翻译
李蓉;
从词汇和句法看《呼啸山庄》两译本(英文)
尹振宇;
东盟博览会复合型会展口译人才培养
郭琳;
归化还是异化
郭勇丽;
交替传译中的笔记(英文)
乔晓燕;
许渊冲的“三美”理论在李清照词的英译中的再现(英文)
张孜婷;
关联理论视角下的商标翻译
徐俊健;
美国个人主义述评及反思(英文)
刘瑞;
析凤凰与phoenix在中西文化中的异同
钱伟;
媒体在美国总统选举中的影响和作用(英文)
李莹;
文化身份微探(英文)
叶婧晶;
蚍蜉撼树谈何易:从日方资料再看诺门坎事件
刘家鑫;朱小青;
从新渡户稻造的《武士道》看“武士道”的真髓
万璐璐;
小东西,大故事——说“盐”
杜金妹;
《专业英语》教学改革探索
赵鸣;丁燕;
停顿对第二语言口语流利性的影响与作用(英文)
赵英科;
基于任务驱动教学法的商务英语听力课程设计(英文)
陈适;朱晨;
音频编辑软件Audacity在大学英语教学中的应用
赵学辉;
基于网络的二语习得测试评价
房建军;
高校英语专业本科生科研现状及改进对策
傅翀;
谈英语情态动词及情态意义的教学(英文)
赵薇;
新形势下的英美文学教学与综合素质培养
丁燕;
英汉思维差异对中国学生英语写作影响的理论维度再思考(英文)
刘红艳;
复制鲁滨逊有关符号性学习和联想性学习实验研究的微型实验(英文)
李庆华;
调查、对比分析内蒙古高校英语教师的职业倦怠现状及对策
郑红霞;
论中国英语课堂上的学生沉默现象及其对策
张慧;
大学新生语言学习信念性别差异调查研究
吴喜艳;
独立学院大学英语网络听力教学初探
方会红;
高职EGP教师向ESP教师的转型准备
郁璐;
《综合英语教程》——基于任务型语言教学的教材分析
张颖慧;郑璐;
“三最口腔肌肉训练法”在口语训练中的科学性思考(英文)
冯平;
大学生英语课堂教学参与度的调查与思考
张晓丽;
提高农学专业大学生英语交际能力的策略研究
李维;
谈大学日语词汇教学
万雪梅;
外国文学教学与全球化创新人才培养
范登伟;
英语课堂教学之我见
齐丽荣;付君秋;张文卿;
韩国语口语教学方法的探讨
张晓宇;
析我校大学英语口语教学改革
霍冉;
阅读任务与有意学习对词汇习得的影响
张瑞林;
中国西班牙语教学中自主学习模式的探讨
毕井凌;
非英语专业新生英语自主学习能力的培养
文蓉;
谈英语语法教学的误解
秦红喜;
议如何提高英语的口语表达能力
任竞竞;
高职学生英语自主学习能力的培养策略
全斌;马冬梅;
新课程下高中英语词汇教学策略研究
罗吉亮;
来稿要求

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话语表征理论简评(英文)

以汉文化为背景考察英语称谓语

中式英语的句法层面动因再探(英文)

去范畴化对英式英语和美式英语影响程度的对比研究——以“give 论文QQ81995535 n”为

日本语词汇变迁考——迅速增加的片假名外来词

报刊英语语料库研究现状及应用分析

谈英国英语和美国英语的差异

析韩国语口语中的长短单元音

“了”与“V—テイタ”的对照研究

日语「尊敬語」关系混用及使用原则刍议

《灵感女孩》语码转换的系统功能语言学分析

表示原因的「のだ」的功能——以のだ」、「からだ」和「のだから」为中心

俄语交际中称呼语在不同时期的变化

出口商品产品说明书设计探析

隐喻,图式和认知语义学(英文)

冰山理论在《一个干净明亮的地方》一文中的作用(英文)

丽塔·达夫诗歌的女权主义视角探析

后现代主义写作技巧在《小世界》中的体现(英文)

田纳西·威廉姆斯《欲望号街车》中的实用主义哲学(英文)

论圣地亚哥在《老人与海》中的胜利(英文)

析日本古典文学中的色彩——靑

论哈姆莱特复仇的延宕(英文)

海明威和他的《非洲的青山》(英文)

喜剧小品之概观(英文)

谈《飘》中女主人公思嘉莱的无畏精神(英文)

“三美论”、“三似论”理论下的阿拉伯语俗语谚语翻译机制分析

许渊冲古诗词翻译中译者主体性的彰显

文化视角下英语习语的汉语翻译探析

图形-背景理论视角下的中国古典诗歌翻译

从词汇和句法看《呼啸山庄》两译本(英文)

东盟博览会复合型会展口译人才培养

归化还是异化

交替传译中的笔记(英文)

许渊冲的“三美”理论在李清照词的英译中的再现(英文)

关联理论视角下的商标翻译

美国个人主义述评及反思(英文)

析凤凰与phoenix在中西文化中的异同

媒体在美国总统选举中的影响和作用(英文)

文化身份微探(英文)

蚍蜉撼树谈何易:从日方资料再看诺门坎事件

从新渡户稻造的《武士道》看“武士道”的真髓

小东西,大故事——说“盐”

《专业英语》教学改革探索

停顿对第二语言口语流利性的影响与作用(英文)

基于任务驱动教学法的商务英语听力课程设计(英文)

音频编辑软件Audacity在大学英语教学中的应用

基于网络的二语习得测试评价

高校英语专业本科生科研现状及改进对策

谈英语情态动词及情态意义的教学(英文)

新形势下的英美文学教学与综合素质培养

英汉思维差异对中国学生英语写作影响的理论维度再思考(英文)

复制鲁滨逊有关符号性学习和联想性学习实验研究的微型实验(英文)

调查、对比分析内蒙古高校英语教师的职业倦怠现状及对策

论中国英语课堂上的学生沉默现象及其对策

大学新生语言学习信念性别差异调查研究

独立学院大学英语网络听力教学初探

高职EGP教师向ESP教师的转型准备

《综合英语教程》——基于任务型语言教学的教材分析

“三最口腔肌肉训练法”在口语训练中的科学性思考(英文)

大学生英语课堂教学参与度的调查与思考

提高农学专业大学生英语交际能力的策略研究

谈大学日语词汇教学

外国文学教学与全球化创新人才培养

英语课堂教学之我见

韩国语口语教学方法的探讨

析我校大学英语口语教学改革

阅读任务与有意学习对词汇习得的影响

中国西班牙语教学中自主学习模式的探讨

非英语专业新生英语自主学习能力的培养

谈英语语法教学的误解

议如何提高英语的口语表达能力

高职学生英语自主学习能力的培养策略

新课程下高中英语词汇教学策略研究

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